备战2024年小升初语文专项训练
专题05文学文化常识与名著阅读
考点解读
考点分布 考点分值及分值比重 难易度 考查形式
文学文化常识 2分~4分,占比2%~4% 易 中□难□ 以填空题、选择题为主,也有少量的判断题、连线题。
名著阅读 2分~8分,占比2%~8% 易□中 难□
精准预测
1.过年的时候吃鱼,这个习俗的寓意是()。
A.如鱼得水 B.年年有余 C.食物充足 D.游刃有余
2.赵孟頫是元代著名的书法家,《三门记》是他哪类字体的代表作之一?()。
A.楷书 B.草书 C.行书 D.隶书
3.下列诗句,不是写传统节日的一项是()。
A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
B.今夜月明人尽望,不知愁思落谁家。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
4.与“无心插柳柳成荫”相对应的上一句是()。
A.有心种树树成材 B.有意栽花花不发
C.有心种树树成荫 D.有意栽花花不开
5.结合本学期所学内容,下列表述有误的一项是()。
A.汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。
B.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。
C.“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”都是《骑鹅旅行记》里的故事。
D.1915年,魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”,出版了《物种起源》一书。
6.下列句子的说法有误的一项是()。
A.《水浒传》中号称“黑旋风”的是李逵,他所使用的武器是两把板斧,他三拳打死镇关西,在野猪林救下林冲。
B.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。
C.《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄就是关羽。
D.《将相和》一文通过三个小故事,赞扬了一个勇敢机智、顾全大局、识大体而又具有政治远见的人物,他就是蔺相如。
7.一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括:“军师救我,妹妹救我,哥哥救我,悟空救我。”根据这句话,书名对应正确的一项是()。
A.《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》
B.《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》
C.《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》
D.《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》
8.根据课文内容,下列句子表述错误的一项是()。
A.《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊凭借自己的智慧和劳动,在荒岛二十八年,终于获救返回故园的传奇故事。
B.《骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》的主人公,他们都是乖巧的男孩,经过了一系列的历险,成为了大家心目中的英雄。
C.《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗,尽管咏叹的事物不同,但都是作者借助事物表达自己的人生志向。
D.《匆匆》一文,作者用连串问句直接表达情感,《那个星期天》更多是间接表达情感,但两篇都运用了融情于景的表达方法。
9.下列关于课文内容的描述,正确的是哪一项?()
A.《董存瑞舍身炸碉堡》讲的是董存瑞在抗日战争的战斗中,手托炸药包炸毁敌人暗堡用生命为部队开辟前进道路的事。
B.《西游记》讲述了唐僧师徒四人漫漫取经路的事,“三打白骨精”“大闹五台山”“三借芭蕉扇”一个个离奇故中扣人心弦。
C.小说《鲁滨逊漂流记》采用自述的方式,讲述了主人公福笛的传奇故事。
D.《骑鹅旅行记(节选)》中的尼尔斯通过骑鹅旅行,从一个调皮、贪玩、任性、懒惰、不爱学习的孩子蜕变成了一个懂事、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。
10.下列对有关名著的理解,不正确的一项是()。
A.《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。故事中的尼尔斯因为有一天戏弄了一只小精灵,受到惩罚变成一个拇指大的小人。
B.《爱丽丝漫游奇境》中,主人公爱丽丝帮助兔子寻找丢失的扇子和手套,把将被王后砍头的三个园丁藏起来,在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷,从中可以看出她具有善良诚实、乐于助人、富有同情心的美好品质。
