15 我一生中的重要抉择 同步练（含答案）

我一生中的重要抉择
【课时衔接】
1.请仿照下面诗歌第一节,把第二节补充完整。
如果我是一片云,
我会放弃高高在上,
我选择化作一滴滴小雨飘落人间。
你要问我为什么,
请看看那些郁郁葱葱的生命,
那,就是我的答案。
如果我是　　　　,
我会放弃　　　　,
我选择　　　　。
你要问我为什么,
请　　　　,
那,就是我的答案。
【基础通关】
2.下列加点字注音完全正确的一项是 (　　)
A.抉择(jué)　　阻碍(ài)　　趋势(qù)
阳奉阴违(wéi)
B.堕落(duò)　　崭新(zhǎn)　　狡辩(biàn)
强词夺理(qiáng)
C.干预(gān)　　逸事(yì)　　头衔(xián)
狗皮膏药(gāo)
D.剥削(xiāo)　　鉴定(jiàn)　　开辟(pì)
招摇撞骗(zhuàng)
阅读《我一生中的重要抉择》,回答问题。
3.开头举比尔·盖茨的事例有何作用
　　
4.【教材拓展练】王选把人生的不同阶段比作不同时间段的太阳,有什么好处
　　
5.【素养拓展练】你对王选忽然名气大了,也“要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人”这种心态是怎么看待的 联系实际,谈谈你的名利观。
　　
【素养提升】
阅读下文,回答问题。
和少年朋友探讨人生的两个话题
周国平
一
①亲爱的少年朋友,我想和你们探讨关于生命的真理。(引入“生命”话题)
②人来到世上,首先是一个生命,生命是每个人最宝贵的东西,这似乎是一个人人都懂的道理。可是许多时候,人们不是为了生命在活,而是为了财富、权力、地位、名声在活,这些社会的堆积物遮蔽了生命,人们把它们看得比生命更重要,为之耗费了一生的精力。(分析现象:在如何活的问题上,人们的认识存在误区)
③那么,请允许我说:生命的真理是——单纯。作为自然之子,生命的需要原是简单的,无非是与自然和谐相处,健康,安全,以及爱情、亲情等自然情感的满足。复杂,是对生命的真理的背离。人间的各种争斗,人生的诸多烦恼,都因这个背离而起。(表明自己的看法:人应该为生命的真正需要而活)
④生活在今天这个时代,我希望你们保持清醒,不被时代的风气绑架。你们要想一想自己的生命真正需要什么。当然,你们处在生命的早期,渴望卓越和辉煌。你们尽可以去创造不平凡,去争取成功,但是请记住,倘若成功使你们的内心和生活都变得过于复杂,失去了生命的单纯,这个成功实际上是失败。
⑤每个人都只有一次生命,都是一个独一无二、不可重复的存在。在如何活的问题上,你必须自己做主,盲从舆论和习俗是最大的不负责任。在人世间的一切责任中,最根本的责任是对你自己的人生负责,真正成为你自己,活出你独特的个性和价值来。(总结:活出自己的个性和价值,是人最根本的责任)
二
①亲爱的少年朋友,我想和你们探讨关于成长的真理。(引入“成长”话题)
②处在少年时期,一个人的身体和心灵都在发生着急剧的变化,你们的身心内部会萌动一百种欲望,它们使你们兴奋又感到无助。你们向外求助,周围的成人世界会发表一百种主张,它们使你们困惑而无所适从。(分析现象:成长中,人们会因内外因素影响,困惑而无所适从)
③那么,请允许我说:成长的真理是——自我教育。是的,你们现阶段的主要任务是学习和接受教育,唯因如此,我要让你们现在就记住这个真理:一切学习本质上都是自学,一切教育本质上都是自我教育。教育是心智成长的过程,你们要自己做这个过程的主人,这便是自我教育的含义。放弃做这个主人,任凭成长受外界的因素支配,是对成长的真理的背离。(表明自己的看法:A　　　　)
④每个人与生俱来就有潜在的心智能力,教育是这个能力的生长。人是要一辈子学习的,学校教育只是为一辈子的学习打基础,这个基础就是一种快乐而自主地学习的能力,简言之,就是自我教育的能力。
⑤自我教育的目标不只是获取知识,事业有成;也是熏陶心灵,人性丰满。因此,不管你的志趣偏向文理哪一科,都要养成两个习惯,一是阅读,二是写日记。阅读是与历史上的伟大灵魂交谈,借此把人类创造的精神财富“占为己有”。写日记是与自己的灵魂交谈,借此把外在的经历转变成内在的财富。人生有两个朋友不可缺,一个是你自己,一个是活在好书里的那些伟大灵魂,有了这两个朋友,你会发现你是多么强大而富有。(总结:B　　　　)
(有删改)
6.请补写出文章段末横线处的空缺部分,以理清文章思路。
7.结合文章内容,回答问题。
(1)写出第一部分画线句中“绑架”一词的本义和比喻义。
　　
(2)找出第二部分第⑤段中“推进论证”的词语,并简要说明该词语是如何“推进论证”的。
　　
8.文章第二部分结尾处,围绕“两个朋友”的比喻说理,这样写具有怎样的表达效果
　　
参考答案
1.一支河流　奔流到海　化为甘泉流入麦田　听听农民伯伯喜悦的笑声
2.C　解析:A.“趋”应读qū;B.“强”应读qiǎng;D.“削”应读xuē。
3.举比尔·盖茨的事例,运用类比手法,说明让年事已高的自己来领导方正是一件不可设想的事情,表现了作者高度的责任感。
4.运用了比喻的修辞手法。把人生的不同阶段比作不同时间段的太阳,语言生动幽默,形象地说明了自己年事已高,只能跟大家讲一下奋斗过来的体会,同时引出下文所要讲述的内容。
解析:本题考查分析句子作用。解答此类题目要有语境意识,从文中找出相关句子,明确其含义。可以从结构、表达效果与情感态度三方面分析作答。
5.示例:王选的名利观是一种值得肯定和发扬的科学家的名利观。我觉得科学工作者只有淡泊名利才能在事业上有所发现,有所发明,有所创造,就像居里夫人那样成就一番事业。名利是一把双刃剑。它可以给人以激励和斗志,鼓舞人勇于前行。当名利铺天盖地涌来时,应该保持清醒的头脑,不要成为名利的奴隶,更不能被名利击倒。把名利看得淡泊一些,才能立于人生的不败之地。
解析:本题考查拓展延伸能力。选文最后讲了王选对待名利的态度和看法。“名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。这样一讲呢,我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人,而且正处在犯错误的危险的年龄上”,由此可以看出王选的名利观是一种值得肯定和发扬的科学家的名利观。解答此类问题,首先要认真领会文章内容,善于提炼总结文章表达的观点,然后联系实际谈自己的看法,言之有理即可。
6.A:人应该在自我教育中不断成长　B:实现自我教育能力的目标及途径
7.(1)绑架:本义是“用强力把人劫走”;在这里比喻心灵被时代风气所沾染。
(2)词语:因此。承上启下,由前面缘由自然推论出后面的结果。
8.运用比喻和拟人的修辞手法,形象生动地阐述了道理。
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