第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
★第7课 抗击八国联军
【学习目标】知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
【重点难点】
重点:义和团运动和“扶清灭洋”;八国联军侵华战争
难点:分析《辛丑条约》对中华民族的危害。
【自主学习指导】
本节自主学习时,要学会理解“扶清灭洋”口号,理解《辛丑条约》内容对中国近代社会发展产生的影响。
【学习过程】
学习活动一:义和团运动
※探究问题1:结合前几课所学内容与第一框知识,回答义和团运动产生的背景有哪些?说出义和团的性质(基础知识:记忆)
自第一次鸦片战争结束后,欧美列强的天主教、耶稣教和沙俄的东正教,依靠不平等条约和大炮的保护,在中国疯狂传播。他们进行文化侵略时,并为本国政府出谋划策,掠夺中国利权,起到了侵略者的大炮所不能起到的作用。中国人民对此极其痛恨,不断进行反抗。作为较早被传教的山东遭到了外来文化宗教侵略更为严重,因此,山东人民在帝国主义和封建主义的双重压榨下,首先爆发了义和团运动。
19世纪末,随着帝国主义的侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗,义和团转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。
★探究问题2:阅读教材第一框,说出清政府对义和团的态度。指出义和团的口号,并分析出该口号的积极性与局限性(重点知识:牢固记忆)
清政府为利用义和团抵抗列强侵略,用招抚代替剿灭,并承认起合法地位。
口号 进步性 局限性
“扶清” 对清政府认识不清,抱有幻想。具有迷信色彩。为被清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。
“灭洋” 鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志 排斥一切洋人、洋物件,盲目排外
学习活动二:抗击八国联军
※探究问题1:阅读教材第二框,说出八国联军侵华的时间、目的,说明义和团最终的结局及原因。(重点知识:牢固记忆)。
1900年5月底,直接目的:镇压义和团运动;根本目的:进一步夺取和扩大在华的政治特权和经济利益。
※探究问题2:依据阅读教材内容,指出义和团运动的伟大意义。(基础知识:记忆)
义和团运动在中外反动势力的联合镇压下失败,但是沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,时侵略者不得不承认中国人民的反抗力量。(直接控制不行,转向扶植代理人)
学习活动三:《辛丑条约》的签订
★★探究问题:阅读教材第三框,结合前几课对条约的学习,完成下表。(重难点:牢固记忆)----《马关条约》的内容和影响
内容 影响
清政府赔偿白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保 是列强对中国空前规模的勒索,西方列强完全控制着中国的经济命脉,人民生活更加贫苦。
清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 束缚了中国人民的手脚,使清政府成为列强侵略中国的帮凶,
清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在北京到山海关铁路沿线要地 使侵略者控制了京津地区和清政府,便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争
划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住 “使馆界”,实际上是一个“国中之国”,成为了列强策划侵略中国的大本营。
改总理衙门为外务部,班列六部之前 清政府完全处于列强的控制之下,成为“洋人的朝廷”
该条约的历史影响 《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【合作·提升】依据本节所学内容,尝试回答戊戌变法失败的原因与产生的历史意义有哪些?(难点知识:牢固记忆)
【整体构建】
【教学反思】八国联军侵华战争是中国近代史上参与国家最多的一次侵华战争。《辛丑条约》的签订使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊,中国的失败和不平等条约的签订进一步暴露出清政府的腐朽反动。一些本来对清政府还抱有幻想的人彻底清醒过来,同以孙中山为首的资产阶级革命派一起,决心以武力推翻清朝的腐朽统治,中国近代史上的一场革命的风暴即将来临。
【随堂检测·真题演练】
1.“北地终招八国兵,金城坐被联军毁。拳民思想一朝熄,又换奴颜事洋鬼。”诗句中涉及的历史事件包括( )
①火烧圆明园 ②义和团运动 ③八国联军侵华战争 ④《辛丑条约》的签订
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
2.1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看法分为六个阶段……②轻视阶段(1840~1905)……④赞赏阶段(1937~1945)……⑥敌对时期(1949~▲)。在“②轻视阶段”,美国直接参与了下列哪一次侵华战争( )
A.鸦片战争 B.第二次鸡片战争 C.甲午战争 D.八国联军侵华战争
【答案】D
3.1902年,英国《泰晤士报》记者说,多少年来我们在北京或在中国的地位从未象今天这样高,我们与清朝官员的联联系从未象今天这样密切。他这么说是因为( )
A.甲午战争中国战败 B.清政府已成“洋人的朝廷”
C.山东主权转交日本 D.义和团沉重打击八国联军
【答案】B
4.某举人在光绪二十七年(注:光绪元年为1875年)的日记中写道:“朝廷俯从和议,而输与洋夷金四百五十兆。山西起派八百万金,吾邑派十五万金。材料中的“洋夷”指( )
A.英国殖民者 B. 英法联军 C.日本侵略者 D.八国联军
【答案】D
5.小明同学在阅读历史书时,看到中国近代史某一条约的内容: 第八款:大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平,现已设法照办。
据此推断,这一条约是( )
A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
【答案】D
6.1902年伦敦《泰晤士报》报道说。慈禧太后在接见驻华公使和公使夫人时“抽泣哽咽地说进攻使馆区是极大的错误,她后悔莫及。”慈禧表示要“量中华之物力,结与国之欢心。”因此,时人激愤地指斥清廷已成为了“洋人的朝廷”。下列能说明清廷已成为“洋人朝廷”的主要依据是( )
A.开放沿海通商口岸 B.纵容列强镇压太平天国运动
C.允许列强开设工厂 D.保证严禁人民参加反帝活动
【答案】D
7.2017年5月,多国领导人齐聚北京,参加“一带一路”国际合作高峰论坛。中国近代史时期,西方列强不请自来,侵占过我国北京的战争有( )
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【答案】B
8.下列不平等条约内容中最能体现列强“以华制华”意图的是( )
A.中英协定关税 B.允许日本在通商口岸开设工厂
C.划定北京东交民巷为使馆界 D.清政府保证严禁人民参加反帝活动
【答案】D
9.(2018·湖南张家界·7)构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历史知识结构示意图。对该示意图,解读正确的是( )
A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程 B.中国民族工业艰难曲折的发展过程
C.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 D.中国新民主主义革命的发展历程
【答案】C
10.“北京的外国公使从此组成一个强有力的外交使团,成为清政府的‘太上皇’,而清政府的威望跌入谷底”。导致这一结果的不平等条约是( )
A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
【答案】D