C.《小英雄雨来》中有很多环境描写。在雨来被鬼子拉出去枪毙时,小说这样描写:“太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。”这处描写烘托了小英雄雨来的光辉形象。
D.《童年》讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,家里的两个舅舅和外祖母都热爱生活,宽容大度。整本书写出了高尔基对苦难的认识,字里行问涌动着一股生生不息的渴望与坚强。
11.阅读生活。
中国古典文学四大名著之一的《水浒传》,主要描写了北宋末年,以_________为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。书中有“禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”,全然不顾什么朝廷法度,佛门清规,更把个人安危置之度外的_________,绰号_________;有被称作“黑旋风”的好汉_________。
12.下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ד。
(1)“何当金络脑,快走踏清秋”和“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”表达了一样的人生志向。()
(2)《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品。主人公尼尔斯骑在一直大鹅的背上,与一群大雁一起游历了整个瑞典,最终他也成长为一个有责任感的孩子。()
(3)毕业了,我们可以按照封面、扉页、正文等几部分,编排一本成长纪念册。正文内容不一定按顺序,只要选自己感兴趣的内容编排就可以了。()
13.判断下列各题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”诗人借竹子表达自己刚正不阿的气节。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”诗人借荷叶表达自己坚贞不屈的高洁品格。()
(2)课文《那个星期天》借助写“跳房子”“看着云彩走”等举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。()
(3)一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣,增强文章的感染力,一个好的结尾,令人回味无穷。()
(4)赵孟頫是元代著名的书法家。他的楷书运笔自然,结构严谨端庄,《颜勤礼碑》是其楷书代表作之一。()
14.选择序号填空,并在横线上写出你感兴趣的一本书的评价。
A.《骑鹅旅行记》 B.《汤姆·索亚历险记》 C.《爱丽丝漫游奇境》
读名著,我们会发现,___故事荒诞不经,离奇而可笑;___表达了对自由的向往和对社会的讽刺;___充满怀乡之情。
我感兴趣的是_________,我对主人公的评价是_____________________________________。
15.漫步世界名著花园,总有自己心仪的读本。读名著要有自己的方法。请根据读书方法填空。
(1)方法一:对人物作出评价。
评价《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚。
(2)方法二:通过语言、动作、神态,看人物的性格。
“你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得你母亲站在这里流眼泪!”从这句话,尼尔斯的性格特点是:______________________________。
(3)方法三:体会主人公的多面性格。
“他心里想:父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”从这句话可以看出,除了顽皮淘气的性格以外,尼尔斯的性格特点还有___________________________。
16.根据快乐读书吧《漫步世界名著花园》的要求,你本学期一定读了不少外国文学名著。跟随外国文学名著的脚步,去发现更广阔的世界。请你根据自己读过的某本外国文学名著内容完善下面的读书卡。
书名:_________ 作者:_________
主要内容:______________________________________________________。
主人公姓名及其特点(写一个即可)__________________
读后感受:______________________________________________________________________。
真题在线
1.下面名著的作者与人物情节搭配正确的一项是()。
A.吴承恩——猪八戒三借芭蕉扇
B.罗贯中——武松醉打蒋门神
C.曹雪芹——薛宝钗葬花
D.施耐庵——鲁智深大闹野猪林
2.你知道“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是_________节,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”又是_________节。()。
