第二学期八年级语文下册第一单元测试卷(B)(含答案)

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名称 第二学期八年级语文下册第一单元测试卷(B)(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2024-04-11 02:15:03

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八年级语文下册第一单元测试卷(B)
阅读下面的短文,按要求答题。(10分)
名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是(fèi)_____物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人(qiǎng)_____词夺理,叫作雄辩,凡人就是佼辩了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边(fú)_____,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫毫饮,凡人就叫[甲];名人老了,(chēng)_____呼变成王老,凡人就只能叫老王。
1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)
①(fèi)____物 ②(qiǎng)____词夺理 ③不修边(fú)____ ④(chēng)_____呼
2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)
① ____改为_____ ② ____改为____
3.“逸”有以下几种意思,“名人逸事“中”逸“的意思是(2分)( )
A.逃,跑 B.散失,失传 C.安闲,休息
(4)根据语境,给[甲]处填上一个恰当词语(2分)
在“话说传统节日民俗文化”活动中,学校邀请民俗学博士萧教授来校讲座。下面是萧教授讲座中的部分内容,请你阅读并完成任务。(5分)
①元宵节这天人们除了吃元宵,还流行“走桥”和“摸门钉”,据说“走桥”是“走百病“,可保证一年身体健康。路过城门、庙门,已婚但尚未怀孕的妇女还要摸摸大门上的门钉。“钉”与“丁”同音,预示家丁兴旺。
②出门看灯、看人是元宵节的主题。“月上柳梢头,人约黄昏后” “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”这些诗句讲述的都是元宵节发生的浪漫故事。
③隋唐时代还有戴“傩面”闹元宵的习俗,人们戴着面具,在街上赏灯,游玩。电视剧《大明宫词》里描写的太平公主初见薛绍,揭下了他的昆仑奴面具,就发生在元宵节。
④今天的元宵节很多繁复的节俗都已不复存在,而是简化为“吃元宵”的习俗。
4.阅读上面材料,简要写出你的结论。(2分)
5.听完讲座,同学们在校园论坛纷纷留言。
如何看待年俗的变化与传承?请你(“快乐大白“)
也在评论区写一条留言,发表你的看法。(3分)
阅读下面的古诗文,完成问题。(16分)
班中要选一种植物作为班徽的主要图案,小组商定推荐竹子。需小语和小文共同完成以下任务。
与舍弟华藏院忞君亭① 咏竹
[宋]王安石
一迳②森然四座凉,残阴余韵去何长。
人怜直节③生来瘦,自许高材老更刚。
会与蒿藜④同雨露,终随松柏到冰霜。
烦君惜取根株在,欲乞伶伦学凤凰⑤ 。
[注]① 忞(mín)君亭:在华藏院内。② 迳:同“径”。③ 直节:干直有节。④蒿藜: 蒿和藜,泛指杂草。⑤ 伶伦学凤凰: 伶伦,相传为黄帝时人,乐器的发明者。凤凰,指伶伦用竹所做的乐器,吹奏出凤凰鸣叫的声音。
尚节亭记(节选)
[明]刘基
会稽①黄中立②,好植竹,取其节也。故为亭竹间,而名之曰尚节之亭,以为读书游艺之所,澹③乎无营④乎外之心也。予观而喜之。
夫竹之为物,柔体而虚中⑤ ,婉婉焉而不为风雨摧折者,以其有节也。至于涉寒暑,蒙霜雪,而柯⑥不改,叶不易,色苍苍而不变,有似乎临大节而不可夺之君子。信乎,有诸⑦中,形于外,为能践其形也。然则以节言竹,复何以尚之哉!
世衰道微,能以节立身者鲜矣。中立抱材未用,而早以节立志,是诚有大过人者,吾又安得不喜之哉!
