第3单元三位数乘两位数易错精选题-数学四年级下册苏教版(含答案)

文档属性

名称 第3单元三位数乘两位数易错精选题-数学四年级下册苏教版(含答案)
格式 docx
文件大小 350.4KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-04-11 21:55:14

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第3单元三位数乘两位数易错精选题-数学四年级下册苏教版
一、选择题
1.280×35的积的末尾有(  )个0。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.小华骑车的速度是250米/分钟,小红骑车的速度是12千米/小时,( )快.
A.小华 B.小红 C.两人一样快 D.无法比较
3.一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积一定是( )
A.扩大10倍 B.不变 C.缩小10倍 D.扩大100倍
4.仁和家园有30栋楼,每栋有120户,共有(  )户。
A.360 B.720 C.3600 D.4000
5.在计算156×38的过程中,“3”乘“156”的结果是(  )。
A.468 B.4680 C.46800 D.468000
6.某校更新电脑设备,后勤处拟采购40个键盘,预算是4000元,买单价是( )元的键盘最合适。
A.250 B.102 C.98 D.90
二、填空题
7.的积是( )位数,积的末尾有( )个0。
8.根据15×55=825直接写出下面算式的得数。
15×550=( ) 150×( )=82500
9.每个篮球128元,学校买了16个这样的篮球。
10.一种运动服的单价是260元/套,购买30套这样的运动服需要( )元。列式所依据的数量关系式是:( )。
11.根据前面四道算式,直接填写括号里的数。
1×9+2=11
12×9+3=111
123×9+4=1111
1234×9+( )=11111
……
( )×9+( )=1111111
12.把下面表格填写完整。
速度 时间 路程
90米/秒 20秒 ( )
( ) 8小时 480千米
单价 数量 总价
20元/个 600个 ( )
45元/箱 ( ) 1800元
三、判断题
13.两个乘数的末尾一共有3个0,这两个乘数的乘积的末尾至少也有3个0。( )
14.637×78=49348,不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。( )
15.两个乘数都乘10,得到的积就等于原来的积乘10。( )
16.一辆卡车装40头猪,每头猪重100千克,正好能安全通过承重量是4吨的一座桥。( )
17.可以看做,然后把得数扩大100倍。( )
四、计算题
18.直接写得数。
26×20 = 390÷13= 20×50= 14÷7×2= 60×15=
200÷8= 370×30= 400×8= 187+105= 87-(36+44)=
19.用竖式计算。
75×356=     209×60=        40×620=
20.脱式计算。
26+14×(70-30) 340-20×5+40 (87+16)×(85÷5)
五、解答题
21.我国发射的第一颗人造卫星绕地球一周需要114分钟,那么绕地球46周需要多少分钟?
22.一种校服上衣每件48元,裤子每条22元,红星小学四年级共有130名学生,给每人订做一套这样的校服共需要多少元?
23.加油站运进42桶油,每桶油250升,这批油一共有多少升?每升油按5元出售,一共可收入多少元?
24.池塘里有12只青蛙,每只青蛙每天吃害虫45只。照这样计算,这些青蛙18天一共能吃害虫多少只?
25.希望小学要购进500本图书,下面是购买方案。一共需要多少钱?
书名 本数 价格/本
《故事大王》 230本 22元
《西游记》 270本 29元
参考答案:
1.B
【详解】略
2.A
【详解】略
3.A
【详解】一个因数不变另一个因数扩大的倍数和积扩大的倍数一样。
4.C
【解析】略
5.B
【解析】略
6.C
【解析】略
7. 四 3
【分析】直接计算出205×29和160×25的结果即可解答。
【详解】205×29=5945,积是四位数,160×25=4000,积是末尾有3个0。
【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。
8. 8250 550
【分析】根据积的变化规律可知,一个因数15不变,另一个因数从55变为550,扩大10倍,则积也应扩大10倍。积从825变为82500,扩大100倍。一个因数从15变为150,扩大10倍。则另一个因数55也应扩大10倍。
【详解】15×550=8250 150×550=82500
【点睛】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。
9.6;768
10;1280;
16;2048
【分析】两位数个位上的6与三位数相乘,表示6个一与128相乘,得到768个一,即768。表示6个篮球需要768元。两位数十位上的1与三位数相乘,表示1个十与128相乘,得到128个十,即1280。表示10个篮球需要1280元。两位数16与三位数128相乘,得到2048。表示16个篮球需要2048元。
【详解】
【点睛】本题考查三位数乘两位数的乘法实际应用,应明确竖式中各个数字表示的意义。
10. 7800 单价×数量=总价
【分析】根据“单价×数量=总价”,用运动服的单价乘套数即可求出30套运动服的价钱。
【详解】260×30=7800(元),列式所依据的数量关系式是:单价×数量=总价。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
11. 5 123456 7
【分析】通过观察前面3个式子,1×9+2=11;12×9+3=111;123×9+4=1111,得出规律, 12…(n-1)×9+n=111…1(n个1),按照此规律得解。
【详解】1×9+2=11
12×9+3=111
123×9+4=1111
1234×9+5=11111
……
123456×9+7=1111111
【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。
12. 1800米 60千米/小时 12000元 40箱
【分析】路程=速度×时间,速度=路程÷时间,总价=单价×数量,数量=总价÷单价;据此即可解答。
【详解】90×20=1800(米)
480÷8=60(米/秒)
20×600=12000(元)
1800÷45=40(箱)
【点睛】熟练掌握路程、速度、时间和总价、单价、数量之间的关系是解答本题的关键。
13.√
【分析】积末尾0的个数由两个乘数决定,如果相乘后不会增加0,则积的末尾就是3个0,如果相乘后末尾增加0,则积的末尾就会增加0,由此来判断。
【详解】有的相乘积的末尾会增加0,如20×500=10000;
有的相乘积的末尾不会增加0,如20×200=4000。
故答案为:√
【点睛】考查学生们对两数相乘所得积的末尾0的个数,是由两个乘数末尾0的个数总和及新增加的0的个数来决定的,要做到理解并能快速应用其解答问题。
14.√
【分析】因为7×8=56,所以积的个位应该是6,由此判断。
【详解】由分析可知,637×78积的个位应该是6。
故答案为:√
【点睛】本题考查乘法的性质,理解乘法算理是解答本题的关键。
15.×
【分析】根据积的变化规律,如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积,由此解答。
【详解】根据积的变化规律可知,两个乘数都乘10,得到的积就等于原来的积乘10×10=100。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。
16.×
【分析】用每头猪的重量乘猪的头数,计算出猪的总质量进行单位换算,应注意考虑到卡车本身的重量,由此进行解答。
【详解】40×100=4000(千克)
4000千克=4吨
卡车本身也有重量,卡车重量+4吨>4吨
故答案为:×
【点睛】完成本题关键是要考虑到用猪的重量加上卡车的自重。
17.√
【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一,积就扩大几倍或缩小为原来的几分之一。其中一个因数扩大几倍,另一个因数也扩大几倍,积扩大的倍数是两个因数扩大的倍数之积。据此解答。
【详解】根据分析可得,720×30,可以看作是算式72×3中的:因数72扩大10倍,因数3也扩大10倍,那么积也应该扩大10×10=100倍。
所以判断正确。
【点睛】本题考查的是对积的变化规律的掌握。
18.520;30;1000;4;900;
25;11100;3200;292;7
【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑,最后有几个0在得数末尾添几个0。
【详解】26×20 =520 390÷13=30 20×50=1000 14÷7×2=4 60×15=900
200÷8=25 370×30=11100 400×8=3200 187+105=292 87-(36+44)=7
故答案为:520;30;1000;4;900;
25;11100;3200;292;7。
【点睛】口算进位加时,做好进位标记。口算退位减在口算时需要点借位的圆点。口算除法可以用乘法进行验算,口算减法可以用加法进行验算。
19.26700;12540;24800
【分析】①计算整数乘法时,从个位乘起,先用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数;②用第二个因数哪一位上的数去乘,乘得的数的积的末位就和第二个因数的那一位对齐;③再把几次乘得的数加起来。④末尾有0的乘法,可以先把0甩到一边,用0前面的数去乘,最后在积的末尾添上0,由此计算。
【详解】75×356=26700 209×60=12540 40×620=24800