A.寒食中秋 B.中秋寒食 C.寒食端午 D.中秋七夕
3.下面说法正确的一项是()。
A.汤姆·索亚和桑娜都是美国作家马克·吐温笔下的人物。
B.“西江月”“浣溪沙”“卜算子”都是词牌名,也是词的题目。
C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,《采薇》就是其中的一首。
D.鲁迅,原名周树人,主要作品有小说集《呐喊》《野草》、散文集《朝花夕拾》。
4.下列不是《骑鹅旅行记》中的故事的是()。
A.白鹤之舞 B.小卡尔斯岛 C.两座城市 D.影之歌演唱大会。
5.小亮向大家介绍如图赵孟頫的书法作品时,陈述不准确的一项是()。
A.结构严谨端庄 B.字体飘逸灵动 C.整体稳健大方 D.点画圆润多姿
6.以下对作品人物的评价,不恰当的一项是()。
A.鲁滨逊(机智勇敢、不畏艰难) B.李大钊(临危不惧、忠于革命)
C.诸葛亮(威武勇猛、忠心耿耿) D.爱丽丝(善良诚实、乐于助人)
7.判断下面说法,正确的一项是()。
A.《穷人》一文的作者是英国作家列夫·托尔斯泰。
B.“漂流,漂白,漂亮”中的“漂”的读音各不相同。
C.《两小儿辩日》选自《孟子·告子》。
D.《北京的春节》写了腊月二十三到正月十九这段时间的情形。
8.下列句子中,表述不正确的是哪一项?()
A.“位卑未敢忘忧国”是陆游说自己尽管地位低下,但不敢忘记处于危难中的国家。
B.刷子李的手艺远近闻名,真可谓“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”。
C.坏事再小也不能做,好事再小也要做,正如刘备所说:“己所不欲,勿施于人。”
D.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”告诫我们孝敬父母要从现在做起,不要等到父母不在了才追悔莫及。
9.课外阅读让我们有了更丰富的积累,下列表述不正确的是()。
A.《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在岛上救下了野人星期五,并和他一起救出了英国船只的船长。在荒岛上度过了28年后,鲁滨逊终于回到了英国。
B.“三打白骨精”“大战红孩儿”“三借芭蕉扇”都是《西游记》中的经典故事情节。
C.《骑鹅旅行记》写了小男孩汤姆·索亚的有趣故事。
D.卖火柴的小女孩、善良的拇指姑娘、历经磨难的丑小鸭等都是《安徒生童话》故事中的主人公。
10.下列对《鲁滨逊漂流记》情节内容的叙述,不正确的一项是()。
A.风暴过后,鲁滨逊利用自制的木筏陆续从大船搬回麦子、火药、枪支、木匠工具等有用的物品,并在一个荒无人烟的海岛上安置住所。
B.鲁滨逊救下一个被野蛮人追赶的俘虏。那天恰好是星期五,他就给这个俘虏取名为“星期五”。从那以后,“星期五”成了他的忠实仆人和朋友。
C.鲁滨逊把大木杆做成一个大十字架,立在他第一次上岸的地方。在这根方木杆的侧面,他每天用刀子刻一道痕,这样,他就有了日历。
D.“星期五”自从得救留在荒岛后,和鲁滨逊愉快地生活着,唯一让他感到遗憾的是一直没机会再见到自己的父亲。
11.快乐读书吧。
下面这段文字出自《_________,你知道这部小说写了主人公流落荒岛后做的哪些事情?(写两件)_____________________、_____________________。
我在这岛上已住了十五年了,但从未见过一个人影。因为,即使他们偶尔枚送风刮到岛上来,也总是尽快离开,看来,到目前为止,他们仍认为这座孤岛是不宜久居的地方。
现在,对我来说最大的危险不过是那边大陆上偶尔在此登岸的三上两两的居民而已。他们是被逆风刮过来的,上岛完全是出于不得已,所以他们也不愿留下来,上岛后只要可能就尽快离开,很少在岛上过夜。否则的话,潮水一退,天色黑了,他们要离岛就国难了。所以,现在我只要找到一条安全的退路,一看到野人上岸就躲起来,别的事情就用不着操心了。
12.快乐读书吧。
(1)《骑鹅旅行记》中,尼尔斯以前是一个____________的孩子,后来变成了一个____________的孩子,把尼尔斯变成一个小人的是____________。
(2)《汤姆.索亚历险记》之“当海盗去”中的汤姆在当海盗之前想加入印第安人的行列,成为一名_________。汤姆认为_________是祭奠在河里淹死的人用的。
(3)《爱丽丝漫游奇境记》爱丽丝最喜欢的动物是_________,王后请爱丽丝参加的槌球比赛,槌球棒是活_________,槌球则是_________,爱丽丝带走的那个孩子最后变成了_________,国王在法庭上传召的最后一个证人是_________。
13.名著花园。
除了料理家事、牧羊等日常工作外,我们几乎踏遍了全岛,去寻找适合用来造大船的大树。每找到一棵我就做上记号,叫星期五和他父亲去把它们砍倒。然后,让他们瞧着我怎样不辞劳苦地用刀斧把一棵大树削砍成一些木板,叫他们照着我的方法去做。经过几个月的艰苦工作,每个人都流尽了汗水,居然用上好的橡木做成了十二块大木板,约莫有二英尺宽,三十五英尺长,二至四英寸厚。这真是只要功夫深,铁杵磨成针啊!