[注]会稽:古地名,今绍兴一带。② 黄中立:人名,生平不详。③ 澹:淡泊。④ 营:经营,营谋。⑤ 柔体而虚中:体质柔弱,当中还是空的。⑥ 柯:草木的枝茎。⑦ 诸:相当于“之于”。
6.小语把“人怜直节生来瘦”理解为“人们可怜竹子干直而有节,生来清瘦”,总觉得讲不通。小文告诉他“____”字理解错了,这里应该用它的另一个意义“___________”就说得通了。(2分)
7.小语在读王安石的这首咏竹诗的时候,不明白颈联为什么要写“蒿藜”和“松柏”,小文对他解释说:“_____________________________________________________________
_______________________________________________________________ “(4分)
8.小文不懂“是诚有大过人者”这句话的意思,查古汉语词典发现“诚”和“过”都有多个注释。小语告诉他这句话中的“诚”“过”的意思分别应该取(2分)( )( )
诚:A.真诚,诚心。 B.真实,实情。 C.实在,的确。 D.果真。
过:A.走过,经过。 B.超过,超越。 C.错误,过失。 D.探望。
9.小文阅读文言文遇到了两个不理解的句子,请小语帮他翻译成现代汉语。(4分)
(1)故为亭竹间,而名之曰尚节之亭。
__________________________________________________________________________
(2)世衰道微,能以节立身者鲜矣。__________________________________________________________________________
10.在小组陈述推荐竹子作为班徽的主要图案的理由时,小语说竹子自古以来为文人墨客所称颂,例如王安石和刘基都称颂它:__________________________________________。小文补充说王安石还称颂它:_____________________________________________。(4分)
阅读下面的几则材料,完成问题。(8分)
材料一:
健康,指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康是人的基本权利,也是人生的第一财富。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康。世界卫生组织(WT0)对健康的定义是:健康不仅是没有躯体疾病,而且是生理的、心理的和社会的良好心态。从此可以看出心理健康是健康的三要素之一,追求心理健康是现代文明的标志。认识自己恰恰是心理健康的重要内容。
影响健康的因素包括呼吸、消化、内分泌、免疫、血液循环、神经、沁尿生殖和运动。八大系统是否健康,决定了人体是否健康,而细胞是组织器官的最小单位,细胞的健康决定了人体的健康。因为人的细胞生存在体液当中,而人的体液占到了整个人体的60%以上,我们的细胞好比生活在鱼池水中的鱼,而鱼的健康取决于鱼池中水的环境,就像细胞的健康取决于体液的环境一样,当体液的营养和环境正常时,我们的细胞自然也就健康了。
(选自“搜狗百科词条”)
材料二:
王尔德曾经说过:“在这个世界上,我希望彻底了解的人只有一个,那就是我自己。”初中阶段走人生的重要时期,需要我们更好地认识自己,去适应这一阶段的要求。
认识自己就是对自己的种种特点、优势劣势和能力做出恰如其分的判断。
不能做出恰如其分的判断无非有两种情况,一种是自卑(自我评价过低),一种是自负(自我评价过高)。这两种情况都令人痛苦。自卑会使自己缺乏信心,做什么事都顾虑重重,畏畏缩缩,缺乏勇气和毅力,聪明才智无法充分发挥。自负的人虽然一时显得神气十足,自信能干,但由于把目标定得不切实际的高,就有很大的失败的可能。加上这种人特别爱面子,经受不了失败的打击,往往在一次或几次失败以后很快就来个180度的大转弯,变成自卑了。
苏东坡有两句诗:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”即人们对“自我”这个犹如自己手里的东西,往往难以正确认识,从某种意义上讲,认识“自我”比认识客观现实更为困难。因此,“人贵有自知之明“。社会心理学家将这种现象称为“苏东坡效应”。
(选自《浅谈初中生心理健康教育》,林虹,主任医师)
材料三:
彭国球指出,一般而言,心理疾病有轻度和重度之分。轻度心理疾病通常不需要药物治疗,或不首先采用药物治疗,重度心理疾病则必须采用药物治疗。
非药物治疗主要注意四点:第一,作息时间特别重要,尽量养成自然的作息时间。在相对固定的时间起床后,进行一些热身活动。晚上23:30前睡觉,午休20分钟~30分钟左右比较合适,不能超过一个小时;第二,饮食定时定量,注意营养均衡,基本原则是“蔬菜都是宝,主食肉类少,清淡少糖盐,每餐八分饱,零食干鲜果,饮茶水不少“;第三,适当运动,我们的身体受大脑支配,同时身体的治动也会影响大脑。例如,跑步等运动会使大脑产生很多快乐激素,给人带来一种愉悦的感觉;第四,注意人际关系的改善与维护,与周围人搞好关系是心理疾病治疗的一个重要环节。
药物治疗中,一些轻度或中度的心理疾病可以按照医生的建议用中药进行治疗。对于频繁发作的焦虑、抑都患者,需要服用治疗焦虑或抗抑郁的药物,甚至一部分治疗精神病的药物。在这个过程中,医生会对药物进行把关,不用担心产生药物依赖、药物对大脑产生副作用等情况。
