人教版八年级下《满井游记》教学课件（46张PPT）

课件46张PPT。满井游记——袁宏道 教学目标 一、品味课文清新自然、优美生动的语
言，体会作者如何通过景物描写抒发游
览时欢愉的心情，熟读成诵，从而得
到美的熏陶。二、 学习细致的观察生活，准确生动的描写景物的方法。二、简介作者
袁宏道(1568--1610)，明代文学家。字中郎，号石公，公安(今湖北公安县)人。他与其兄宗道、弟中道都是晚明反复古主义运动的代表人物，当时称“三袁”。他主张文学创作要“独抒性灵，不拘格套”，作品语言清新明快，有《锦帆集》、《解脱集》、《瓶花斋集》等。给下列词语注音：廿 鹄 鬣 茗 罍 蹇 倩女 髻鬟 汗出浃背 靧 曝 呷niànhúlièmínléijiǎnqiànJì huánjiáhuìpùxiā 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。始知郊田之外未始无春。而城居者未之知也。////////读
准
节
奏名词活用泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。泉：泉水，名词用作动词。汲水。
茗：茶，名词用作动词，煮茶。
罍：酒杯，名词用作动词，喝酒。
蹇：跛足，引用为驴。名词用作动词，骑驴。翻译课文，注意以下词语的解释。局促一室之内：
每冒风驰行：
未百步辄返：
土膏微润：
于时冰皮始解：局促，拘束、局限。驰行，疾行。辄，总是，就。润，滋润，润湿。冰皮，河床上结冰的表面。晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也：
山峦为晴雪所洗：晶晶然，亮晶晶的。然，形容词词尾。 为，被。晴雪，晴空之下的积雪。文中指被晴日融化的雪水。柳条将舒未舒：
柔梢披风：
泉而茗者：
罍而歌者：舒，展开。披风，在风中散开。披，分开，散开。泉，用泉煮。茗，泡茶喝。泉、茗名词活用为动词。端起酒杯唱歌的。
罍，酒杯，名词用为动词，端起酒杯。红装而蹇者：
风力虽尚劲：
然徒步则汗出浃背：
凡曝沙之鸟：
呷浪之鳞：蹇，用作动词，骑驴。尚，仍然，还。劲，猛，强劲，猛烈。浃，湿透。曝，晒太阳。
曝沙，在沙滩上晒太阳。呷，吸而饮。鳞，借代鱼。潇然于山石草木之间者：
恶能无纪：潇然，心中没有牵挂的样子。恶，安、怎么。
无纪，没有记游的文章。 译文：北京地区气候寒冷，花朝节以后，
冬天留下的寒气还很厉害,冷风经常刮起
来，一刮起来时就飞沙走石。我躲在一间
屋子里面，想出去却不能。每次顶着寒
风快步走出去，总是不到百步就返回来。
燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。 二月二十二日，天气略微暖和，我同几个朋友出了东直门，到了满井。高大的柳树分立在堤的两旁，肥沃的土地稍微湿润，放眼望去，空阔的景象，感到自己像笼子里逃出的天鹅。 于是冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，
薄冰 初
清澈见底，晶晶然如镜 之 新 开 而冷
亮晶晶 舒缓语气 打开
光之 乍 出于匣也。
突然
山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 山峦被溶化的雪水洗过后，美好的样子好像擦过一样，鲜明美好而又明媚，好像美丽的少女洗过脸刚刚梳好环形的发髻一样。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。柳条将要舒展没有舒展，柔嫩的柳梢头
在风中散开，麦田里低矮的麦苗才一寸左右。 游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。 游人虽然不多，但是汲泉水来煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着红装骑驴的，也经常有。风力虽然还很猛，但是走路就汗流浃背。 凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。所有在沙滩上晒太阳的鸟，
汲水的鱼儿，都悠闲自在，羽毛
鳞鬣中间，都充满了欢乐气氛。 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 我才知道城郊田野外面未尝没有春天，可是住在城里的人却不知道它啊。 夫不能以游堕事，而潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪?己亥之二月也。 既然不能因为出游而耽误公事，那么在山石草木之间潇洒游历的，就只有我这样的闲官了。而这个地方正好离我也近，我的游览将从此地开始，怎能没有纪录呢？这是己亥年二月的事。结构内容本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，表现了作者寄情山水的闲适意趣。
第一部分（1）城中“余寒犹厉”的景象。
第二部分（2）满井春色。
第三部分（3）抒发自己的感受和情怀。 北京一带早春气候有什么特征？写城中余寒景象表达作者什么心情？ 气候特征是“余寒犹厉”“冻风时作”“飞沙走砾”。表达作者“局促一室之内，欲出不得”的无奈心情。1、第一段中景色的特点是什么？
（用一个字概括）
2、正面描写和侧面描写分别是哪些句子？
燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。
局促一室之内，欲出不得。每冒风驰 行，未百步辄返。

——正面描写起快速走就——侧面描写 寒第1段在文中起什么作用？ 用烘托、反衬的手法，欲扬先抑，写出燕地的气候特征，暗示作者渴望出游的心情，为后文做了铺垫。第二段写景 句子分别是哪些？高柳夹堤（dī），土膏微润，一望空阔，
(若脱笼之鹄（ hú ）。)
——总写郊外春景 ——比喻，喜悦 1、以上写景内容用白描手法写哪些景物？特点是什么？高柳—土膏—水—山—柳条、麦田
万物复苏，一片生机
泉（泉 用泉水）
茗（茶 煮茶）
蹇（驴 骑驴）2、名词活用动词：3、写游人的句子是哪些？　　游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者，亦时时有。
4、鱼鸟的特点是什么？（用原句）