(1)文中的“我”,是指名著中的主人公_________;通过这段描写你判断出这段话选自《_________》这部名著。
(2)根据以上内容,用简短的词句概括概括主要事件:到处寻找造大船的大树→做记号叫人砍倒→_______________→____________________。
(3)文中有三个人物,你喜欢谁?可以联系本段文字或你读过的这部名著写出两条理由。
14.课外阅读知多少。
(1)请选择正确的故事情节填在对应作品后面的括号里。
《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《爱丽丝漫游奇境》
A.蜡烛全都飞上天花板,就像一片结着焰火的灯芯草。瓶子呢,每只拖了两个盘子做翅膀,叉子做腿,朝四面八方落荒而逃。()
B.溪和草地渐渐地在我眼前消失,四周的林木变得繁茂起来,在这里我发现了各种不同的水果,特别是地上有许多的甜瓜,一串串的葡萄挂在攀附着树的藤蔓上,适值成熟,颗粒饱满,色泽鲜美。()
C.男孩子为羊群的不幸遭遇感到难过,想要帮助他们。“我一定要找阿卡和雄鹅莫顿商量商量这件事情,”他思索着,“说不定他们能给我出个好主意。”()
(2)《汤姆·索亚历险记》一书中,汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的物品,这件事指的是______________________________,可以看出他是一个____________的孩子
(3)托尔斯泰一生都在读《鲁滨逊漂流记》,所以有人说这本书是青少年必读的书,是勇敢者必读的书。请写几句话把这本书推荐给你的同学或朋友。
(4)学校要开始读书交流会活动,小明认为《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个任性懒惰、不爱学习、没有礼貌的小孩。你觉得他的这种观点全面吗?结合你的阅读说说理由。
参考答案
精准预测
1.【答案】B
【解析】本题考查文化常识。鱼和“余”同音,过年吃鱼意味着年年有余,表达了人们对于新一年的美好愿景。故选B。
2.【答案】A
【解析】本题考查文学及文化常识。《三门记》是元代书法家赵孟頫创作的楷书。此书显露出来的赵字用笔风格,与《妙严寺记》《胆巴碑》等如出一辙。故选A。
3.【答案】C
【解析】本题考查的是诗句理解。A.这首诗的意思是暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。描写的是寒食节。B.这首诗的意思是今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家?描写的是中秋节。C.这句诗的意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?表达了诗人思念家乡的情感。D.这首诗的意思是清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。描写的是清明节。故选C。
4.【答案】B
【解析】本题考查名言名句、俗语谚语。“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”的意思是:用心栽种的花反而没有开,而无意插下的柳枝却成了一片柳荫。故选B。
5.【答案】D
【解析】本题考查了经典名著、作家及其作品、诗歌情感主旨。完成此类题目较简单,结合平时的阅读,在了解读物内容的基础上即可完成。A.正确。汤姆·索亚是美国文豪马克·吐温代表作《汤姆·索亚历险记》中的主人公。B.正确。《十五夜望月寄杜郎中》是唐代诗人王建创作的一首以中秋月夜为内容的七绝。全诗四句二十八字,以每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。诗人却并不采用正面抒情的方式,直接倾诉自己的思念之切;而是用了一种委婉的疑问语气:不知那茫茫的秋思会落在谁的一边。天下离人千千万万,怀人愁绪如绵绵秋草,逐处丛生;诗人在思谁是确定的,说“不知秋思落谁家”并非真不知,而是极写秋思的浩茫浑涵,似虚而实,深得诗歌含蓄之美。C.正确。《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。D.有误。1915年,魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”,出版了《海陆的起源》一书。故选D。
6.【答案】A
【解析】本题考查的是名著与课文理解。A.《水浒传》中号称“花和尚”的是鲁智深,他所使用的武器是磨镔铁禅杖,他三拳打死镇关西,在野猪林救下林冲。故选A。
7.【答案】A
【解析】本题考查名人名著作品的积累。平时多读书,熟读书,增加自己的文学修养。读文学作品,是一种知识的累积,一种智慧的累积。“军师救我”对应的是《三国演义》,军师指诸葛亮。军师救我的这个“我”是刘备玄德公。“妹妹救我”对应的是《红楼梦》,指的是贾宝玉对林黛玉的称呼。妹妹救我的这个“我”是贾宝玉。“哥哥救我”对应的是《水浒传》,作品中人物的称呼大多是哥哥。“悟空救我”对应的是《西游记》,“悟空”是指孙悟空。悟空救我的这个“我”是唐僧。故选A。
