第三单元 分数乘法（复习课件）-五年级数学下学期期中核心考点集训（北师大版）（共16张PPT）
文档属性
| 名称 | 第三单元 分数乘法（复习课件）-五年级数学下学期期中核心考点集训（北师大版）（共16张PPT） |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-11 00:00:00 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
第三单元 分数乘法
五年级下册 北师大版
一、知识导图
二、考点梳理
知识点① 分数乘整数
1.与整数乘法相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。
2.分数乘整数，用分数的分子与整数的乘积做分子，分母不变，能约分的要约分。
二、考点梳理
知识点② 整数乘分数
1.整数乘分数，可以表示求几个相同加数的和的简便运算，也可以表示求这个整数
的几分之几是多少。
2.求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
二、考点梳理
知识点③ 分数乘分数
1.计算方法:分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的先约分再计算。
2.乘数与积的关系：ax b=c（a≠0）
若b>1，则c>a；若 b=1，则c=a；若 b<1，则c二、考点梳理
知识点④ 倒数
1.乘积为1的两个数互为倒数。
2.求一个数（0除外）的倒数的方法：只要把这个数的分子、分母交换位置。
三、典例精讲
分析
典例01
把大长方形看作单位“1”，先平均
分成6份，涂其中的5份；再把这5份
平均分成3份，涂其中的2份，据此
作图并计算即可。
分数乘法
考点01
本学期，我们借助数形结合的方法探究了分数乘分数的计算方法，请先
涂色，再计算。
＝ .
三、典例精讲
点评
解答
本题考查了分数乘分数的计算，突出
了对算理的理解。
分数乘法
考点01
解：
故答案为： 。
三、典例精讲
分析
变式①
分数乘法
考点01
解答
点评
本题主要考查分数乘分数的意义和计
算，根据分数的意义涂色即可。
三、典例精讲
分析
变式②
分数乘法
考点01
解答
点评
本题考查了利用分数乘除、分数乘减
混合运算积分数加法解决问题，需准
确理解题意。
三、典例精讲
分析
变式③
将一个长方形看作单位“1”，先平
均分成2份，取其中是1份；再将这1
份平均分成4份，取其中的3份，据
此解答。
分数乘法
考点01
解答
点评
本题看车轮结合图示进行分数乘法计
算，突出了对算理的理解。
解：
（画法不唯一）。
三、典例精讲
分析
典例02
若两个数的乘积是1，我们就称这两
个数互为倒数。
倒数的认识
考点02
解答
点评
此题主要考查了倒数的定义：若两个
数的乘积是1，我们就称这两个数互
为倒数。
的倒数是 ，一位数中最大的质数的倒数是 。
三、典例精讲
分析
变式①
根据倒数的意义：乘积是1的两个数
互为倒数，1的倒数是它本身，求小
数的倒数，先把小数化成分数，然后
把分子和分母调换位置即可．
1的倒数是 ，2.5的倒数是 ．
倒数的认识
考点02
解答
点评
此题考查的目的是理解倒数的意义，
掌握求倒数的方法．
三、典例精讲
分析
变式②
倒数的意义：乘积是1的两个数互为
倒数；求一个分数的倒数把分子、分
母调换位置，据此解答即可。
倒数的认识
考点02
解答
点评
此题主要考查倒数的意义和求法。
三、典例精讲
分析
变式③
若两个数的乘积是1，我们就称这两
个数互为倒数，求一个小数的倒数，
可以先把小数化成分数，然后分子和
分母调换位置，求一个分数的倒数，
分子和分母调换位置即可。
倒数的认识
考点02
解答
点评
此题主要考查了倒数的定义：若两个
数的乘积是1，我们就称这两个数互
为倒数。
谢谢观看~
第三单元 分数乘法
五年级下册 北师大版
一、知识导图
二、考点梳理
知识点① 分数乘整数
1.与整数乘法相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。
2.分数乘整数，用分数的分子与整数的乘积做分子，分母不变，能约分的要约分。
二、考点梳理
知识点② 整数乘分数
1.整数乘分数，可以表示求几个相同加数的和的简便运算，也可以表示求这个整数
的几分之几是多少。
2.求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
二、考点梳理
知识点③ 分数乘分数
1.计算方法:分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的先约分再计算。
2.乘数与积的关系：ax b=c（a≠0）
若b>1，则c>a；若 b=1，则c=a；若 b<1，则c
知识点④ 倒数
1.乘积为1的两个数互为倒数。
2.求一个数（0除外）的倒数的方法：只要把这个数的分子、分母交换位置。
三、典例精讲
分析
典例01
把大长方形看作单位“1”，先平均
分成6份，涂其中的5份；再把这5份
平均分成3份，涂其中的2份，据此
作图并计算即可。
分数乘法
考点01
本学期，我们借助数形结合的方法探究了分数乘分数的计算方法，请先
涂色，再计算。
＝ .
三、典例精讲
点评
解答
本题考查了分数乘分数的计算，突出
了对算理的理解。
分数乘法
考点01
解：
故答案为： 。
三、典例精讲
分析
变式①
分数乘法
考点01
解答
点评
本题主要考查分数乘分数的意义和计
算，根据分数的意义涂色即可。
三、典例精讲
分析
变式②
分数乘法
考点01
解答
点评
本题考查了利用分数乘除、分数乘减
混合运算积分数加法解决问题，需准
确理解题意。
三、典例精讲
分析
变式③
将一个长方形看作单位“1”，先平
均分成2份，取其中是1份；再将这1
份平均分成4份，取其中的3份，据
此解答。
分数乘法
考点01
解答
点评
本题看车轮结合图示进行分数乘法计
算，突出了对算理的理解。
解：
（画法不唯一）。
三、典例精讲
分析
典例02
若两个数的乘积是1，我们就称这两
个数互为倒数。
倒数的认识
考点02
解答
点评
此题主要考查了倒数的定义：若两个
数的乘积是1，我们就称这两个数互
为倒数。
的倒数是 ，一位数中最大的质数的倒数是 。
三、典例精讲
分析
变式①
根据倒数的意义：乘积是1的两个数
互为倒数，1的倒数是它本身，求小
数的倒数，先把小数化成分数，然后
把分子和分母调换位置即可．
1的倒数是 ，2.5的倒数是 ．
倒数的认识
考点02
解答
点评
此题考查的目的是理解倒数的意义，
掌握求倒数的方法．
三、典例精讲
分析
变式②
倒数的意义：乘积是1的两个数互为
倒数；求一个分数的倒数把分子、分
母调换位置，据此解答即可。
倒数的认识
考点02
解答
点评
此题主要考查倒数的意义和求法。
三、典例精讲
分析
变式③
若两个数的乘积是1，我们就称这两
个数互为倒数，求一个小数的倒数，
可以先把小数化成分数，然后分子和
分母调换位置，求一个分数的倒数，
分子和分母调换位置即可。
倒数的认识
考点02
解答
点评
此题主要考查了倒数的定义：若两个
数的乘积是1，我们就称这两个数互
为倒数。
谢谢观看~