2016届 人教版 九年级 上册 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系 word同步作业

第十七章欧姆定律
第1节电流与电压和电阻的关系
在探究电阻上的电流跟两端电压的关系的实验中，下列哪种方法不能改变定值电阻两端的电压( )
A.增减串联电池组中电池的个数
B.并联一个电阻箱
C.串联一个电阻箱
D.串联一个滑动变阻器
【提示】由串联电路中电压关系的规律U=U ( http: / / www.21cnjy.com )1+U2可知，串联有分压作用，而并联电路中各支路电压相等，所以串联电阻箱或滑动变阻器可改变定值电阻两端的电压，并联则达不到这一效果.故正确答案为B.
【答案】B
【总结】电压的改变有多种方式，可以直接改变电源电压，也可以在电路中串联变阻器或电阻箱，但并联电阻箱或变阻器，则不能达到这个目的.
知识点探究电流与电压的关系
1.将手电筒中的小灯泡用导线与一节干电池相 ( http: / / www.21cnjy.com )连时,小灯泡亮度较暗,与两节干电池相连时,小灯泡亮度较亮.由此猜想,在小灯泡电阻一定时,加在其两端的电压越大,通过灯泡的电流越______.
2.电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成______比.
1.关于电流跟电压的关系，下列说法中正确的是( )
A.电流跟电压成正比
B.通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C.在电阻不变的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比
D.电阻一定时，通过导体的电流大小跟这段导体两端的电压成反比
2.一导体连在某电路中,如果把加在这导体两端的电压增加到原来的2倍,则导体的电阻和通过它的电流情况为( )
A.电阻和电流都不变
B.电阻不变,电流是原来的2倍
C.电阻和电流都变为原来的2倍
D.电阻减小为原来的一半,电流为原来4倍
3.分别将U1=4 V、U2=6 V两个不同的电压加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电流之比为( )
A.3∶2 B.2∶3
C.1∶1 D.1∶2
(吉林中考)在探究“电流与电压的关系”的实 ( http: / / www.21cnjy.com )验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到______位置，分别采用5 Ω、10 Ω、15 Ω的电阻进行实验，目的是得到_________________________.如图是根据实验数据绘制的图像，由图像可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成__________关系.
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5.在用实验研究一段导体( ( http: / / www.21cnjy.com )电阻)中的电流与它两端电压的关系时，应当运用滑动变阻器进行调节，不断地改变导体两端的_______，并记录对应的_______值.
6.在探究电阻上的电流跟导体两端电压的 ( http: / / www.21cnjy.com )关系实验中，滑动变阻器的作用：一是__________________________；二是__________________________________________.
7.如图所示，保证AB间的电阻R1=5 Ω不变，通过移动滑动变阻器，分别使电压表的示数为3 V、6 V、12 V，这是为了研究( )
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A.电阻中的电流与电阻的阻值的关系
B.电阻中的电流与电阻两端的电压的关系
C.电阻的阻值与流过电阻的电流的关系
D.电阻两端的电压与电阻的阻值的关系
8.如图所示的电路,电源的电压保持恒定不变,电阻R1=5 Ω,R2=10 Ω,则通过电阻R1和R2的电流之比为( )
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A.1∶2 B.2∶1 C.1∶1 D.2∶3
9.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是( )
A.当导体两端的电压为0时，电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时，电流为0
D.当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6 A
10.“探究电流与电压关系”实验的 ( http: / / www.21cnjy.com )电路图如图所示.在实验中应控制_______不变，滑动变阻器R′的作用除保护电路以外，还可以__________________________.
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11.为完成“探究电阻上的电流跟两 ( http: / / www.21cnjy.com )端电压关系”的实验，小红设计了如图所示的实验电路.你认为图中的圆圈A、B、C内应分别填入__________、__________、___________.
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12.在某电阻的两端加6 V的电压时，通过它的电流是0.3 A；若使通过它的电流是0.1 A，应在这个电阻的两端加_____V的电压.
13.小芳为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如甲图所示的电路图(电源电压3 V恒定，电阻R一定).
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(1)根据电路图甲，将乙图中实物电路补充完整.
(2)连接电路时开关应______(填“断开”或“闭合”).闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于____端(填“A”或“B”).
(3)闭合开关，调节滑动变阻器得到如下表数据.
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①当导体两端电压为2.5 V时.电流表示数如丙图所示，读数是_______A.
②由实验可以得出：电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成______比.
动手动脑
14.在探究“电流与电压关系”的实验中，同学 ( http: / / www.21cnjy.com )们进行了如图所示的交流合作.在交流中同学们提出了甲、乙两个探究思路，请你对这两个探究思路进行以下三方面的评估.
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(1)从操作方面评估：甲思 ( http: / / www.21cnjy.com )路____________________________________；乙思路________________________________；
(2)从安全方面评估：甲 ( http: / / www.21cnjy.com )思路_________________________________；乙思路__________________________________；
(3)从收集数据方面评估：甲思路___ ( http: / / www.21cnjy.com )____________________________；乙思路______________________________；
第2课时探究电流与电阻的关系
在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小 ( http: / / www.21cnjy.com )刚把一个阻值为15 Ω的电阻接在电路中时，电流表的示数为0.1 A；把电阻换成5 Ω的电阻后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数不变，则电流表示数为( )
A.0.1 A B.0.2 A
C.0.3 A D.0.5 A
【提示】电压一定时，通过导体的电流 ( http: / / www.21cnjy.com )与导体的电阻成反比.由此可得I1∶I2=R2∶R1，也就是说0.1 A∶I2=5 Ω∶15 Ω得I2=0.3 A.
