7.1 磁现象 同步练习（含答案） 2023-2024学年教科版物理九年级上册

7.1 磁现象
【课时衔接】
1.(多挡位用电器)如图所示,甲是某款电热水龙头,乙是它的电路原理图。R1、R2是电热丝,R1=24 Ω,R2=48 Ω。通过旋转手柄使扇形开关S同时接触两个相邻触点实现冷水、温水、热水挡的切换。当开关S接触2、3触点时,水龙头放出的是　 水。不考虑温度对电热丝阻值的影响,水龙头在热水挡位正常工作时电路消耗的功率是　 W。
【基础通关】
2.能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫作　　　,具有　 的物体叫作磁体。磁体有两个　 的地方叫作磁极,磁极总是成对出现的,把磁体悬挂起来,静止后,一端指北,叫作　 极,用　 表示,另一端指南,叫作南极,用S表示。
3.磁体间的相互作用的规律:同名磁极相互　 ,异名磁极相互　 。
4.磁体间的相互作用是通过　 来实现的。物理学中规定:小磁针在磁场中某点静止时,　 的指向即为该点磁场的方向。
5.（教材拓展练）某同学研究磁体周围的磁场情况,他将一根条形磁体放在水平桌面上,在它周围放置一些小磁针,小磁针的指向情况如图甲所示;将小磁针拿掉之后,在条形磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如图乙所示;根据甲图和乙图所示的实验现象,用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如图丙所示。下列说法不正确的是 ( )
A.图甲所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场方向特点
B.图乙所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场分布特点
C.由图丙可知,条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的
D.图丙所示的条形磁体周围的磁感线,是人们为了描述磁场建立的物理模型
【素养提升】
6.利用手中的条形磁体做了以下实验,其中结论正确的是 ( )
A.同名磁极相互吸引
B.条形磁体能够吸引小铁钉
C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了
7.关于磁场和磁感线,以下说法错误的是 ( )
A.磁体周围存在着磁感线
B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的
C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的
D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向
8.如图,这是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时,a、b、c三个位置所对应的磁极可能是 ( )
A.N、N、N
B.N、S、S
C.N、N、S
D.S、N、S
9.（素养拓展练）如图所示,一根条形磁体左端为N极,右端为S极。下列有关磁体从N极到S极磁性强弱变化的情况正确的是 ( )
　　　　　A　　　　　　　B
　　　　　C　　　　　　　D
10.请在图中标出磁感线的方向和小磁针的N极。
11.如图所示,请在图中的曲线上用箭头标出地磁场的磁感线方向。
【参考答案】
课时衔接
1.温　3025
基础通关
2.磁性　磁性　磁性最强　北　N
3.排斥　吸引　4.磁场　N极　5.C
素养提升
6.B　7.A　8.B　9.D
10.答案:
11.答案:
2