云南省大理白族自治州祥云祥华中学2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题（含答案）

祥云祥华中学2023—2024学年度下学期第二次调研
高一历史测试卷
一、选择题（本大题共40小题，每题1.5分，共60分）
1．1949年，人民政府用查封、逮捕等手段打击银元投机活动，后来又指导各地集中时间、集中物资统一向市场抛售，平息投机资本制造的涨价风潮。这些措施（ ）
A．是计划经济的重要内容 B．有利于国民经济恢复
C．为实现工业化扫清障碍 D．完成了社会主义改造
2．毛泽东在《论人民民主专政》中指出：“骑墙是不行的，第三条道路是没有的。我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派，我们也反对第三条道路的幻想。”这表明新中国（ ）
A．断绝了与一切资本主义国家的往来 B．彻底地摧毁了帝国主义对中国的控制
C．不承认国民党政府建立的外交关系 D．站在社会主义和世界和平民主阵营一边
3．图2和图3分别为我国20世纪50年代和60年代新建工业中心的分布图。其变化（ ）
图2 20世纪50年代建成的主要工业中心分布示意图 图3 20世纪60年代建成的主要工业中心分布示意图
A．得益于阶级斗争为纲政治方针的贯彻 B．推动了西部大开发的顺利实施
C．已彻底改变了工业分布不均衡的状况 D．基于我国周边国际形势的恶化
4．1949年11月，美国纠集西方国家成立对社会主义国家实行“封锁”和“禁运”的组织——“巴黎统筹委员会”，随后对中国发动全面的封锁禁运。1972年至1977年底，我国与西方国家共签订引进技术设备合同220多项。这一变化的关键因素是（ ）
A．美苏争霸的开始 B．改革开放的实行 C．中国国力的增强 D．中美关系的改善
5．中国经济中的周期变化并非是线性单调的趋势。如下图所示，中国国内生产总值指数有三个底部：1980年至1982年、1989年至1991年及1997年至2001年期间，都曾出现了短暂的触底反弹，重新高速增长。其中第二个底部“触底反弹”后发展迅速的原因是（ ）
A．实行家庭联产承包责任制 B．确立社会主义市场经济目标
C．实行城市企业承包制改革 D．逐步深化对经济体制的改革
6．时代热词是每一时代特有的主题反映。下列中国各大报刊出现的高频率词汇，最有可能出现在20世纪80年代的是（ ）
A．抗美援朝、“打扫干净屋子再请客” B．现代企业制度、真理标准大讨论
C．经济特区、“一个中心，两个基本点” D．一国两制、社会主义市场经济体制
7．2020年的一场新冠肺炎疫情，中国向世卫组织捐款2000万美元，用于支持抗击新冠肺炎疫情的国际合作；另受部分国家的邀请，中国派出医疗队对外进行援助。在这场全球战“疫”中，有一种风范叫“中国担当”，有一种温暖叫“中国援助”。这（ ）
A．说明中国的治国理念被世界效仿 B．体现出中国已成为发达国家代表
C．有利于扩大中国的国际影响力 D．反映了中国与各国加强政治合作
8．十一届三中全会提出：“从我国国情出发，量力而行，改革经济管理体制，下放一部分权力，调动企业、干部和劳动者的积极性，提高工作效率，逐步解决国民经济比例严重失调的问题。”这一决策（ ）
A．推动了市场经济体制的建立 B．推动家庭联产承包责任制的确立
C．推动确立了正确的思想路线 D．推动城市经济体制改革的开展
9．1980年2月，党的十一届五中全会决定为刘少奇同志平反昭雪：1981年，中共十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》；2021年11月，党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。这些（ ）
A．都体现了实事求是思想路线 B．重新书写中国共产党革命史
C．说明了开展党史学习的意义 D．顺应了世界多极化历史潮流