【答案】C
【总结】解答本题的关键是灵活运用“在电压一定时，导体中电流跟导体的电阻成反比”这一实验结论.
知识点 探究电流与电阻的关系
1.调节台灯上电位器的旋钮,使其电阻变大,则与之串联的灯泡亮度变暗.由此猜想,在电压一定时,电路中的电阻越大,电流越.
2.导体两端电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成比.
某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像.下列结论与图像相符的是( )
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A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
2.在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，当研究电流与电阻的关系时，应该( )
A.调节滑动变阻器，使电路中的电流保持不变
B.调节滑动变阻器，使不同的定值电阻R两端的电压保持不变
C.使电阻R两端电压成倍数变化
D.每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化
3.如图所示,保证AB间的电压U=2 V不变,先后在AB间接入5 Ω、10 Ω、15 Ω的电阻,这是为了研究( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.电阻中的电流与电阻的阻值的关系
B.电阻中的电流与电阻两端电压的关系
C.电阻的阻值与流过电阻的电流的关系
D.电阻两端的电压与电阻的阻值的关系
4.小明同学利用如图所示的电路，探究电压保持不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表.
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分析表中数据，可以得出的结论是：____ ( http: / / www.21cnjy.com )_____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________.
(2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作 ( http: / / www.21cnjy.com )用是：___________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________.
5.如图所示,当ab间接入电阻R1=5 ( http: / / www.21cnjy.com ) Ω时,电压表的示数为6 V,电流表的示数为1.2 A,当ab间接入电阻R2=10 Ω时,调节滑动变阻器使电压表的示数保持6 V不变,则电流表的示数为______A.
6.根据下列一组实验数据，可以得到的结论是( )
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A.导体电阻一定时，电压跟电流成正比 B.导体电阻一定时，电流跟电压成正比
C.电压一定时，电阻跟电流成反比 D.电压一定时，电流跟电阻成反比
7.小刚用如图所示的电路探究“电流跟电阻的 ( http: / / www.21cnjy.com )关系”时，在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后，他应该采取的操作是( )
A.保持变阻器滑片不动
B.移动滑片，使电压表示数保持不变
C.移动滑片，使电压表示数为原来的2倍
D.将电池的个数增加
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8.如图所示是小敏同学连接的“电流跟电压关系”实验的电路图，闭合开关S，可能出现的现象是( )
A.两表示数均为零
B.电流表示数为零，电压表示数不为零
C.两表指针迅速发生最大偏转，两表都损坏
D.电流表、电压表均有正常的示数
9.由于电路中电流的大小受多 ( http: / / www.21cnjy.com )种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，即采用________法.如图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是图_______；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是图_______(填“甲”或“乙”).
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如图所示是丽丽同学研究导体中的电流跟导 ( http: / / www.21cnjy.com )体电阻的关系而设计的电路，她想通过在A、B两点间接入不同的定值电阻，然后观察电流的示数，进而确定电流与电阻的关系.她在实验中选错了______器材，应将它换为滑动变阻器，同时还应再添加的实验器材是_________.
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第10题图 第11题图
11.(兰州中考)某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”.
实验开始时，滑动变阻器的作用是____ ( http: / / www.21cnjy.com )_________.在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持_______不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是_________________________________.
挑战自我
12.同学们在“探究电流与电阻有什么关系”的实验中.
(1)用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路连接完整.
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(2)在导线连接完成后，闭合开关前，滑动变阻器应__________________________.
(3)闭合开关后，移动滑片时，发现电流表 ( http: / / www.21cnjy.com )没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是_______________________________________________________________.
(4)排除故障后，同学们继续进行实验.一位同 ( http: / / www.21cnjy.com )学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5 Ω的电阻改换成10 Ω的电阻.他认为这样操作简单方便.那么：请指出他在操作中的错误：_______________________________________.
(5)分析表中数据：
( http: / / www.21cnjy.com )
请你总结电流与电阻的关系：__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________.
(6)本实验中测量了多组数据，在许多实验 ( http: / / www.21cnjy.com )中都需要进行多次测量，有的是为了找到普遍规律，有的是为了求平均值减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_____________(填序号).
①测量物体长度，②探究重力大小与质量的关系.
参考答案
第1课时探究电流与电压的关系
1. 大 2. 正
1.C 2.B 3.B 4.阻值最大 普遍的规律 正比 5.电压值 电流 6.保护电路 改变导体两端的电压
B 8.C 9.C 10.电阻 改变定值R两端的电压 11.电压表(或定值电阻) 定值电阻(或电压表) 电流表 12. 2 13.(1) ( http: / / www.21cnjy.com )
(2)断开 B (3) ① 0 ( http: / / www.21cnjy.com ).5 ②正 14.(1)简单，但需要改变电池个数，操作不便不需要拆装电路，操作简便 (2)电路电压成倍数变化，容易烧坏电源或电流表有滑动变阻器，能起到保护电路的作用 (3)不能选取任意数据，结论特殊性可以选取任意数据，结论具有普遍性
第2课时探究电流与电阻的关系
1. 小 2. 反
1.C 2.B 3.A 4.(1)电阻两端的电压一定时，通过电阻的电流与电阻的大小成反比 (2)更换不同阻值的电阻后，调节变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压始终不变 5. 0.6
6.D 7.B 8.B 9.控制 ( http: / / www.21cnjy.com )变量 甲 乙 10.定值电阻R′ 电压表 11.保护电路 电阻 控制定值电阻两端电压保持不变
12.(1) ( http: / / www.21cnjy.com )
(2)把滑片置于C(A)端 (3)定值电阻断路 (4)没有断开开关 (5)在电压一定时，电流与电阻成反比 (6) ②