8.3摩擦力 同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册
一、单选题
1.若地球上的物体所受的重力突然消失:①物体将没有质量;②摩擦力将不存在;③火焰的形状是球形的;④瀑布将消失.其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.自行车是一种很好的交通工具,既有利于环保,也有利于全民健身。从自行车的结构和使用情况来看,能起到减小摩擦的是( )
A.刹车时用力捏闸
B.在转动部分加润滑油
C.轮胎表面凹凸不平
D.使用密度较大的材料做车架
3.随着生活水平的提高,小车已走入我们的普通家庭,关于停放在水平地面的汽车,下列说法正确的是
A.汽车不受力的作用 B.汽车受平衡力的作用
C.汽车受静摩擦力的作用 D.汽车没有惯性
4.在大力倡导“低碳生活,绿色出行”的今天,越来越多的市民上下班由坐汽车改骑自行车.下列有关说法错误的是
A.行车时,相对于车上的人,车是静止的
B.行车时,车轮与地面之间的摩擦是滑动摩擦
C.刹车时,车很快停下来主要由于受到地面的摩擦力
D.骑车能节约能源、减少污染
5.如图,一位同学将杯子竖直握在手里,让杯子竖直向上匀速直线运动,下列说法正确( )
A.增大手的握力,手对杯子的摩擦力增大
B.杯子受到的摩擦力方向与速度v的方向相反
C.杯子匀速直线运动,所以杯子对手没有摩擦力
D.手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是一对平衡力
6.下列设计为了减小摩擦的是( )
A.墨水瓶盖上刻有花纹 B.水笔的握笔处装有橡胶套
C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠 D.黑板擦使用粗糙纤维做擦面
7.如图所示,用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上,当物体静止时受到摩擦力的大小为( )
A.0N B.50N C.150N D.200N
8.下列几种现象中,属于有害摩擦的是
A.刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦
B.“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦
C.自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦
D.手拿物体时,手与物体之间的摩擦
9.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,待弹簧测力计示数稳定后读出示数即可测出木块A所受摩擦力大小,在木板运动过程中,以下说法错误的是( )
A.木板的运动快慢对测力计示数没有影响
B.木块A所受摩擦力方向向左
C.地面对木板的摩擦力一定比木块对木板的大
D.木块A相对于地面是静止的
10.如图甲所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图乙所示,从t=0开始,小强每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示,下列说法正确的是
①0﹣4s内物块受到的摩擦力为4N
②8﹣10s内,物块受到的摩擦力为2N
③14﹣18s内,物块受到的摩擦力为8N
④t=10s时,物块的速度一定小于7m/s
A.只有①②正确 B.只有②③正确
C.只有①③④正确 D.①②③④都正确
11.如图所示的事例中属于减小摩擦的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
12.矿泉水瓶盖上有一道道竖条纹,其目的是在用手拧开瓶盖时能 (选填“增大”或“减小”)摩擦。如图所示,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的力轻推瓶盖处,瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的 有关。
13.一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度随时间变化的图像如图所示。已知在内小车受到的牵引力恒为,则在内小车受到的合力为 ;在内小车受到的摩擦力 (选填“大于”“等于”或“小于”);第时关闭动力,小车慢慢停下来,说明力是 (选填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因。
14.水平传送带装置如图所示,皮带的速度保持不变,物体被轻轻地放在皮带上的端。开始时物体在皮带上滑动,当它运动到点时就不再相对滑动,而是随传送带一起匀速运动,直至传达到端,在传送过程中,在段物体受水平向 的滑动摩擦力;在段物体受到的摩擦力 (选填“增大”、“为0”或“减小”)。
15.如图,物体受到水平推力F的作用,通过推力F的大小和物体速度v随时间的变化图像可知,物体在第时处于 状态(选填“平衡”或“非平衡”);在内,物体所受合力大小为 N。
三、实验题
16.物理兴趣小组探影响滑动摩擦力大小的因素的实验,实验装置如图所示。
(1)小华用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动,如图甲所示。弹簧测力计的示数是0.6N,则木块A与桌面之间的滑动摩擦力是 N;
(2)小芳把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,再用弹测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图乙所示。比较甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与接触面要受到的 有关;
(3)小刚把木块A和B固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙所示。比较图乙和图丙实验。发现弹簧测力计示数 。
17.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示实验:
(1)实验过程中,弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做 运动,这么做是为了保证能用弹簧测力计示数表示 的大小。为了探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关,应比较实验乙和 ;小明比较实验甲和丁,发现两次实验中弹簧测力计的示数大小不同,便由此得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”);
(2)小明按照甲、乙两图方案进行实验, 图甲中物体运动的速度大小为v1,图乙中物体运动的速度大小为v2,实验过程中,关于 v1和v2的大小,下列说法正确的是 (选填字母);
A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2 C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2
(3)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力大小从大到小依次为: (将“f甲、f乙、f丙、f丁”用“>”排序);
(4)小红对实验装置进行了优化,如图戊所示,这样的改动优越性主要体现在两个方面:一是弹簧测力计固定不动,便于读数;二是无需 ,便于操作。
四、综合题
18.自行车上有许多物件和设计包含了我们学过的力学知识,请你写出物件设计的作用原理.
