第21课 《我不能失信》（教学课件）

(共36张PPT)
21. 我不能失信
朗读课文、学习生字
二
听读故事、导入新课
一
品读课文、理解文意
三
概括主题、拓展延伸
四
学习任务一
听读故事、导入新课
课前导入
在学习课文之前，我们先来读一则古代寓言故事，感受古人的优秀品质。
曾子的妻子到集市去，她的儿子一边跟着她一边哭泣，她对儿子说：“你回去，等我回家后为你杀一头猪。”妻子从集市回来后，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说：“（我）只不过是与小孩子开玩笑罢了。”
课前导入
曾子说：“小孩子是不能和他开玩笑的。小孩子是不懂事的，是要依赖父母学习的，并听从父母的教诲。现在你欺骗他，是在教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，儿子就不会相信自己的母亲，这不是教育孩子该用的办法。”于是曾子马上杀猪煮了肉给孩子吃。
课前导入
读完这个故事，大家开动脑筋，想一想，从这个故事当中我们学会了一个什么样的道理？
做人要讲诚信
古往今来，诚信是所有德行高尚的人共有的品质之一。诚信，是做人的立身之本，做人不能——失信。今天，我们一起来学习课文《我不能失信》。
中华人民共和国领导人，爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义战士。宋庆龄反对侵略战争，爱好和平，被国际上公认为“20世纪最伟大的女性之一”。
宋庆龄
（1893—1981）
助学资料
学习任务二
朗读课文、学习生字
yào
qìng
pàn
dié
耀
庆
盼
叠
qiàn
歉
字词乐园
开心叠花篮
耀
庆
盼
叠
歉
耀
光
翟
庆
大
广
盼
目
分
歉
兼
欠
加一加
识字方法
换一换
形近字
床－木＋大＝庆
盼（盼望）
纷（议论纷纷）
趣识字——歉
楷书
篆书
词语解释
说明含义、原因、理由等。
答应别人的事没做，失去信用。
没有在目的地找到要找的对象。
能够履行跟人约定的事情而取得的信任。
表示歉意，特指认错。
（解释）
（失信）
（扑空）
（信用）
（道歉）
学习任务三
品读课文、理解文意
“我”是谁？不能失信于谁？
我不能失信
“我”是指宋庆龄。
不能失信于小珍。
课文讲了一件什么事？
课文讲一个星期天，宋庆龄全家( )到一位( )家去，宋庆龄( )。她突然想起今天上午（ ），爸爸妈妈都劝她( )，但她为了( )还是( )，履行了自己的诺言。
准备
朋友
也很想去
要教小珍学叠花篮
改天再教
守信
留了下来
找一找：你从哪些句段读出小庆龄是一个守信用的孩子？圈画出相关词句。
品读课文
“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。
二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？
对鸽子的描写，侧面体现宋庆龄很想去这位伯伯家。
“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天他来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
宋庆龄已经约小珍来并教她叠花篮是昨天，去伯伯家看鸽子是爸爸今天才说的，宋庆龄的选择是：遵守约定，在家等候小珍。
叠花篮
“不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
说明态度坚定。
说明宋庆龄态度很坚决。
爸爸劝说后：
人物语言、动作
语言、动作描写：“不行”表现了小庆龄语气坚定，“抽”字说明她毫不犹豫地拒绝了爸爸。尽管小庆龄知道第二天教小珍叠花篮不是不可以，但她认为不能让小珍扑空，所以拒绝了爸爸妈妈的建议。
品读课文
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。
妈妈劝说后：
从这句话中可以看出，宋庆龄不仅是个守信的人，还是个诚实的人。
怎样理解宋庆龄的话？
这是一段语言描写。小庆龄并没有忘记和朋友的约定，她觉得没有忘记而失信是一种故意失信，比无意中的失信更严重。这表现了她真诚与守信的品质。
品读课文
小庆龄选择独自一人留在家里等候小珍，可是小珍却没有来。小庆龄后悔吗？她是怎么说的？在课文中找出相关句子。
品读课文
庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
说说你对这句话的理解。
品读课文
这句话说明小庆龄对于守信并不后悔，这一切都是她心甘情愿的，因为在她的心里，重承诺、守信用比什么都重要。
“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
点睛之笔
说明在小庆龄心目中守信比玩重要，诚信是第一位的。
你认为宋庆龄做得对吗？为什么？你遇到过这样的事情吗？你又是怎么做的呢？
品读课文
学习任务四
概括主题、拓展延伸
课堂小结
本文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一天早晨，宋庆龄全家准备到爸爸的一个朋友家去，临出门小庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然爸爸和妈妈都劝她改天再教，可是小庆龄还是决定留下来，履行自己的诺言。课文赞美了小庆龄诚实守信的可贵品质。
准备去伯伯家（1）
心情喜悦
怕小珍扑空
坚持留下来（2～9）
履行诺言
诚实守信
小庆龄
改天再教
爸爸
回来再解释
妈妈
我不能失信
没等到小珍（10）
不后悔、人要守信
板书设计
【与“诚信”有关的词语】
一诺千金 言而有信 一言九鼎 金口玉言
心口如一 言行一致 说一不二 抱诚守真
以诚相见 信誓旦旦 君子一言，驷马难追
拓展延伸
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——（德）海涅
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
——（法）巴尔扎克
关于“诚信”的名言
拓展延伸
下节课再见