10．中共十八大以来中国实施了共建“一带一路”的倡议，发起创办了亚洲基础设施投资银行，举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。这表明当今中国（ ）
A．构建合作共赢的新型国际关系 B．主导亚太地区的政治经济秩序
C．侧重加强与发展中国家的合作 D．致力于加强与周边邻国的合作
11．公元1世纪前后，形成了罗马帝国经西亚、中亚到中国汉王朝之间的横贯欧亚大陆的文明地带。这主要得益于（ ）
A．游牧民族的迁徙 B．丝绸之路的开辟
C．罗马帝国的扩张 D．帝国开明的政策
12．佛教提出“四种姓者，皆悉平等”，认为婆罗门教宣扬的神创四种姓是对人民的欺诈。孔雀王朝时期，佛教发展迅速，婆罗门教式微，佛教得到了刹帝利、吠舍种姓阶层和底层人民的支持。由此可知，当时印度（ ）
A．神学思想走向衰落 B．佛教统治地位确立
C．社会平等逐渐实现 D．种姓制度遭到冲击
13．钱乘旦在《西方那一块土》中指出，农业一旦产生，定居就一定出现。一旦定居，人口的数量就会增加。随着人口增加，生存的压力就会增大，农业于是向四处扩张，逐渐传播到四面八方。作者意在强调（ ）
A．农耕文明具有扩张潜能 B．农业是文明产生的基础
C．文明扩张方式存在差异 D．人地矛盾推动文明融合
14．亚里士多德说：雅典“公民之于城邦恰恰好像水手之于船舰”，各司其事的全船水手实际上为了一个共同的目的，即航行的安全。与此相似，公民的职司虽有分别，而保证社会全体安全恰好是大家一致的目的。这一论述（ ）
A．强调了公民参与城邦政治的重要性 B．体现了对雅典民主政治的反思
C．揭示了直接民主导致权力滥用 D．说明雅典民主主体具有广泛性
15．在阿拔斯王朝建立初期，统治者非常重视发展教育和知识普及，大量起用知识分子，公正对待学术问题，并一视同仁给予支持和鼓励。这种宽容对待学术的态度和做法，使阿拉伯帝国各地的文人学者得以摆脱民族与宗教信仰的限制。这一状况的出现（ ）
A．说明了统治者左右着文明特征 B．推动了阿拉伯文化的兼容并蓄
C．垄断了世界文明的交融与发展 D．保证了阿拉伯文化的繁荣昌盛
16．在中世纪西欧的社会活动中，当王权与教权产生矛盾和冲突时，双方主要从保护自己利益的角度而非取代或推翻对方的角度出发，采取谈判、法庭斗争、货币赎买，甚至是战争威胁等手段，使彼此达成一种妥协，建立一种新的权利义务关系。这些做法（ ）
A．助推封君封臣制的形成 B．推动了民族国家的形成
C．为城市自治提供了借鉴 D．缓和了中世纪的各方矛盾
17．下表是某学者对古代拉丁美洲文明研究内容的节选。据此判断，该学者主要强调的是拉丁美洲（ ）
农业 他们修筑的梯田和灌溉工程是举世无双的；自主栽培了许多农作物，如玉米、花生、辣椒、烟草等；没有马、牛等大牲畜，驯养了小型牲畜骆马，羊驼
宗教信仰 没有佛教、天主教、犹太教、伊斯兰教的印记，只崇拜自然神，如太阳神，雨神等
建筑 金字塔呈截面形，其上建有庙宇
交通 没有发明轮子和车，驮运物品使用人力或小型牲畜
A．文明的先进性 B．文明的独特性 C．文明的局限性 D．文明的保守性
18．中世纪欧洲的封君封臣制度中，封君赐予土地给封臣，封臣要服从于封君，不得做任何损害封君利益的事情。这表明封君封臣制度（ ）
A．促进了欧洲民主精神的形成 B．反映出一定的契约关系
C．形成权利与义务的对等关系 D．国王是土地实际占有者
19．1633年，日本德川幕府颁布“锁国令”，要求驱赶所有外国传教士并禁止宗教书籍进入日本；除特许船以外，严禁其他船只驶往外国；不得派遣日本人至外国；禁止滞留外国5年以上的日本人回国。德川幕府的这些政策（ ）
A．使日本落后于世界潮流 B．禁锢了日本宗教思想
C．消除了外来文化的影响 D．导致了中央集权衰落
20．有学者认为：“在15世纪80年代，欧洲人可能已经在纽芬兰岛周围捕鱼了。从某种意义上说，哥伦布的远航不是第一次，而是最后一次对美洲的‘发现’。……哥伦布的重要性首先可归因于欧洲形势的改变，而不是他到达了一个‘新’大陆。”该学者强调的是（ ）
A．哥伦布之前就已经发现了新大陆 B．哥伦布航海活动的深远影响
