人教版六年级下册数学《税率》说课课件（22张PPT）

(共22张PPT)
税 率
人教版小学数学六年级下册第二单元第3课时的内容
目录
教材内容
A
学情分析
B
教学目标以及重难点
C
教法、学法
D
教学过程
E
板书设计
F
1、说课内容
《税 率》是人教版小学数学六年级下册第二单元第3课时的内容
2、地位与作用
本课主要是让学生理解税率的含义和计算方法，掌握税率在实际生活中的应用。教材通过举例说明，让学生了解什么是税率，以及税率和百分数之间的关系。然后，教材介绍了税率的计算方法，并让学生通过例题加深理解。最后，教材还介绍了一些税率在实际生活中的应用，让学生能够将所学的知识应用到实际生活中。
说教材
六年级学生，他们对百分数的概念可能比较熟悉，但是对税率的概念和计算方法可能比较陌生，需要教师从基础知识入手，帮助他们逐渐理解税率的含义和计算方法。此外，六年级学生已经掌握了百分数的基础知识，教师可以从百分数入手，引导学生将百分数与税率联系起来，帮助他们更好地理解税率的计算方法。
说学生
1
2
教学目标
理解应纳税额、税率的含义，掌握有关纳税问题的计算方法，能正确解决简单的纳税问题。
在解决纳税的实际问题中，提高灵活解决实际问题的能力，增强应用数学的意识。
重点：掌握税额的计算方法。
难点：理解税率的含义。
教学重、难点
教法：
本节课采用讲授法、观察发现法，以及分组讨论合作探究的形式，让学生在观察感知各种实物的基础上动手
操作，比一比、量一量、做一做。
学法：
要求学生则主要采用：小组合作，观察思考、归纳总结等方法主动获取所需的新知。
教法和学法
学
展
议
导
练
教学准备
多媒体课件、学习卡
教学过程
创设情境
引入新课
猜想探究
得出结论
实践应用
巩固强化
课堂小结
9
一、新课导入
居民个人从中国境内和境外取得的所得，应依照法规定缴纳个人所得税。你知道可以怎样交税吗？
二、探究新知
1.什么是纳税？
2.税收的种类主要有哪些？
3.应纳税额和税率又是什么意思？
自学教材第10页第一、二自然段。
什么是纳税？
税收是国家财政收入的主要来源之一。纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
1.你知道哪些纳税知识？
2.在小组内说一说税收的用途是什么？税收的主要种类有哪些？什么是应纳税额和税率？
小组讨论
国家用税收发展科学、技术、教育、文化、卫生、环境保护、社会保障和国防等事业。每个公民都有依法纳税的义务。
税收的用途是什么？
税收的主要种类有哪些？
我们生活中常接触的税收种类主要有消费税、增值税、和个人所得税等几类。
3
某小规模纳税企业要按应纳税销售额的3%缴纳增值税。该企业10月份的应纳税销售额是30万元，10月份应缴纳增值税多少万元？
单位“1”
求30万元的3%是多少，用乘法计算
30×3%＝0.9（万元）
答：10月份应缴纳增值税0.9万元。
税率
应纳税收入
税率
应纳税额
×
=
应纳税额＝应纳税收入×税率
30 × 3% ＝ 0.9（万元）
仔细观察算式，你发现了什么？
说一说
根据“应纳税额＝应纳税收入×税率”能推导出哪些数量关系？
应纳税额＝应纳税收入×税率
应纳税收入＝应纳税额÷税率
税率＝应纳税额÷应纳税收入
三、课堂小结
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢
四、布置作业
1、完成教材的练习
2、设置梯度练习，分层作业
税 率
板书设计
应纳税额＝各种收入中应纳税部分×税率
谢谢指导
请在此输入您的副标题