8.【答案】B
【解析】本题考查课文内容理解。B.《骑鹅旅行记》,这本书主要讲了小男孩尼尔斯顽皮透顶,特别喜欢虐待小动物,结果被小狐仙变成像大拇指般大小。尼尔斯为了逃避动物们的追逐,爬到了家鹅的身上。没想到家鹅神奇地飞上天,和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。告诉我们心有多大世界就有多广阔,当我们心存梦想,并一步一步努力向自己的目标前进,那再大的障碍也能跨越。《汤姆·索亚历险记》,主要讲述了生性顽皮、聪明好动、足智多谋、勇敢正义,富有同情心的主人公汤姆索亚的故事。这本书首先是通过汤姆的成功历险告诉人们邪不压正,面对邪恶势力要敢于斗争,善于斗争。其次是通过汤姆的厌学、离家出走等,告诉人们教育不能扭曲儿童的天性,教育者不仅要关心孩子,还要理解孩子,多和孩子沟通。故选B。
9.【答案】D
【解析】本题考对课文内容的理解。A.错误。《董存瑞舍身炸碉堡》主要是讲1948年5月25日,在解放隆化战斗中,为扫除部队前进的最后障碍,担任爆破敌人一座桥上的碉堡的任务。当他冲到桥下时,发现没有安放炸药包的位置,眼看总攻马上开始,他毅然托起炸药包顶在桥身,猛拉雷管,炸毁碉堡,完成任务壮烈牺牲。这件事是发生在解放隆化战斗中,而不是抗日战争。B.错误。《西游记》是一部神魔小说,其作者是明代文学家吴承恩。全书共100回,主要讲述了唐僧师徒历经磨难,终于到达西天取回真经的故事。“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”的都是其中的故事。“大闹五台山”是属于《水浒传》的故事。C.错误。《鲁滨逊漂流记》讲述了主人公鲁滨逊一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活。这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,而不是关于笛福的传奇故事。故选D。
10.【答案】D
【解析】本题考查课外阅读与积累。D.小说《童年》讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父家里,舅舅们整日为了家产争吵斗殴,愚弄弱者,家里强壮的男性欺负殴打女毕业人,毒打儿童。但在这个家里,小阿列克谢仍能感受到温暖的存在,他始终得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲故事的熏陶。家里的两个舅舅自私自利,选项说法错误。故选D。
11.【答案】宋江鲁智深花和尚李逵
【解析】本题考查课外阅读。《水浒传》是明代施耐庵的一本小说,全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。通过阅读积累可知,书中有“禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”的人是:鲁智深。绰号花和尚。他本名鲁达,是渭州经略府提辖,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,法名智深。李逵的性格特点是天真率直、头脑简单、冲动暴力、侠肝义胆、嫉恶如仇。他长得比较粗壮还黝黑,绰号是黑旋风。
12.【答案】(1)× (2)√ (3)×
【解析】(1)本题考查诗词理解。“何当金络脑,快走踏清秋”出自唐代李贺的《马诗二十三首·其五》,意思是:何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?表达了诗人怀才不遇、失望、焦急、伤心的心情。“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”充足明代于谦的《石灰吟》,意思是:即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。表现了作者不避千难万险,勇于自我牺牲,以保持忠诚清白品格的可贵精神。本题叙述有误。(2)本题考查课文内容理解。《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。本题叙述正确。(3)本题考查文学常识。成长纪念册可以分成:成长足迹、精彩瞬间、友人寄语。纪念册板块从内容上来划分的话,就分为纪念册封面内容,纪念册卷首语、纪念册内页内容(包含照片、文字)、纪念册结束语,纪念册封底内容。正文内容要按一定的顺序。本题叙述有误。
13.【答案】(1)× (2)√ (3)√ (4)×