C．哥伦布并不知道他发现了新大陆 D．哥伦布航海活动的历史条件
21．哥伦布有一本1485年印行的拉丁文版《马可·波罗游记》，他经常翻阅，并做了264处边注。这些边注给人的总印象是：哥伦布最关心东方各国的地理位置和物产，特别是香料、药材和珠宝。可见，哥伦布远航（ ）
A．为西班牙王室带来了财富 B．具有深刻的精神动力
C．结束了世界各地孤立状态 D．具有明显的经济动因
22．14至15世纪，随着欧洲社会生产力的发展和生产技术的进步，资本主义生产关系逐渐发展起来，西欧国家相继出现了具有资本主义性质的手工工场和商业活动，要求进一步扩大市场。这可用于说明（ ）
A．新航路开辟的经济根源 B．世界市场的形成
C．大工业生产的内在动力 D．价格革命的影响
23．16世纪初的头几年里，欧洲传统进口香料胡椒的价格在里斯本从每担80杜卡特（当时欧洲流行的一种金币）下降到每担20杜卡特。而同时威尼斯的胡椒价格却从每担42杜卡特涨至每担80杜卡特。导致这一现象出现的主要原因是（ ）
A．大量贵金属流入欧洲 B．美洲种植园经济发展
C．价格革命的兴起推动 D．商业贸易中心的转移
24．1500年以来，尽管传染病在全球肆虐，但世界人口并未减少。到1600年前后，世界人口增长到5.4亿，到1750年前后，达到了7.2亿。这主要得益于（ ）
A．世界人口迁移 B．医疗技术创新 C．全球物种交换 D．商品经济繁荣
25．表1为15—17世纪欧洲人的部分海上探险活动。这些活动（ ）
表1
时间 事件
1492年 哥伦布率船队到达美洲的巴哈马群岛
1497—1498年 达·伽马率船队绕过非洲好望角驰达印度
1594—1597年 巴伦支三次航行北冰洋地区
1642—1643年 塔斯曼环航澳大利亚，到达新西兰和塔斯马尼亚岛
A．促进了世界各地区的共存共荣 B．揭开了探索全球航路的序幕
C．开启了东西方经济文化交流之路 D．拓宽了人类认识世界的视野
26．图2是与16世纪初欧洲社会相关的漫画。该漫画反映了当时（ ）
图2（注：一扇门左边是天主教神职人员，另一扇门右边是手持《圣经》的普通人）
A．人们获得灵魂自救自主权 B．世俗文化与宗教信仰激烈冲突
C．欧洲开启了自由平等之门 D．欧洲已实现上帝面前人人平等
27．1687年，牛顿出版的《自然哲学的数学原理》解答了哥白尼革命所提出的各种天文学问题。这个关于自然的数学体系是那样的明澈和有条理，以至于守旧分子们丧失了抵挡的勇气和能力。牛顿之后，反对哥白尼体系的做法成了一种顽固与愚钝的象征。这说明（ ）
A．理性主义推动了政治变革 B．知识权威取代了信仰权威
C．科学革命促进了思想解放 D．技术革新改变了生产方式
28．从下面大事年表中提炼出最恰当的主题是（ ）
时间 事件
1640年 英国议会重新召开
1688年 英国发生“光荣革命”
1787年 美国宪法制定
1789年 巴黎人民攻占巴士底狱
1804年 《拿破仑法典》颁布
A．封建时代欧洲的政治变革 B．君主立宪制的逐渐形成
C．资本主义制度的逐步确立 D．殖民地人民的反抗斗争
29．中世纪时，英国乡绅将子弟送往牛津大学和剑桥大学主要是为培养神职人员。而到15世纪，乡绅将子弟送到大学，主要学习对世俗职业有用的知识，如逻辑学、哲学、数学、医学以及民法等。这反映出英国（ ）
A．人文主义思想传播 B．宗教改革成效显著
C．阶级分化不断加剧 D．高等教育欧洲领先
30．美国独立之初，英国仍占领着美国领土，西班牙禁止美国船只在密西西比河航行，法国也肆意违反承诺，禁止美国船只进入法国控制的海港。汉密尔顿感叹：“凡是能伤害一个独立国家的尊严或降低其品格的事情，我们差不多都经历过了。”造成这种状况的主要原因是美国（ ）
A．邦联体制存在严重弊端 B．经济发展比较落后
C．资产阶级革命不够彻底 D．民族民主意识薄弱
31．《西方美学史》写道，法国启蒙运动是文艺复兴运动的延续；朝后看，它为法国资产阶级革命（1789～1794年）作了思想准备。这一说法分别是基于启蒙运动（ ）
