(共36张PPT)
园地三
语文
第二课时
我的发现
观察下列的字,你还有什么发现?
炒 烧 烤
煎 蒸 煮
怒 恋 感
慌 惊 怕
刺 刮 剑
分 剪 切
读一读,说说“火”“灬”有什么联系。
炒
烤
烧
煎
蒸
煮
火
灬
带“火”“灬”的字多与“火”有关。
这类字还有:灯、煤、灶、熟、照、烈。
怒
恋
感
慌
惊
怕
给这几个字分别组词,想想“心”和“忄”有什么联系。
惊慌
感动
害怕
受惊
依恋
发怒
带“心”“忄”的字多与“心理”或“情感”有关。
拓展:情 忧 悔 念 愁 想
读一读,找出上下两行字的偏旁,猜猜它们的意思。
刺
刮
剑
分
剪
切
刂
刀
带“刂”“刀”的字多与“刀”或“切割”有关。
这类字还有:刻、划、创、刃、劈。
玩游戏,我来问,你来答。
剃刀刮。
切切切,切萝卜,什么切?
剪剪剪,剪窗花,什么剪?
刮刮刮,刮胡须,什么刮?
菜刀切。
剪刀剪。
你能举一组类似的例子吗?
花 苗 菜
树 材 杆
“花、苗、菜”的偏旁都是“艹”,“树、材、杆”的偏旁都是“ 木”,这些字都与植物有关。带草字头的字还有:芽、苹、草等。带木字旁的字还有:朵、松、柏等。
带“衣”和“衤”的字多与衣物有关。
部首
部首
裳 装 袋
袄 裙 裤
衣
衤
日积月累
子鼠 丑牛 寅虎 卯兔
辰龙 巳蛇 午马 未羊
申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
读一读,说一说你发现了什么?
十二个词语代表十二个生肖!
每个词语的第一个字是地支的顺序,第二个字是动物的名字。
找出自己的生肖和爸爸妈妈的生肖。
在中国,每个人一出生就有了自己的生肖。十二生肖是由十二种动物组成的,它们分别与十二地支对应,是中华文化的体现。一年一个生肖,十二年为一个轮回,如农历2022年出生的人属虎,农历2034年出生的人也属虎。
熟记生肖
鼠
牛
虎
兔
龙
蛇
马
羊
猴
鸡
狗
猪
首先要熟读,其次要注意按照顺序背诵。
可借助下面的口诀记:一鼠二牛三虎头,四兔五龙六蛇口,七马八羊九金猴,鸡犬(狗)猪站最后。在掌握口诀的基础上,将其与十二地支一一对应起来,这样背诵会容易些。
背一背
邮票
生肖文化
剪纸
拓展延伸
十二生肖的传说
我爱阅读
小柳树和小枣树
思考:课文讲了小柳树和小枣树之间的一件什么事?
自由朗读故事,借助拼音读准字音,不认识的字可以借助偏旁猜读。
自读要求
院子里的一棵小柳树和一棵小枣树,因为柳树腰细细的、绿绿的,就瞧不起小枣树,常常嘲笑它长得难看。到了秋天,枣树结出了枣子,柳树什么也没有结,让它意识到了自己的错误。
枣树 弯弯曲曲 浅绿色 跳舞
光秃秃 实在 忍不住 树荫
zǎo
qū
qiǎn
wǔ
tū
rěn
yīn
shí
我会读
弯弯曲曲:曲折不直的。
得意:称心如意;感到非常满意。
光秃秃:形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。
温和:(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。
乘凉:热天在阴凉通风的地方休息。
词语解释
腰细细的,真好看。
默读1-4自然段,画出写小柳树和小枣树外形的句子。
树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。
小柳树
小枣树
观察图片,说说是什么季节,小柳树和小枣树发生了什么变化。
秋季
小枣树结了许多又大又红的枣子。
小柳树什么也没结。
读一读课文,说说小柳树的态度前后有什么变化。
得意
不好意思
1.春天,小柳树长得好看时是怎么说小枣树的?
2.秋天,小枣树结出枣子时对小柳树说了什么?
3.小柳树为什么感到“不好意思”呢?
交流讨论:
小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子啊?你看我,多漂亮!”
骄傲、自豪、炫耀
到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。
小柳树看看自己,什么也没结。
小柳树和小枣树各自的性格特点是怎样的?
小柳树:得意、骄傲、不懂礼貌,但又能认识到自己的过错。
小枣树:宽宏大量,善于发现别人的长处。
小柳树和小枣树你更喜欢谁?读了故事你懂得了什么?
1.人都是有长处的,但每个人的长处可能会有所不同。
2.取得一点成绩,不要认为自己了不起。
3.要多看看别人的长处,努力学习,才能进步得更快。
每个人都有自己的长处和短处。不要因为自己的长处而骄傲,也不要因为自己的短处而自卑。我们要取长补短,像小枣树一样,做个谦虚而又自信的孩子。
课外拓展
画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边,各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国。
在一棵大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳动听。
“对不起,我还要工
作。再说,我也唱不好。”
啄木鸟说。
“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,扬扬自得。
啄木鸟唱了,果然比
天才歌手画眉差远了。
“我们再来比比谁的衣服好看。”画眉更加得意,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……”
这时,一直在打盹的白杨树睁开眼睛,粗声地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”
思考:这篇文章的寓意是什么?
谁都有长处,也都有短处,不要用自己的长处和别人的短处比较。