2023-2024学年部编版语文七年级下册 第六单元名著导读 《海底两万里》快速阅读同步练（含答案）

《海底两万里》快速阅读
【课时衔接】
1.你统计了同学们在社交媒体上发布的一些信息,请根据统计图反映的情况,写出你的探究结果。
社交媒体上发布的信息统计图
探究结果:
【基础通关】
2.儒勒·凡尔纳是　　　　(国籍)著名的科幻和探险小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人,被誉为“科学时代的预言家”和“　　　　”。
3.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,另外两部是《　　　　》《　　　　》。
4.凡尔纳的作品形象、夸张地反映了19世纪“　　　　”人们征服自然、改造世界的意志和幻想,并开创了现代　　　　小说的先河,我国的科幻小说家大多也受到他的作品的影响和启发。
5.《海底两万里》主要讲述尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因不仅在于其　　　　、　　　　,还在于其　　　　。
6.《海底两万里》一书中人物寥寥,有名有姓的只有船长　　　　、生物学家　　　　、仆人　　　　、鱼叉手　　　　、“林肯号”驱逐舰舰长　　　　。
7.请根据《海底两万里》或其他科幻作品,谈谈科幻小说与科技发展的关系。
8.《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随“诺第留斯号”进行海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息。请简要说说“诺第留斯号”是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。
【素养提升】
9.阅读下面的文字,回答问题。
“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的、亲热过的、尊敬过的,祖国、爱人、子女、父母、母亲,他们全都死了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。
(1)以上文字摘选自《海底两万里》,文段中的船长是　　　　(人物)。
(2)结合你的阅读感受,谈谈作品中船长的人物形象。(任写两点)
10.阅读下面的文字,回答问题。
“明天,”尼摩船长站起来,补充一句,“明天,下午两点四十分,‘诺第留斯号’将会浮起,毫无损伤地离开托雷斯海峡。”这句话说得斩钉截铁。说完,船长微微地躬了躬身子。这是示意让我离开,我于是回到房间。
(1)选段主要表现了尼摩船长　　　　的性格特征。
(2)请概述与选段内容相关的情节。
11.现代的电击枪、潜水服在儒勒·凡尔纳生活的时代并不存在,但在《海底两万里》中却有它们的影子。请任选一幅图片,说说《海底两万里》中哪个情节与图片中的事物相关。由此看出科幻小说具有怎样的特点。
12.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景 请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。
A.《在海底平原上散步》
B.《价值千万的珍珠》
C.《沉没的大陆》
D.《章鱼》
13.阅读《海底两万里》选段,回答问题。
船长点一点头,我们又下到小纹贝礁石岩脉间,沿着原来跑过的路走去,走了半个钟头后,我们就碰上了挽在水底地面的诺第留斯小艇的铁锚。一上了小艇,各人在艇上水手的帮助下,解开了沉重的铜脑盖。尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:“兰师傅,谢谢您。”
“船长,那是我对您的报答,”尼德·兰回答,“我应该报答您。”
一个轻淡的微笑在船长的嘴唇间露出来,此外并没有一句别的话了。
“回‘诺第留斯号’船上去。”他说。
小艇在水波上飞驰。几分钟后,我们碰到浮在海上的那条鲨鱼的尸体。……十多条饥饿贪食的鲨鱼忽然在小艇周围出现,但这些东西并不理睬我们,全扑到死鲨鱼身上去,一块一块抢着吃。
八点半,我们回到了“诺第留斯号”船上。在船上,我把我们在马拿尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。其中有值得注意的两点一定要提出来。一点是关于尼摩船长的无比勇敢,另一点是关于他对人类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神。
(1)尼摩船长为什么要感谢尼德·兰
　　
(2)“尼摩船长的无比勇敢”与选段之前的情节有关,你知道具体指什么吗 请指出来。
参考答案
1.示例:同学们在社交媒体上发布的信息大多是游戏战绩、幽默笑话、娱乐新闻和各类自拍,关于校园生活、家庭生活、读书学习的信息很少。
2.法国　现代科学幻想小说之父
3.格兰特船长的儿女　神秘岛
4.机器时代　西方和日本科幻
5.构思巧妙　情节惊险　是科学与幻想巧妙结合的成果
6.尼摩　阿龙纳斯　康塞尔　尼德·兰　法拉古
7.示例:科幻小说往往是在当时科技发展的基础上进行推理和预言的,如《海底两万里》的航行路线是依据人类发现航海新大陆的成果来制定的。科幻小说对未知世界的想象也在一定程度上促进了科技的发展,如《海底两万里》中的海底潜艇在后来变成现实。
8.“诺第留斯号”在南极冰层之下前进时,冰山翻转撞上“诺第留斯号”,堵住了所有的出口;后来尼摩船长带领船员凿冰,还用开水延缓水的冻结,最后“诺第留斯号”用自身重量来回冲撞,冲破冰层,他们才得以脱离险情。
9.(1)尼摩
(2)示例:头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,反抗殖民主义者,是有勇有谋的工程师。
10.(1)自信
(2)“诺第留斯号”在礁石上搁浅,尼摩船长依据自己的经验和学识判定潜艇会在涨潮时自动浮起。之后,他用通电的栏杆吓退土著人的围攻,潜艇也在他预计的时间准时浮起。
11.示例一:选图1,相关情节是尼摩船长邀请阿龙纳斯进行海底狩猎,谈到他改进的一种可以在海底使用的猎枪,子弹具有高压电,动物被击中后会像被雷击一般,立即倒下。
示例二:选图2,相关情节是阿龙纳斯等人漫步海底平原时,穿着一种用橡胶做成的防水服,能承受巨大压力。
特点:体现了科幻小说是科学与幻想的巧妙结合,小说中的幻想大胆而新奇,而这种想象都是有科学依据的。
12.示例一:选A。《在海底平原上散步》这一节里,阿龙纳斯一行人第一次穿上潜水服,走出“诺第留斯号”,跟随尼摩船长欣赏海底美景。海水非常清澈,阳光照射下来,可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物,脚踩非常柔软的海底草坪。我在阅读时就对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。
示例二:选B。《价值千万的珍珠》这一节里,尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的小纹贝礁石岩脉,数以百万计的珍珠贝在这里繁殖,场面壮观,他们还见识了洞穴里一只孕育着价值千万的珍珠的珍珠贝,最后尼摩船长在鲨鱼嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩和感动,我希望在这里游览时能再一次感受到阅读时的那种激动。
示例三:选C。《沉没的大陆》这一节里,尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老城市的废墟,废墟上还有熔岩在喷发。一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆,在此陷入沉思。我希望我也能像他们一样,在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生,丰富自己的人生体验。
示例四:选D。《章鱼》这一节快要接近海底旅行的尾声了,在经历了缺氧的生死考验后,他们又一次遇到了危险,七只巨大的章鱼围困了“诺第留斯号”,尼摩船长带领大家与章鱼搏斗,一名船员不幸被章鱼卷走,船长流下了眼泪。读到这里,我觉得海底旅行是勇敢者的行动,我喜欢冒险,希望能感受那一份惊心动魄。
13.(1)尼摩船长没有刺中鲨鱼的要害,受到鲨鱼的威胁,尼德·兰补刺的一叉杀死了鲨鱼,救了船长一命。
(2)采珠人受鲨鱼袭击,尼摩船长勇敢地上前与鲨鱼搏斗。
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