4.3 电阻：导体对电流的阻碍作用(电阻器)同步练习（含答案） 2023-2024学年教科版物理九年级上册

4.3 电阻：导体对电流的阻碍作用(电阻器)
【课时衔接】
1.下列关于导体的说法中,正确的是 ( )
A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大
B.导体中没有电流时,导体就没有电阻
C.导体的材料不同,其电阻一定不同
D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大
2.如图所示,甲图中AB和CD是长度不同,粗细相同的镍铬合金线。乙图中AB和CD是长度相同,粗细不同的镍铬合金线,用图示的装置可以研究同种材料导线电阻的大小与什么因素有关。由甲图的实验可以得出的结论是　 ;由乙图的实验可以得出的结论是　 。
【基础通关】
3.具有一定阻值的装置叫作　 ;通过改变电阻来控制电流的装置叫作　 。
4.某滑动变阻器铭牌上标有“10 Ω　1.5 A”,其中“10 Ω”表示　 ;“1.5 A”表示　 。
5.（教材拓展练）如图甲所示,这是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是　 Ω;图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图,此时电阻箱的读数是　 Ω。
6.如图所示,这是滑动变阻器连入电路的一种情况,则连入电路的电阻是　 (选填“AP”或“BP”)部分;若要使它连入电路的电阻减小,则滑动片P应向　 (选填“左”或“右”)移动。
【素养提升】
7.图甲中M、N间接入如图乙所示的滑动变阻器。当M与A、N与B相连接,滑片向右端移动,接入电路的电阻将　 (选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为将滑动变阻器当成　 接在电路中。
8.如图所示,取一根铅笔芯,夹子A固定,夹子B向右移动。下列说法正确的是 ( )
A.电路中的电阻变大,灯泡变亮
B.电路中的电阻变小,灯泡变亮
C.电路中的电阻变大,灯泡变暗
D.电路中的电阻变小,灯泡变暗
9.请完成如图所示实物电路的连接,要求开关S闭合,滑片向右移动时灯L变亮。
10.小聪同学在学习了滑动变阻器的知识后,他试着设计了一个风力测定仪(如图),其中O是转动轴,OC是金属杆,下面连着一块受风板,无风时,OC是竖直的,风越大,OC杆偏转角度越大,AB是段弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点。根据小聪同学设计的这个测定仪,回答下列问题:
(1)金属杆OC与弧形电阻组合相当于一个　 。
(2)测风力时,是通过观察　 来判断风力的大小。
(3)若要提高该装置反映风力大小的性能,请你提出一种改进措施:　 。
【参考答案】
课时衔接
1.A
2.在材料和横截面积一定时,导体越长,电阻越大　在材料和长度一定时,导体横截面积越大,电阻越小
基础通关
3.电阻器　变阻器
4.滑动变阻器的最大阻值是10 Ω　允许通过的最大电流是1.5 A
5.7　162
6.AP　左
素养提升
7.不变　定值电阻
8.C
9.答案:
10.(1)滑动变阻器
(2)灯泡亮度
(3)该测定仪的不足是无法具体知道风力的大小,改进方法是在电路中串联一个电流表,通过电流表的示数来测定风力的大小
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