【点睛】本题考查整数乘法的竖式计算方法,计算时要细心,认真,确保计算的准确性。
20.586;280;1751
【分析】(1)先计算小括号里的减法,再计算小括号外面的乘法,最后计算小括号外面的加法;
(2)先计算乘法,再从左往右计算减法,最后计算加法;
(3)分别计算出小括号里的加法算式和除法算式的结果,再相乘即可;据此计算。
【详解】(1)26+14×(70-30)
=26+14×40
=26+560
=586
(2)340-20×5+40
=340-100+40
=240+40
=280
(3)(87+16)×(85÷5)
=103×17
=1751
21.5244分钟
【分析】绕地球46周需要的时间,就是求46个114是多少.据此解答。
【详解】114×46=5244(分钟),
答:绕地球46周需要5244分钟。
22.9100元
【分析】根据题意,先求出一套校服的价格,即每件上衣加每条裤子的钱数,再乘上人数,就是共需要的钱数。
【详解】(48+22)×130
=70×130
=9100(元)
答:给每人订做一套这样的校服共需要9100元。
【点睛】根据题意,求出一套的价格,再根据单价×数量=总价,进一步解答即可。
23.10500升,52500元
【分析】每桶油的升数乘桶数等于这批油的升数,这批油的升数乘每升油的价格等于总共的收入。
【详解】250×42=10500(升);
5×10500=52500(元);
答:这批油一共有10500升,每升油按5元出售,一共可收入52500元。
【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
24.9720只
【分析】根据题意可知池塘里有12只青蛙,每只青蛙每天吃害虫45只,那么可以求出12只青蛙一天吃害虫的只数,再求出18天一共吃的害虫只数。
【详解】12×45×18
=540×18
=9720(只)
答:这些青蛙18天一共能吃害虫9720只。
【点睛】照这样计算的意思是按照之前的速度进行,此类题型先求出一天的量,再求出总天数的量。
25.12890元
【分析】根据总价=单价×数量,分别求出购买两种书的总价是多少,然后再相加即可求解。
【详解】230×22+270×29
=5060+7830
=12890(元)
答:一共需要12890元。
【点睛】本题主要考查了总价、单价和数量三者之间的关系,对于常见的数量关系要非常熟练。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)