【解析】(1)本题考查诗词名句的理解。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”出自宋代苏轼的《赠刘景文》,解释:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。赏析:此句写景,抓住“荷尽”“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象,“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。“诗人借荷叶表达自己坚贞不屈的高洁品格”说法有误。有误。(2)本题考查课文内容的理解。《那个星期天》这篇课文是史铁生长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分,课文写了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待,后来母亲一拖再拖而焦急万分,最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至“绝望”。课文借助写“跳房子”“看着云彩走”等举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。说法正确。(3)本题考查习作方法。在写作时,一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣,增强文章的感染力,一个好的结尾,令人回味无穷。正确。(4)本题考查作家作品。赵孟頫,南宋晚期至元朝初期官员、书法家、画家、文学家。《颜勤礼碑》,全称《唐故秘书省著作郎夔州都督府长史护军颜君神道碑》,是颜真卿为其曾祖父颜勤礼撰文并书写的神道碑,为颜真卿晚年楷书的代表作。有误。
14.【答案】C B A B 汤姆天真活泼、追求自由,厌恶枯燥、刻板的生活,梦想过上冒险生活。
【解析】本题主要考查课外搜集与积累。《爱丽丝漫游奇境》是英国数学家卡罗尔兴之所致,给友人的女儿爱丽丝所讲的故事,写下后加上自己的插图送给了她。故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩,在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞,开始了漫长而惊险的旅行,直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞,急得大叫一声,才大梦醒来。这部童话以神奇的幻想,风趣的语言,昂然的诗情,突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式,此后被翻译成多种文字,走遍了全世界。《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。根据阅读可知,道格拉斯寡妇为了感谢哈克,把他当义子看待,教给他礼仪,穿干净的衣裳,哈克觉得穿得破破烂烂时才觉得自由自在。《骑鹅旅行记》讲述的小男孩尼尔斯顽皮透顶,特别喜欢虐待小动物,结果被小狐仙变成像大拇指般大小。神奇的是,尼尔斯能够听懂任何动物的语言。因为尼尔斯曾经捉弄过许多小动物,所以被动物们疯狂追赶。尼尔斯为了逃避动物们的追逐,爬到了家鹅的身上。没想到家鹅神奇地飞上天,和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了朋友,也碰到过很多凶恶阴险的敌人。由上可知,《爱丽丝漫游奇境》故事荒诞不经,离奇而可笑;《汤姆·索亚历险记》表达了对自由的向往和对社会的讽刺;《骑鹅旅行记》充满怀乡之情。我感兴趣的是《爱丽丝漫游奇境》。爱丽丝,一个纯真可爱的小女孩,充满好奇心和求知欲,在她身上体现出了属于儿童的那种纯真。在人的成长过程中,这种儿童的纯真常常会遭到侵蚀。因而,纯真的爱丽丝对儿童、对成年人都极具魅力,且弥足珍贵。
15.【答案】(1)敢于冒险、正义、勇敢(2)顽皮淘气(3)善良
【解析】本题考查名著理解。(1)《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。(2)通过语言、动作、神态,看人物的性格。《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。从“你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她”可知,句子运用了动作描写,突出尼尔斯调皮的性格特点。(3)方法三:体会主人公的多面性格。从“发现雄鹅不见了,他们会伤心的”可知,尼尔斯担心父母会伤心,体现尼尔斯心地善良。
16.【答案】《鲁滨逊漂流记》丹尼尔·笛福。主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难,漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。鲁滨逊他是一个勇敢、机智、热爱探险,对生活充满热爱的人。鲁滨逊在荒岛上存活28年,让我感受到只要你有勇气,不怕危险地去挑战,就必将获得成功的快乐。
【解析】本题考查名著内容的理解。读题干可知是根据自己读过的某本外国文学名著内容完善下面的读书卡。如:书名:《爱丽丝漫游奇境》作者:刘易斯·卡罗尔主要内容:讲述一个叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书时睡着了,梦中她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到一个奇妙的世界。主人公姓名及其特点:爱丽丝善良诚实、乐于助人、富有同情心,同时,她也拥有7岁女孩普遍的缺点:她爱哭、好逞强。读后感受:这本书告诉人们不要害怕那些总是欺负别人,蛮不讲理的人。同时也不要因为自己强大,去欺负那些比自己弱小的人。