A．鼓励及时行乐，倡导分权制衡 B．推动科学革命，呼唤开明君主
C．传承人文精神，绘就制度蓝图 D．强调理性思考，主张自由竞争
32．俄国农奴制改革后，农奴可以通过缴纳一定数额的金钱为自己赎身，成为自由民。这些人中，有相当一部分完全脱离农业生产。这些现象有助于（ ）
A．推动俄国资本主义发展 B．消除农民与地主的矛盾
C．稳定俄国国内社会秩序 D．改变封建地主土地制度
33．1762年，英国议员约翰·威尔克斯创办了《苏格兰人》报。该报曾刊出一篇文章，强烈谴责政府的对外政策，并对乔治三世进行攻击，这使乔治三世大为恼火。他授意政府将威尔克斯逮捕，并指使下院通过决议剥夺其议员资格。据此可知，当时的英国（ ）
A．国王是国家权力中心 B．代议制民主有待完善
C．《权利法案》遭到破坏 D．君主立宪制尚未确立
34．在马克思提出“经济基础与上层建筑”理论后，恩格斯1890年在致布洛赫的信中指出：“经济状况是基础，但是对历史斗争进程发生影响并且在许多情况下……，还有上层建筑的各种因素。”下列选项能够佐证恩格斯观点的是（ ）
A．资本主义的发展推动法国大革命爆发 B．英国殖民统治引发北美独立战争爆发
C．德国分裂的现状阻碍了工业革命进程 D．代议制的确立成为英国工业革命前提
35．19世纪上半期，英国工人运动由自发到自觉，由小团体走向大联合，由破坏机器发展为争取政治经济权利。工人运动的发展（ ）
A．表明政治革命时机成熟 B．推动了工业革命的深入发展
C．促进了马克思主义诞生 D．揭露了资本主义制度的弊端
36．下图为17—19世纪英国城市和农村人口比重示意图。这反映了当时英国（ ）
A．城乡差距逐步缩小 B．农村人口迅速减少
C．城市化的进程加快 D．工业革命正在开展
37．表2所示为《共产党宣言》（德文版）出版情况统计（部分）据表可知（ ）
表2
版次 出版情况
第一版 1848年2月问世于伦敦，印1000册，为共产主义者同盟内部文件，随后多次印刷
第二版 1872年7月问世于德国莱比锡，该版本成为以后许多版本出版或翻译所依据的权威文本
第三版 1883年8月由霍廷根—苏黎世瑞士出版社出版，印1万册，次年加印5000册
第四版 1890年在伦敦问世，作为《社会民主主义丛书》之一出版
第五版 1891年上半年由柏林《前进报》发行部出版，次年刊载于伯尔尼《瑞士公民政治手册》
第六版 1894年由柏林《前进报》发行部出版，标题改为《共产主义宣言》，次年再版
A．共产主义奋斗目标逐步实现 B．社会主义制度在全世界确立统治地位
C．马克思主义的影响逐渐扩大 D．无产阶级开始作为政治力量登上舞台
38．表1是1860年和1900年英、德、美、中四国制造业产量占世界总产量比例示意图。这反映了（ ）
表1
A．科技创新推动经济发展 B．海外市场广阔的国家经济发展迅速
C．美国发展成为头号强国 D．资本主义国家政治经济发展不平衡
39．19世纪90年代起，英国的许多铁路公司由于互相竞争而合并，最后只剩下4家较大的公司。在航运业方面，美国银行家摩根用3400万英镑创立了英美大西洋商船托拉斯，垄断了大西洋航运，这一现象表明（ ）
A．生产集中促使传统交通工具消失 B．经济发展推动生产组织形式变化
C．交通运输革新成为生产主要动力 D．自由贸易生产推动了生产的集中
40．19世纪30年代，法国里昂爆发了两次工人武装起义，提出的口号是“不能劳动而生，毋宁战斗而死”“不共和，毋宁死”。马克思如是评价：“里昂的工人们以为自己追求的只是政治的目的，以为自己只是共和国的战士。可是事实上他们却是社会主义的战士。”结合材料，下列理解正确的是（ ）
A．工人运动推动科学社会主义的产生 B．法国已成为国际工人运动的中心
C．马克思主义理论得到了实践的验证 D．法国议会制共和制得以最终确立
二、材料分析题（本大题共3道题，其中41题16分，42题12分，43题12分，共计40分）
41．阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 《汉谟拉比法典》摘编
