(共29张PPT)
7 一匹出色的马
学习目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解“一匹出色的马”的真正含义,体会爸爸教育我们要自立自强、乐观向上的道理。
fàn
bō
泛
波
葱
我会认
纹
liàn
zhū
shě
shí
恋
舍
异
求
株
wén
ruǎn
yì
jiāo
郊
毯
软
tǎn
骑
qí
cōng
识
qiú
kuà
跨
5
看谁读的又快又准
郊游 泛舟 波纹 葱翠 柔软 毛毯
差异 迷恋 舍得 请求 一株 妹妹
骑马 跨越 布匹 画像 景象 拾起
郊游 泛舟 波纹 葱翠 柔软 毛毯
差异 迷
骑马 跨越 布匹 画像
想一想 本文写了一件什么事?
一家人出去( ),妹妹( ),让爸爸妈妈( ),爸爸给了妹妹( ),妹妹把它当( )骑回家去了。
散步
累了
抱
一根柳条
马
品读1—3自然段
自由读1-3自然段,找出描写郊外景色优美的句子,并读一读。
河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
1.秋天的田野_______的,好像____________ 。
2.天上的白云_______的,好像____________ 。
河水湛蓝湛蓝的,好像一面蓝色的镜子 。
(1)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
(2)河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
(3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
从这些环境描写中让我们感到这里的景色很美,衬托出一家人其乐融融的氛围。
环境描写
当我们往回走的时候,妹妹求(qiú)妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
从妹妹的话中可以感受到什么?
妹妹觉得自己累了,不想走路回家了。
11
妈妈:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妈妈
0
拒绝
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妈妈没有抱妹妹,是不是妈妈不爱妹妹?
不是,妈妈是在培养妹妹的独立能力,这段路程妹妹可以自己走完。
13
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株(zhū) 柳树下,拾(shí) 起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑(qí)着它回家吧。”
爸爸为什么要这样说呢?
鼓励妹妹自己走回家。
14
爸爸:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
爸爸
0
给了“一匹出色的马”
妹妹高兴地跨(kuà) 上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
因为妹妹骑的不是真正的马,而是一根树枝。
“马”为什么要打上引号?
16
妹妹:我很累,走不动了,抱抱我。
妈妈:不行啊,我也很累,抱不动你了。
爸爸:这是一匹出色的“马”,你走不动了,就骑着它回家吧。
妹妹: 我早回来啦!
(鼓励、霸气)
(兴奋、得意)
(温和、轻柔)
(哀求、撒娇)
“一匹出色的马”在文中指的是什么?
“一匹出色的马”在文中指的是一根又长又细的枝条。
妹妹的态度发生了什么变化?她为什么会发生这样的变化?
在爸爸的鼓励和引导下,妹妹靠自己的力量战胜了困难,并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。
走不动
求爸爸、妈妈抱
高兴地跨上“马”
美好总结
爸爸给妹妹一根柳条当作一匹马骑回家,以游戏的方式鼓励她。妹妹很高兴,完全忘记了疲劳,有了神奇的力量。
从爸爸的做法或妹妹的表现中,说说你有什么收获?
在以后的生活当中,如果你遇到类似的情况你会怎么办?
拓展延伸
一匹出色的马
不同做法
(要大人抱)
妈妈 拒绝
爸爸 给了“一匹出色的马”
不卖泥塘
课文结构
留恋美景
教
育
智
慧
一、比一比,再组词。
课堂练习
匹( )
四( )
波( )
坡( )
恋( )
弯( )
纹( )
文( )
像( )
象( )
球( )
求( )
马匹
四方
水波
山坡
恋旧
弯月
波纹
文化
好像
大象
地球
请求
二、按要求写句子。
1.我笑了。 妹妹笑了。(合并成一句话)
2.葱绿葱绿的田野像一片柔软的绿毯(仿写
比喻句)
____________________________________
____________________________________
我和妹妹都笑了。
枯黄的树叶像一只蝴蝶。
书写指导:第一笔是横,第二笔是撇,第三笔是竖弯钩,最后一笔是竖折。
匹
pǐ
一匹
组词:一匹马 一匹布
造句:这是一匹出色的马。
音序:P 部首:匚
结构: 半包围
书写指导: “女”成为偏旁之后,最后一笔要写短,不越过第二笔撇,右边注意第一个横短,第二个横要长一些。
妹
mèi
妹妹
组词:妹妹 姐妹
造句:妹妹特别喜欢小熊布偶。
音序:M 部首:女
结构: 左右
书写指导:右边的“皮”第一笔为横勾,第二笔的撇要注意穿插到“氵”的右下。
波
bō
波纹
组词:波纹 波浪
造句:湖面上被风吹起一圈圈波纹。
音序:B 部首:氵
结构: 左右
作业:
1、积累文中的好词佳句。
2、周末,和家人一起走出家门,奔向田野,寻找春天吧!
再见