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1.【答案】D
【解析】本题考查名著阅读。A.《西游记》的作者是吴承恩,故事情节是孙悟空三借芭蕉扇,主人公不是猪八戒。B.《水浒传》的作者是施耐庵,故事情节是武松醉打蒋门神,作家不是罗贯中。C.《红楼梦》的作者是曹雪芹,故事情节是林黛玉葬花,主人公不是薛宝钗。故选D。
2.【答案】A
【解析】本题考查对诗句的理解。“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”出自唐代诗人韩翃的《寒食》。全诗:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。意思是:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。这首诗通过描写寒食节时皇宫里的情景,暗讽了那些封建统治阶级的特权以及宦官得宠专权的腐败现象。同时表达了诗人在寒食节来临之前的思乡之情,以及对百姓疾苦的同情。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”出自唐代王建的《十五夜望月》。全诗:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。意思是:中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家?此诗前两句选取月光皎洁、栖鸦不惊、露湿桂花三个典型特征,写出了中秋的独特夜景。后两句没有从正面抒情,而是用委婉的疑问语气,把诗人对月怀念友人的感情表达得更加深沉蕴藉。故选A。
3.【答案】C
【解析】本题考查了文学及文化常识、作者生平及代表作。A.桑娜是俄国作家列夫·托尔斯泰笔下的人物。B.“西江月”“浣溪沙”“卜算子”都是词牌名,不是词的题目。D.《野草》是散文诗集。故选C。
4.【答案】C
【解析】本题考查的是文学名著积累。《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。A.出自是《骑鹅旅行记》第3章。B.出自《骑鹅旅行记》第7章。C.出自《骑鹅旅行记》第8章。D。“影之歌演唱大会”不是。故选D。
5.【答案】B
【解析】本题考查了书法及文化常识。重点考查了对书法知识的理解,要注重学生的课外知识积累与收集,这要求我们对考查内容非常熟悉。A.赵孟頫的书法结构严谨,平正宽绰。故该说法表述正确。B.赵孟頫的书法,其笔画华滋遒劲,字体宽绰秀美,字体和笔画之间交相呼应。故该说法表述错误。C.赵孟頫的书法整体上显得秀丽柔美,稳健大方。故该说法表述正确。D.赵孟頫的书法运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。故该说法表述正确。故选B。
6.【答案】C
【解析】本题考查人物形象评价。A.鲁滨逊是《鲁滨逊漂流记》的人物,性格特点:顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险。B.《十六年前的回忆》写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护,作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚,同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。李大钊的性格特点是:忠于革命、镇定从容、坚贞不屈、英勇无畏、大义凛然。C.诸葛亮是《三国演义》的人物,性格特点:足智多谋、智慧超群、精明能干、知识渊博、神机妙算。“威武勇猛”不适合用于形容诸葛亮。D.爱丽丝是《爱丽丝漫游奇境记》的人物,性格特点:善良诚实、乐于助人、富有同情心。故选C。
7.【答案】B
【解析】本题考查的是文学常识、多音字和课文内容巩固。A.《穷人》一文的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。B.漂流——piāo liú;漂白——piǎo bái;漂亮——piào liang。C.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。D.《北京的春节》按时间顺序描写了热闹的,北京春节详细的写了腊八腊月二十三除夕,正月初一和正月十五这几天人们的民俗活动。故选B。
8.【答案】C
