八年级下册语文第一单元学情调研试卷（含答案）

八年级下册语文第一单元学情调研试卷
（时间:120分钟 满分:100分）
第一部分 基础知识（24分）
1.阅读下面的文字，按要求答题。（6分）
十月的秋天，天高气爽，阳光和 xù （　　），是一年中最 qiè （　　）意的时刻。秋，
迈着碎步， piān（　　）然而至。她宛如一位窈窕的少女，恬静内敛，面带红晕，脉脉含情;又似一位丹青妙手，挥舞彩笔，将大地① ______（A.描绘 B.描摹）得绚丽缤纷。这个秋天便拥有了深情的爱恋，五彩斑lán（　　）的画卷。此刻，轻捻泛黄的秋叶，② ______（A.品赏
B.品味）淡雅的桂香，倾听秋雨的呢喃，在秋天的童话中，捕捉一曲爱的音符，让无尽的思绪飘
逸、蔓延……
（1）根据拼音写出汉字。（4分）
①和xù（　　） ②qiè（　　）意 ③piān（　　）然而至 ④五彩斑lán（　　）
（2）从括号内选择恰当的词语填在文中横线上。（填序号）（2分）
2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（8分）
（1）_________，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 （______《桃花源记》）
（2）关关雎鸠，_________。 （《关雎》）
（3）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，_________。 （《蒹葭》）
（4）青青子衿，_________。 （《子衿》）
（5）海内存知己，____________。 （王勃《____________》）
（6）气蒸云梦泽，____________。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（2分）（　　）
A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B.体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，绝不允许马虎从事，敷衍塞责，
玩忽职守。
D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
4.下列关于节日习俗的说法正确的一项是（2分）（　　）
A. “吃”是节日习俗中一个亘古的话题:正月初一吃年糕，寓意“年年高”;八月十五吃汤圆，寓意“团团圆圆”。
B. “喝”是节日习俗中一道独特的风景:八月十五喝雄黄酒，表达对亲人的思念;九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼。
C.节日习俗中有许多约定俗成的活动:元宵节赏花灯、舞狮子;清明节扫墓、踏青;端午节赛龙舟。
D.节日习俗常与传说故事相关联:寒食节的吃生食与介子推的传说有关;中秋节的亲人团聚则与牛郎织女、吴刚伐桂的传说有关。
5.根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求:语言连贯、得体， 100字左右。（2分）
妈妈:“晓宇，不要再跟班上的航航来往了，他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交往，那样对你学习有帮助。”
晓宇:“
”
6.阅读下面的文字，完成题目。（4分）
历史上，广东不仅是丝绸、瓷器、茶叶等中国大宗传统商品的出口集放地，也是世界时尚用品的重要产地，其代表就是广东的扇子。扇子，东西方都有，但来自广东的扇子卖得特别火，风靡欧美，畅销世界。
1699年，英国东印度公司首次在广东订制了8万件扇子，这些扇子一抵达欧洲市场，就备受青睐，欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的广东扇子为时尚。19世纪，在美国东部海岸城市，几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出现在夏日晚会或时装舞会上。
（1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过16个字。（2分）
（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。（2分）
无处 随时 不清风 动来 举起 消酷暑
第二部分 阅读理解（36分）
阅读下面的诗歌，完成7-8题。（4分）
社 日①
[唐]王驾
鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
[注释]① 社日:古代祭祀土神的日子，分为春社和秋社。在社日，民众会集体欢宴，表达他们对
减少自然灾害、获得丰收的良好祝愿与喜悦。
7.前两句中的“______”这个字，点出了鹅湖村里年景富足、丰收在望的景象;“______”这个细节描
写，表现出村里民风淳厚、太平安宁。（2分）
8.诗评家说，这首诗虽没有一字正面描写社日的情景，却描绘出这个节日的欢乐，让人感受到淳朴安宁的农村生活。其中“家家”一词用得极妙，请从修辞角度做赏析。（2分）
阅读下文，完成9-11题。（8分）
林积拾珠不昧
林积南剑人少时入京师至蔡州息旅邸卧觉床第间有物逆其背，揭席视之，见一布囊，其中
有锦囊，又其中则锦囊实以北珠①数百颗。明日，询主人曰:“前夕何人宿此？”主人以告，乃巨商也。林语之曰:“此吾故人，脱②复至，幸令来上庠③相访。”又揭其名于室曰:“某年某月日剑浦林积假馆④。“遂行。
商人至京师，取珠欲货，则无有，急沿故道处处物色之。至蔡邸，见其榜，即还访林于上
庠。林具以告日:“元珠俱在，然不可但取，可投牒府中，当悉以归。”商如其教，林诣府尽以珠授商，府尹使中分之，商曰:“固所愿。”林不受，曰:“使积欲之，前日已为已有矣。”秋毫无所取。
[注释]①北珠:一种珍珠。②脱:倘若，③上庠（xiáng）:这里指郡府官学.④假馆:寄宿。
9.解释加点词在文中的意思。（3分）
（1）息旅邸:______ （2）林具以告:______ （3）固所愿:______
10.用“/”给画横线处断句。（限六处）（3分）
林 积 南 剑 人 少 时 入 京 师 至 蔡 州 息 旅 邸 既 卧 觉 床 第 间 有 物 逆 其 背
11.从哪里可以看出林积诚心还珠？（2分）
阅读下文，完成12-14题。（9分）
季 节
韦其麟
①久住城市，越来越觉得城市只有阴晴冷暖，没有季节变换。童年在故乡，四季是各有各的
美丽的。看见的，听到的，闻到的，都有春夏秋冬鲜明的景象和浓郁的气息。
②大年初一响到十五的大鼓声刚刚停止，村前的藕塘已露出荷叶的尖尖角，光秃的苦梀树枝
头也有了一丛丛青翠，小溪旁的草地不知什么时候换了一片新绿。[甲]园边不时传来柚子花和柠檬花的清香，这份清香不会令人沉醉，而是使人兴奋又安神。闻着这不凡的芬芳，什么郁闷都会烟消云散的。