需要注意的是,所有治疗抑郁的药物,一般要2~3周左右才起效。患者在用药后的几天或一周之内,可能会有一些不良反应,此时无需担心。随着时间的推移,不良反应减轻或消失,药物疗效显现后病人就会感觉好多了。
(选自:人民网——科普中国《出现心理疾病应该如何治疗?》)
11.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(2分) ( )
A.心理健康是健康的三要素之一,追求心理健康是现代文明的标志。
B.不能做出恰如其分的判断无非是自卑和自负两种情况,两者可以相互转换。
C.从某种意义上来说,认识“自我”比认识客观现实要更加难。
D.轻度的心理疾病可以用中药进行治疗,对于频繁发作的焦虑、抑郁患者,需要服用治疗焦虑或抗抑郁的药物。
12.结合材料二的内容,解释什么是“苏东坡效应”。(3分)
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13.请根据上述三则材料,说说新时代中小学生为什么要重视心理健康。(3分)
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阅读下面的散文,完成问题。(18分)
边城·端午
①边城所在一年中最热闹的日子,是端午、中秋和过年。三个节日过去三五十年前,如何兴奋了这地方的人,直到现在,还毫无什么变化,仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。
②端午日,当地妇女小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟,全茶峒人就吃了午饭,把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。划船的各人在数天以前就早有了准备,分组分帮各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。浆手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,皆显出这一船合作的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。
③赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这节日的愉快起见,便把三十只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泗水的军民人等,下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,各处有追赶鸭子的人。
④船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。
⑤掌水码头的龙头大哥顺顺,年轻时节便是一个泗水的高手,入水中去追逐鸭子,在任何情形下总不落空。但一到次子傩送年过十二岁时,已能入水闭气氽着到鸭子身边,再忽然从水中冒水而出,把鸭子捉到,这作爸爸的便解嘲似的说:“好,这种事有你们来作,我不必再下水了。”于是当真就不下水与人来竞争捉鸭子。但下水救人呢,当作别论。凡帮助人远离患难,便是入火,人到八十岁,也还是成为这个人一种不可逃避的责任!
⑥天保、傩送两人皆是当地泗水划船好选手。
⑦端午又快来了,初五划船,河街上初一开会,就决定了属于河街的那只船当天入水。天保恰好在那天应向上行,随了陆路商人过川东龙潭送节货,故参加的就只有傩送。十六个结实如牛犊的小伙子,带了香烛、鞭炮,同一个用生牛皮蒙好绘有朱红太极图的高脚鼓,到了搁船的河上游山洞边,烧了香烛,把船拖入水后,各人上了船,燃着鞭炮,擂着鼓,这船便如一支箭似的,很迅速地向下游长潭射去。
⑧那时节还是上午,到了午后,对河渔人的龙船也下了水,两只龙船就开始预习种种竞赛的方法。水面上第一次听到了鼓声,许多人从这鼓声中,感到了节日临近的欢悦。
⑨嘭嘭鼓声掠水越山到了渡船头那里时,最先注意到的是那只黄狗。那黄狗汪汪地吠着,受了惊似的绕屋乱走,有人过渡时,便随船渡过河东岸去,且跑到那小山头向城里一方面大吠。
⑩翠翠正坐在门外大石上用棕叶编蚱蜢蜈蚣玩,见黄狗先在太阳下睡着,忽然醒来便发疯似的乱跑,过了河又回来,就问它骂它:“狗,狗,你做什么!不许这样子!”可是一会儿那声音被她发现了,她于是也绕屋跑着,且同黄狗一块儿渡过了小溪,站在小山头听了许久,让那点迷人的鼓声,把自己带到一个过去的节日里去。
14.第①段中提到节日“兴奋了这地方的人”,下文第②段中“这地方的人”的兴奋从哪些地方可以看出来?(4分)
15.品味顺顺话语中传达的含义和情感。(2分)
这作爸爸的便解嘲似的说:“好,这种事有你们来作,我不必再下水了。”
16.选文结尾部分提到黄狗有什么作用?(3分)
17.选文中描述了赛龙舟和竞追鸭子这两个边城端午民俗,过程中既有“争先恐后”的情景,也有“不争你我”的情景,请在选文中找出分别体现“争”与“不争”的一个句子,并说说作者这样写的目的。(4分)
18.有人说《边城》刻画的是一个近乎人人向往的美好的乡村社会,你赞同这种看法吗?结合选文内容,谈谈你的看法。(5分)
19. 以“春天 ”为题,写 篇作 。
要求:①写 篇不少于 500 字的记叙 ②综合运 多种表达 式 ③不得抄袭,不得套作。