（8）如果被盗窃的牛、羊、驴或者是猪属于寺庙或者皇室，盗窃者将偿付三十倍的赔偿；如果它们属于国王的公民，盗窃者将作出十倍赔偿；如果窃贼无力赔偿，将以死抵罪。
（46）租佃农田地租为收成的三分之一或三分之二。
（53）倘自由民怠于巩固其田之堤堰，而因此堤堰破裂，水淹（公社之）耕地，则堤堰发生破裂的自由民应赔偿所损毁之谷物。
（196）倘自由民损毁任何自由民之眼，则应毁其眼。
（202）倘自由民打地位较高者之颊，则应于集会中以牛皮鞭之六十下。
（203）倘自由民之子打与之同等的自由民之子，则应赔银一名那。
（206）倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的标识者，则此理发师应断指。
——摘编自严绪陶《汉谟拉比法典与古巴比伦王国》
材料二 1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》。《法国民法典》几乎有1/3的条文，从不同的角度保护私有制的不可侵犯性，维护了大革命最根本的成果。《法国民法典》维护并保障了资本主义自由买卖、等价交换和新的雇佣关系。第1134条规定，“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”，而且规定原料的取得，商品的流通，工人的雇佣，都必须通过契约，买卖、交换，一切均可以自由经营。《法国民法典》第8条规定，“所有法国人都享有民事权利”；第488条规定，“满21岁为成年，到达此年龄后……有能力为一切民事生活上的行为”。
——摘编自王贵水《一本书读懂法国历史》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括《汉谟拉比法典》的主要特点。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出《法国民法典》颁布的历史背景，并概括其基本原则。（8分）
（3）根据材料并结合所学知识，说明法律在人类社会发展进程中所起到的积极作用。（4分）
42．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 文艺复兴时期，人文主义者汲取古希腊自然主义教育思想，开始关注体力劳动与技能训练，并根据自己的社会理想阐述职业教育。西班牙学者维夫斯充分重视民众及工艺实践的价值，把工艺实践作为生活经验的一部分。阿尔伯蒂从伦理学角度肯定尘世物质生活，尊重劳动创造。在论述人的教育问题上，维夫斯与拉伯雷明确提出技术训练对人的全面发展的意义。这些思想突破了传统学徒制与经院哲学的育人框架，展现出职业教育思想多样化的早期形态。
——摘编自贺国庆、马立武《欧洲文艺复兴与宗教改革时期的职业教育思想》
材料二 17世纪末以来，随着法国社会经济的发展和手工工场的大量涌现，法国启蒙思想家开始认为，学习和掌握一门甚至几门技艺，既是人们谋生的手段，也是一个完善的人或完善的公民的重要指标。此后，技术教育在法国兴起，建立各种实用技术研究会、开设实用技术课程等工作被提上日程。J·巴舍利埃尔制订了实用职业技术教育的计划，要求“开办一所技艺的完全学校，在学校中，人们示范讲解机器、使用的材料及其与每一种技艺的关系”。这些活动推动了社会对实用技术的了解和认同，改变了人们的教育观念。
——摘编自刘大明《启蒙运动与法国技术教育的兴起》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期技术教育思想兴起的原因。（4分）
（2）根据材料二，指出与文艺复兴时期相比，启蒙运动时期法国技术教育的发展，并结合所学知识分析其意义。（8分）
43．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 以下为英国1760—1810年进出口贸易总额统计表。进口商品主要包括进口原料、粮食、小部分出口制成品，出口商品主要为棉纺织品以及其他部分出口制成品。
