人教版四年级下册数学《平均数》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
平均数
教学目标
1.理解平均数的意义，初步学会简单的求平均数的方法。
2.学生经历用平均数知识解决简单生活问题的过程，积累分析和处理数据方法，发展统计观念。初步感知“移多补少”“对应”等数学思想。
3.感受平均数在生活中的应用价值，体验学习数学解决实际问题的乐趣。
第一场
第二场
第三场
5
5
5
第一场
第二场
第三场
3
5
4
3
7
2
三场比赛进球情况统计表
6
5
5
4
4
1
？
宋林浩
3
5
4
3
7
2
张明
三场比赛进球情况统计表
6
4
5
5
4
5
7
2. 下表是某小组6名同学的身高和体重情况。
请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。
（139＋140＋135＋138＋139＋137）÷6
＝828÷6
＝138（cm）
（34＋38＋35＋34＋36＋33）÷6
＝210÷6
＝35（kg）
我算的是平均体重。
我算的是平均身高。
2015年小刚家各季度用水量情况统计图
A.（16＋24＋35＋21）÷4
B.（16＋24＋35＋21）÷12
C.（16＋24＋35＋21）÷365
小刚家平均每月用水多少吨 （ ）
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
单位：吨
16
24
35
21
40
35
30
25
20
15
10
5
0
季度
3. 选择正确算式的字母填在括号里。
B
每月
12
为什么选
B呢？
学校歌唱比赛中，1号选手得分情况如下
去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手最后平均得分多少？
课堂小结
1.移多补少
2.总数除以份数
作业
1、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。小明这四门功课的平均成绩是多少分
2、幼儿园小朋友做红花，小明做了7朵，小红做了9朵，小花和小张合作了12朵。平均每人做红花多少朵
谢谢观看