③“三月三，人拜山。”村人叫扫墓为拜山。上山扫墓，行经一处处大树的浓荫。[乙]阵阵初起的热闹的蝉声就像草木一样蓬蓬勃勃。那些用来泡水浸米煮黑米饭的嫩枫叶，还有一些不知名的草木，散发着种种不同的芳香。晚上，走在田中借火光寻捉夜游曲黄鳝，也是春天令人着迷的事。夜的田野，火光朵朵，和风习习，蛙声阵阵。离开故乡，我再没有享受过这样的春夜了。
④转眼间，梅子熟了。再酸也要吃几颗的，这亦使人有春去夏至之感。阳光变得火辣辣的，
田野荡漾着绿波，蒸发的水汽在烈日照耀下，有如透明的火焰在跃动。[丙]时有三三两两的白鹤，在透明的火焰上悠悠飞翔，然后优雅地降落绿波中。
⑤“六月六，摸芋督（督:底部）。”早春种的芋头长大了，可以挖起来吃了。种在田里的藕也长大了，刚挖起的嫩藕，多么可口，仍记得有两句山歌:“挖得嫩姜共藕炒，云队（我们）连情甜又香。“夏收夏种的日子，忙碌而紧张。家家户户，上午把早稻收割挑回村旁的禾堂，下午把穗铺成圈饼状，用牛拉着石磙一圈一圈来回滚着脱粒，叫“蹬禾”。接着，家家户户又在刚收割的田中，牛拉着“碌碡”，人站在“碌碡”前后的踏板上，来回滚田。黄昏的田野，四处“嗒嗒嗒”的“碌碡”响声，有夏种不待人的繁忙气氛，也有夏收的欢乐的情调。
⑥“九月九，黄蜂返饮酒。”九月初九前后一两天，总有黄蜂成群结队飞来村里，在屋边瓦檐绕来绕去。捉黄蜂吃糖，也是儿时的趣事。黄蜂返饮酒，也给日子带来了清秋的情调。深秋的山林，依然苍绿，虽间有一树两树的鲜黄或殷红，但并没有什么“悲秋”之感，只觉得山河的壮美和大自然永不止息的生命力。
⑦北风吹了，天气冷了。冬夜，一家人围在灶炉前生火取暖，暖和又愉快。火堆烧得旺旺
的，烤火烧的多是桃军娘的树根，这些树根很耐烧。但我觉得桃军娘很可爱，春天漫山遍野的桃军娘花，一片绯红，多么美丽;夏日上山去摘成熟甜蜜的桃军娘果，多么欢快。我极不情愿烧我喜欢的小树。长大后我知道它的传说——桃军娘是古代为拯救义军而牺牲自己的一位姑娘的化身——我更感到儿时喜欢的小树可爱也更可敬。
⑧打陀螺也是欢乐的活动，这是冬天才有的景象，北风再冷，气氛总是热烈的。
⑨人们准备过年的种种活动，也使人感到隆冬的情味，但这是迎春了。山野和村边，一些
急于迎春的树木，已长出许多叶芽，甚至伸展了几片最初的嫩叶，或青翠，或紫红，或灰绿。诗人雪莱曾经问道:冬天来了，春天还会远吗？
⑩是的，不会远了，而在我的故乡——冬天未去，春天已经来了。
（选自《重返故乡》，有删改）
12.[季节·时序]谚语传递着千百年来的民间智慧，或揭示事物现象规律，或总结生产生活经验，或描述民风习俗。本文多处引用谚语融入四季故事的讲述，任取一例，理解其内容及引用的目的。（3分）
13.[季节·语言]“看见的，听到的，闻到的，都有春夏秋冬鲜明的景象和浓郁的气息。”故乡四季的景象与气息在作者的笔下敏感而清晰。请在文章的画线句中，选取一句，并从感官运用的角度对句子进行品析。（3分）
14.[季节·情感]时间本有序，冬去春来。但是，文末作者为何说故乡“冬天未去，春天已经来了“？（3分）
阅读下文，完成15-18题。（15分）
乡土的篱笆
钱国宏
①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，
拱卫着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了……
②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、
夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秸沿着院子四周夹成一圈“障子”——在乡下，篱笆通常被称作“障子”。
③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秸们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秸下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气；有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来——它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎游，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各
种青葱的植物。因为有了可攀缘之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人流连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人家的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，油继让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
⑤“繁华事散逐香尘，流水无情草自春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，展迎朝霞，幕送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆杞，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、沁人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸显了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩……
（选自2012年第5期《思维与智慧》，有删改）
15.阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（4分）
16.简析文章第①段的作用。（2分）
17.本文语言生动，按照要求完成下面题目。（4分）
（1）晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子…… （从修辞的角度赏析）
（2）人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟
风姿里。（说说加点词的表达效果）
18.联系实际，谈谈你对结尾画线句子的理解。（5分）
第三部分 作文（40分）
19.阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
马克·吐温与朋友都郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克·吐温：“你看这雨会停吗？”马克·吐温回答：“所有的雨都会停的。”
请以《雨过天会晴》为标题，写一篇文章。
注意： ①立意自定；②诗歌除外，文体自选；③书写规范，正确使用标点符号；④不得抄袭；⑤不少于600字。