2023-2024学年部编版语文九年级上册 第二单元综合性学习 君子自强不息 课时提高练(含解析)

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名称 2023-2024学年部编版语文九年级上册 第二单元综合性学习 君子自强不息 课时提高练(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-10 21:13:09

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综合性学习 君子自强不息
1.向阳学校开展“珍惜青春,自强不息”主题综合实践活动,请你参与。
(1)王玟同学将在学校动员大会上做一次主题发言,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你帮助他补充、修改。
面对事业的挫折,人生旅途的失误,理想的破灭,有很多人哭泣,但现实生活是严酷、冷漠的,【甲】身处逆境者对它从来没有抛洒过同情的泪水——生活不相信眼泪,命运呼唤自强!晚年的曹雪芹生活穷苦,到了举家食粥的境地。可他仍自强不息,《红楼梦》就是他“披阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的产物。
亲爱的同学们!今后不管你身在何处,请记住自强不息,胜利的大门就会向我们敞开。自强不息是一种执着追求的信念。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长。亲爱的各位同学,【乙】让    ,让    。为了自己的理想,自强不息,向着胜利不懈拼搏吧!
①【甲】处画线句子有语病,请提出修改意见。
②请结合语境,为【乙】处补写两个句子,使文段意思完整明白。
③请为选文第一段补写两个事实论据。
(2)学校展板展出了四张励志图片(见下图),请你结合本次实践活动的主题,简述每张图片的展出用意。
图片①:  。
图片②:  。
图片③:  。
图片④:  。
2.“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
【内涵我诠释】
(1)请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。(句式不限)
①志向坚定,奋斗不息——老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿)》)
②  ——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)
③  ——路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
【活动我策划】
(2)班级响应学校号召,将开展一次演讲比赛,请你完善活动环节。
●赛前准备
①个人搜集资料,撰写演讲稿;
②小组比赛,推荐选手;

●现场比赛
①选手依序上场,发表演讲;
②  ;
③获奖选手发表感言,评委点评。
3.学校准备展开“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。
(1)我国有许多鼓励人们自强不息的对联。下面的对联就颂扬了这种精神,请你根据上联,补写出下联。
上联:一路风雨兼程磨砺意志
下联:  
(2)假如你是学校校报的小记者,请你围绕“自强不息”的精神,拟写两个问题,对下面材料中的小文同学进行采访。
链接材料 小文同学以701分的高考成绩被清华大学录取。小文家住W市武陵镇红谷村,小学毕业于鹿井小学,初中毕业于瑞驰学校,高一来到了W市二中。父亲长年在外务工,母亲则失业在家,加上外婆和爷爷奶奶年迈多病,家庭条件的窘迫使得他不得不比同龄人付出更多努力、承担更多责任。小文在学习上始终秉持着脚踏实地的态度、勤学多思的优良作风,以及自强不息的奋斗精神。
采访问题一:
采访问题二:
(3)九年级是初中学习冲刺的一年,有的同学奋起直追,准备考入理想的高中,而有的同学悲观失望,自暴自弃。请你选择一位名人自强不息的事例,鼓励悲观失望的同学。
4.九(1)班将于本周五(10月13日)上午10点,在班上举办以“自强担当,兼济天下”为主题的班会,请你参加并完成以下任务。
(1)【盛情邀约】下面是李明同学写给语文老师的邀请函,其中有两处错误,请找出错误并改正。
邀 请 函
尊敬的杨老师:
您好!我们班将于本周五(10月13日)在班上举办以“自强担当,兼济天下”为主题的班会,特邀您参加,请您务必按时到会。
九(1)班班委会
2023年10月11日
(2)【致敬英雄】在下面的横线上填写对应的成语或者诗句。
中华民族自古就有很多英雄和先锋,他们在自己的时代挺起了民族脊梁。这些自强不息的人物中,有“莫等闲,白了少年头,空悲切”的岳飞,也有“    ”(成语)的祖逖,也有“人生自古谁无死   ”的文天祥。
参考答案
综合性学习 君子自强不息
1.(1)①将“身处逆境者对它”改为“它对身处逆境者”。
②示例:坚忍不拔成为我们的信念 自强不息成为我们的脊柱
③示例:一岁多时就失去听觉和视觉的海伦·凯勒,以自强不息的信念坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗;伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,呕心沥血四十年,巨著《资本论》终于问世。
(2)①激励学生拥有自信,让青春更加美丽
②引导学生好学向上,不负青春好年华
③鼓励学生勤勉努力,谱写青春新华章
④激发学生砥砺奋进,放飞青春的梦想
2.(1)②历经磨难,坚忍顽强(答“坚忍刚毅、执着坚守”也可)
③任重道远,求索不止(答“不畏艰难,积极进取”也可)
(2)③示例一:推选主持人,撰写串词,安排演讲顺序。
示例二:推选评委,设计奖项,制订评选细则。
②示例:评出奖项(或等级),公布结果
3.(1)示例:数载苦乐同享铸就辉煌
(2)示例:如果你能够对过去奋斗的自己说一句话,你会说什么
示例:是什么支持着你在困境中自强不息的 (意思对即可)
(3)示例:我们应该抓紧时间刻苦读书,而不是自怨自艾,让时间白白流逝。范仲淹幼时家贫,没有饭吃,只能喝粥。他冬天煮好粥,让它凝结成一整块,再用刀切成一小块一小块,每天只能吃一块。即便是在这样艰苦的环境下,也丝毫未影响他追求梦想的步伐,终有所成。让我们以积极乐观的心态,自强不息,执着向前,努力学习吧!
【解析】本题考查语言表达。围绕“自强不息”展开,鼓励悲观失望的同学时,语言要委婉流畅,注意应选择一位名人自强不息的事例进行表达。
4.(1)①“10月13日”不够具体,可改为“10月13日上午10点”。②“请您务必按时到会”语言不得体,应改为“敬请到时出席”。
(2)闻鸡起舞 留取丹心照汗青
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