1760—1810年英国对外贸易表（单位：千英镑）
时间 进口 出口
1760 10719 10043
1770 12104 9287
1780 13820 10200
1790 21797 17380
1800 28740 17520
1810 31640 35050
——摘编自郭家宏《英帝国史：英帝国的转型（第四卷）》
材料二 以下为两次工业革命成果一览表
时间 发明者 国别 发明成就
1733年 凯伊 英国 飞梭
1765年 哈格里夫斯 英国 手摇纺纱机
1769年 阿克莱特 英国 水力纺纱机
1779年 克隆普顿 英国 骡机
1785年 卡特莱特 英国 水力织布机
1793年 伊莱·惠特尼 美国 棉机
1782年 瓦特 英国 联运式蒸汽机
1807年 富尔顿 美国 汽船
1814年 斯蒂芬森 英国 蒸汽机车
1866年 西门子 德国 发电机
1870年 格拉姆 比利时 电动机
1887年 狄塞尔 德国 柴油机
1867年 诺贝尔 瑞典 炸药
1885年 卡尔·本茨、戴姆勒 德国 汽车
1903年 莱特兄弟 美国 飞机
1837年 莫尔斯 美国 有线电报
1876年 贝尔 美国 电话机
1896年 马可尼 意大利 无线电报
——摘编自（英）托马斯·S·阿什顿《工业革命》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出1760—1810年英国进出口贸易所呈现的特点并分析其成因。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出第二次工业革命的特征。（4分）
祥云祥华中学2023—2024学年度下学期第二次调研
高一历史答案
一、选择题（每题1.5分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D D B C C D A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A A B C B B A B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A D C D A C C A A
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C A B D C C C A B A
二、材料分析题（本大题共3道题，其中41题16分，42题12分，43题12分，共计40分）
41．（16分）（1）特点：诸法合体，民刑不分；条文具体全面，文字表述准确；保护私有财产；维护奴隶主利益；同态复仇，较为野蛮。（每点2分，共4分，任答其中两点即可满分）
（2）背景：启蒙思想的传播；法国大革命的完成；资本主义的发展。（每点2分，共4分，任答其中两点即可满分）
原则：私有财产神圣不可侵犯原则；契约自由原则；自由、平等原则。（每点2分，共4分，任答其中两点即可满分）
（3）作用：规范人们行为，稳定社会秩序；维护统治，巩固国家政权；保障合理权利，推动社会文明进步。（4分，任答其中一点或言之有理即可满分）
42．（12分）（1）原因：商品经济的发展；传统的技术培养方式存在着严重的弊端；人文主义思想的不断传播；古希腊自然主义教育思想的影响。（4分，答出2点即可）
（2）发展：把技术教育与培养完善的公民联系在一起；设立实用技术推广机构。（4分）
意义：适应了法国社会发展的需要；解放了人们的思想，改变了人们对技术教育的固有偏见；丰富了法国教育的内涵，为技术教育提供了必要的理论支持；为近现代其他国家的技术教育发展提供了借鉴。（4分，答出2点即可）
43．（12分）（1）特点：进口总额高于出口总额；进出口额都呈现增长趋势。（4分）
成因：工业革命对英国的影响；英国殖民扩张对外贸的影响。（4分）
（2）特征：科学技术与生产紧密结合；几乎在主要资本主义国家同时发生，美国与德国最为突出；各国的自然条件和社会历史条件不同，工业革命的进程各具特色。（4分）（任选2点得4分）