例:结构:自行车轮胎上的花纹
原理:增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
(1)结构: 原理: .
(2)结构: 原理: .
19.小强一家驾车郊游,车行至一个水平弯道处,坐在副驾驶座位上的小强不由自主靠向车门,并与车门产生挤压,如图甲所示。小强问爸爸:我向外靠是因为惯性所致,但我和车门挤压时,显然车门对我有一个反向的作用力,这个力有什么作用呢爸爸解释道:刚才我们在弯道上的运动是圆周运动,而做圆周运动的物体,需要有指向圆心的力来维持物体做这种运动,这种力叫向心力,刚才车所需的向心力就是由地面对车的摩擦力提供的。小强恍然:那刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦!
小强进一步查阅资料得知:如图乙所示,若一个质量为m的物体,沿半径为r的圆弧做圆周运动,其运动的速度为v(即单位时间内物体通过的圆弧长),那么物体所需向心力的大小为。
(1)小强的质量m=45kg,弯道处的圆弧半径r=45m,行驶速度v=15m/s,求在转弯过程中他所需向心力的大小?
(2)你认为小强当时说的刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦!这句话对吗?为什么?
(3)已知在考虑其他外界因素影响的情况下,汽车在水平弯道上行驶时,所需向心力仅由地面对它的摩擦力提供,那么,不同质量的车辆在同一弯道处的限速是否相同?请推导说明(设:此时车辆受到的最大摩擦力与它对地面的压力成正比)。
五、计算题
20.如图甲所示一个竖直固定在水平地面上的管道。利用拉力F将木块从一个弯折的管道左端竖直拉进,右端竖直拉出。已知竖直管道对木块的挤压作用完全相同,并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。试求:
(1)水平拉动时,木块所受的摩擦力;
(2)木块的重力。
21.如图所示是某品牌的折叠电动车,其质量为20kg。出厂测试时,质量为50kg的小明骑该车在平直的公路上匀速行驶3000m用了5min,此时电动车受到的阻力f为总重的0.05倍。(g取10N/kg)求:
(1)测试时该车匀速行驶时的速度为多少?
(2)这台折叠电动车出厂测试匀速行驶时牵引力大小是多少?
参考答案:
1.C
2.B
3.B
4.B
5.D
6.C
7.B
8.B
9.C
10.C
11.D
12. 增大 作用点
13. 等于 改变
14. 右 为
15. 平衡 1
16. 0.6 压力大小 相等
17. 匀速直线 摩擦力 丙 错误 D 做匀速直线运动
18. 自行车把有花纹 在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大手和车把之间的摩擦力 踏板凹凸不平,增大粗糙程度来增大摩擦力 车座设计成马鞍状;原理:在压力一定时,通过增大受力面积,减小车座对臀部的压强,感到比较舒服
19.225N;
20.(1)5N;(2)2N
21.(1)10m/s;(2)35N