5、请你猜游人的心情怎样？为什么？

6、为什么第一段要写“余寒”，第二段却写暖？
7、作者说“城居者未之知也”，表达了一种什么感情？悠然自得，皆有喜气对城居者不知大好春光表示惋惜。欲扬先抑 赞美大好春光喜悦 毛羽鳞鬣之间皆有喜气（拟人）第2段可以分几层，请归纳层意。可以分三层。第一层
第二层
第三层（从“甘二日天稍和”到“至满井”）
交待出游日期、气候、同行者及出游路线。（从“高柳夹堤”到“皆有喜气”）
描写满井盎然的春色。（从“始知……”到“末之知也”）
表现作者欢快的心情。第三段内容是什么？
议论，再次表明寄情山水的兴趣。第三段表达了作者什么愿望？ 表达自己将以这次游览满井为起点，在公事之余继续出游的愿望。 本文在记叙描写中。用了很多比喻句。有的是以物比人，有的是以人比物，有的是以物比物。试举例说明⑴若脱笼之鹄
⑵晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
⑶如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
⑷麦田浅鬣寸许以人比物以物比物以物比人以物比物 下列三组短语中的“之”字，有的表示修饰关系，可译成“的”；有的表示限定关系，可译成“以”；有的起舒缓语气的作用，可不译。试加以辨析，并说说这些用法现在是否还在用。一室之内
脱笼之鹄
倩女之靧面
郊田之外
曝沙之鸟
髻鬟之始掠中心思想 本文以游览行踪为线索，以清新的笔调，历历如画地描写了北京近郊满井的早春景色．表达作者欢快、恬适的心情和喜爱郊游的愿望。课堂检测㈠根据拼音写出汉字。
飞沙走（lì） ;波色(zhà) 明;
清（chè) 见底;(juān) 然如拭;
鲜（yán） 明媚;泉而（míng） 者;
（pù） 沙之鸟;汗出（jiā） 背;
（yōu） 然自得;脱笼之（hú） 。鹄砾乍澈娟妍茗曝浃悠二 练习：现代汉语翻译下列各句： 1、高柳夹堤，土膏微润
堤坝两旁栽着高高的柳树，土地肥沃湿润
2、如倩女之hui 面而髻鬟之始掠也
就像美丽的少女洗了脸，刚刚梳过髻鬟一样。
3晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
亮晶晶的像镜子初打开, 冷光从匣中闪现出来一般。
4、柳条将舒未舒
柳条的嫩叶将要伸展, 还未伸展。 三、指出下列划线的字注音有错的一组： （ ）
A、燕yān地 飞沙走砾lì 曝pù 沙之鸟 倩qiàn
B、花朝zhāo节 高柳夹堤tí 毛羽鳞鬣liè　 匣xiá
　C、偕xié数友 脱笼之鹄hú　波色乍明zhà 蹇jiǎn
D、局促cù 呷浪之鳞xiā 鲜妍明媚yán 浃jiá 　
B四、指出下列划线词解释有错的一组： （ ）
A、土膏（很稠的糊状物） 娟然如拭（美好的样子） 茗（茶）
B、乍明（初、始） 曝沙之鸟（晒） 辄（就）
C、披风（开、分散） 汗出浃背（湿遍） 呷（吸）
D、晶晶然（样子） 脱笼之鹄（天鹅） 鳞（代鱼）A五 、辨别下列“而”的用法，选出不同于其他
的一句：
1 、如镜之新开而冷光之乍出于匣也 （ ）
2 、云归而岩穴暝
3 、而城居者未之知也 六 、辨别下列“之”的用法，选出不同于其他一句：
1、 若脱笼之鹄 2、 曝沙之鸟
3、 晶晶然如镜之新开 4、呷浪之鳞
（ ）33七 下列画线字注音有误的一项是( )
A．廿二日(niàn) 靧面(huì)
B．浅鬣(liè) 茗者(míng)
C．罍而歌(léi) 蹇者(jiǎn)
D．曝沙(pù) 呷浪(xiá)xiāD×八 下面没有借代修辞的一项是( )
A．呷浪之鳞
B．伛偻提携
C．宴酣之乐，非丝非竹
D．若脱笼之鹄D九 下列句子中“为”字读“wèi”音的是( )。
A．故为之说
B．不足为外人道也
C．山峦为晴雪所洗
D．自余为僇人B C 十 、 、 并称“三袁”，称为“ 派”。 十一 解释下列句中加点的“而”的用法。
①如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
②始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也。
③红装而蹇者。公安袁宗道袁宏道袁中道表承接表转折，可是来，表修饰十二 阅读下文，回答问题。
①于是冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。②山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。⒍这段文字的表达方式是 。 ⒎细看被写景物有(A．9项 B．7项)可见写景的(A．细致 B．生动)⒏使用的主要修辞手法是 。描写√√比喻 1·作者写景时，用词上处处突出了景物早春时的特征，如写麦田用“浅”，第一句中类似的词还有 、 、 。 2·文中两个“然”字，意思都是 。新始乍……的样子