第9课 对外开放 课件

(共16张PPT)
第9课 对外开放
第三单元 中国特色社会主义道路
学习目标
1.通过学习经济特区的建立和发展过程，理解经济特区的特别之处；把握对外开放格局的形成及特点；理解中国加入世界贸易组织的作用。
2.利用《沿海地区对外开放示意图》，说明经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的地理位置，明确对外开放的格局，感受对外开放领域扩大的过程是循序渐进的。
3.认识改革开放是我国强国之路，我们要毫不动摇地坚持改革开放；认识到对外开放是中国历史经验的总结，是全球化时代的要求，树立对外开放的观念和意识。
目标导学一·经济特区的建立
合作探究：中国为什么要实行对外开放政策？
1.背景
材料一：现在的世界是开放的。中国在西方国家产业革命以后变得落伍了 ……当然，像中国这样大的国家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫做自力更生，但是，在坚持自力更生的基础上，还需要对外开放，吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。 ——《邓小平文选》
材料二：世界经济正在向全球化、集团化方向发展，任何国家孤立于世界经济之外，都不可能获得发展……对外开放是时代的潮流，是实现社会主义现代化的必要条件。
①中国和世界各国的历史的经验和教训。
②中国进行社会主义现代化建设的现实需要。
③顺应经济全球化一体化发展趋势的客观要求。
对外开放即打开国门，指在独立自主、自力更生的基础上，遵循平等互利、互守信用的原则，扩大对外贸易，吸收侨资、外资，引进发达国家的先进技术、设备和经营管理方法，同世界各国发展经济合作和技术交流。
名词解释
中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐......
2.过程
珠海
深圳
汕头
厦门
1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。
问题思考：为什么在这里兴办经济特区？
①临近港澳台，靠近国际市场；
②地处沿海，交通便利；
③是著名的侨乡，历史上与海外有密切交往，有利于吸引侨资。
合作探究：根据材料结合教材42和45页知识拓展，经济特区“特”在哪些方面
材料一：经济特区的管理，在坚持四项基本原则和不损害主权的条件下，可以采取与内地不同的体制和政策，特区主要是实行市场调节。
—《广东、福建两省会议纪要》
材料二：特区企业进口生产所必需的机器…免征进口税；对技术性较高、资金周转期长的企业，给予特别优惠待遇。第十八条凡来往特区的外籍人……，出入境均简化续，给予方便。 ——《广东省经济特区条例》
实行特殊的经济政策和经济管理体制；允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
指特殊的经济政策，不是政治上的特殊
1979年的深圳
改革开放后的深圳
3.代表
深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”（被誉为“一夜崛起之城”）。
深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。
——1984年邓小平题词
4.意义
材料一：1984年，邓小平视察了深圳、珠海、厦门特区后说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。”
——《邓小平文选》
根据材料结合所学知识概括归纳经济特区的作用？
①引进了外资、先进技术和管理经验
②推动了国内的进一步改革
③扩大了对外经济交流
④发展了社会主义现代化事业
目标导学二·对外开放格局的形成
1984
1980
1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海开放城市。
1985
1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。
1988
1988年，海南岛经济特区建立。
1990
1990年，上海浦东开发区建立。
1992
1992年，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府，并实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策。
点
线
面
中国对外开放格局
特点：（点——线——面）从东部到中西部，从沿海到内陆，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
全方位
多层次
宽领域
对世界上所有类型的国家开放。
从东到西、从沿海到内地，形成全国范围内的对外开放。
不仅是经济领域，也在科学、教育、文化等领域开放。
目标导学三·加入世界贸易组织
世界贸易组织(简称WTO)是当代最重要的国际经济组织之一， 拥有164个成员，成员贸易总额达到全球的98%，有"经济联合国"之称。
1995年1月1日正式开始运作，该组织负责管理世界经济和贸易秩序，总部设在瑞士日内瓦。其作用：负责制定和监督执行多边贸易，组织多边贸易谈判，解决各成员间的贸易争端。
1986年7月10日，中国正式提出关于恢复关贸总协定缔约方地位的申请。历经15年谈判，最终在2001年11月11日，中国正式签署加入世界贸易组织协定。
瑞士日内瓦的世界贸易组织总部
意义
为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
2001年中国代表团在多哈签署中国入世议定书
0
合作探究:为加入世界贸易组织给中国带来了哪些机遇和挑战？
机遇：利于引进国外的投资和技术；学习先进的经济管理经验等。
挑战：中国仍属于发展中国家，科技水平和经济水平相对较弱，在国际竞争中常处于不利地位等。
对外开放
经济特区的
建立
1980年，深圳、珠海、汕头、厦门
对外开放领域的扩大
经济特区—沿海开放城市
—沿海经济开放区—内地
加入世界贸易组织
2001年12月我国加入世界贸易组织
课堂小结
1.改革开放以来，广东省迅速崛起为全国经济大省和经济强省。下列与之相关的因素有（ ）
①农村改革的不断深入开展 ②经济特区的设立
③城市经济体制改革的不断变化 ④沿海城市的开放
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
2.改革开放以来，我国逐渐形成了一个“全方位、多层次、点面结合”的对外开放格局。下列这个格局的表述正确的是（ ）
A．经济特区——沿海开放城市——内地——沿海经济开放区
B．内地——经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市
C．沿海开放城市——内地——沿海经济开放区——经济特区
D．经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地
随堂训练
D
D
合作探究：十一届三中全会后的对外开放和鸦片战争后的开放相同吗？
近代开放 当代开放
背景
性质
影响
列强强迫开放，方便侵华
为发展社会经济，主动的开放
被动开放，丧失主权
主动开放，主权平等
使中国逐步沦为半殖民地半封建社会
使中国社会主义经济建设取得了巨大成就