人教版三年级下册数学8、数学广角——搭配（二）课件（15张ppt）

(共15张PPT)
第3课时 搭配（3）
数学广角—搭配（二）
义务教育人教版三年级下册
8
学习目标：
1.经历寻找稍复杂事物组合数的过程，发展有序、全面思考问题的能力。
2.经历“数学化”的过程，能用比较简洁的方式进行表达，体会数形结合思想、符号化思想。
3.感受数学在生活中的广泛应用，增强学习数学的兴趣。
探究新知
3
三年级4个班进行足球比赛。每2个班踢一场，一共要踢多少场？
每2个班踢一场
你从题目中知道了什么？
三年级4个班进行足球比赛。
每2个班踢一场。
求一共要踢多少场。
探究新知
3
三年级4个班进行足球比赛。每2个班踢一场，一共要踢多少场？
每2个班踢一场
“每2个班踢一场”是什么意思？
每个班都要和其他班各踢一场；每场比赛只与2个班有关系，与2个班的排列顺序无关。
请大家独立思考，用自己喜欢的方式尝试解决。
谁来说一说你的思考过程？
我先确定1班要踢3场，再确定2班、3班、4班要踢多少场，最后把重复的划掉。
3＋2＋1＝6（场），一共要踢6场。
把4个班摆成一排，再把每个班与其他班分别连上线。
一共连了6条线，说明一共要踢6场。
把4个班摆成正方形或长方形，再把任意2个班直接连上线。
一共连了6条线，说明一共要踢6场。
过刚才的解题过程，大家有发现什么吗？
填空。
1. 3个小朋友每两人通一次电话，一共要通话（ ）次。
2. 3个小朋友每两人互相写一封信，一共要写（ ）封信。
1. 3个小朋友每两人通一次电话，一共要通话（ 3 ）次。
2. 3个小朋友每两人互相写一封信，一共要写（ 6 ）封信。
配一配。
3个茶碗的价钱分别是7元、6元、5元，3个茶盘的价钱分别是
8元、4元、3元，如果一个茶碗配一个茶盘，一共可以配成多
少种不同价钱的茶具？
3个茶碗的价钱分别是7元、6元、5元，3个茶盘的价钱分别是
8元、4元、3元，如果一个茶碗配一个茶盘，一共可以配成多
少种不同价钱的茶具？
9种
课后总结
这节课你收获到了什么？