【解析】本题考查名言警句、谚语俗语、歇后语。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。A.“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”出自宋代陆游的《病起书怀》,解释:职位低微却从未敢忘记忧虑国事,即使事情已经商定,也要等到有了结果才能完全下结论。此项说法正确。B.“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”歇后语的意思是形容名气很大,名声已经传到了其他的地方。此项说法正确。C.“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,意思是:自己不愿意的,不要施加给别人。此项说法错误。D.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”意思是树想要静止,风却不停地刮动它的枝叶。树是客观事物,风是不停流逝的时间,比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时,父母却已经亡故。此项说法正确。故选C。
9.【答案】C
【解析】本题主要考查对课外阅读的掌握。C.有误,《骑鹅旅行记》主要写了尼尔斯被小狐仙施法后的遭遇,以及为了留下雄鹅,最后随着雄鹅飞向天空的经过。文中写了尼尔斯以前是一个调皮捣蛋的孩子,喜欢捉弄小动物。文中写了当尼尔斯变小时,其他动物的反应是很开心。故选C。
10.【答案】D
【解析】本题考查学生的课外阅读。培养学生课外阅读,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难,漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。D.有误,由《鲁滨逊漂流记》原著可知︰鲁滨逊在岛上生活很多年的时候,岛上来了一群野人。鲁滨逊发现后,用火枪和《圣经》慑服土人,救出了“星期五”。后来,鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲,故“星期五”与他的父亲能够再次重逢。故选D。
11.【答案】鲁滨逊漂流记建造房屋智救“星期五”
【解析】考查了学生的课外阅读。课外阅读能让学生收获知识。根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉。《鲁滨逊漂流记》该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。从“我在这岛上已住了十五年了,但从未见过一个人影。”“们是被逆风刮过来的,上岛完全是出于不得已,所以他们也不愿留下来,上岛后只要可能就尽快离开,很少在岛上过夜。”可知,这段文字出自《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊流落荒岛后做的事:鲁滨逊自己搭建房屋、试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、养牧种植。
12.【答案】(1)调皮、捣蛋勇敢、乐于助人小精灵
(2)大酋长蒸汽船
(3)猫火烈鸟刺猬猪爱丽丝
【解析】本题主要考查对课外书的搜集与积累。(1)《骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯是一个爱捉弄小动物的顽皮小男孩,由于捉弄了小精灵,于是便展开了一段神奇的冒险之旅。经过了这段奇妙的经历,尼尔斯变成了一个勤劳善良、乐于助人的好孩子。(2)《汤姆·索亚历险记》这部小说的时代虽在南北战争前,写的虽是圣彼得堡小镇,但该小镇从某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说运用了对比和夸张的手法,深刻讽刺了小市民的庸俗、保守、贪婪以及资产阶级道德和宗教的虚伪。(3)《爱丽丝漫游奇境记》是英国数学家卡罗尔兴之所致,给友人的女儿爱丽丝所讲的故事,写下后加上自己的插图送给了她。故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩,在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞,开始了漫长而惊险的旅行,直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞,急得大叫一声,才大梦醒来。这部童话以神奇的幻想,风趣的语言,昂然的诗情,突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式,此后被翻译成多种文字,走遍了全世界。结合作品内容可知,槌球则是活刺猬。
13.【答案】(1)鲁滨逊鲁滨逊漂流记
【解析】本题考查了经典名著。《鲁滨逊漂流记》(又译为《鲁滨孙漂流记》)是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难,漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。文中的“我”,是指名著中的主人公鲁滨逊;这段话选自《鲁滨逊漂流记》这部名著。
(2)用刀斧把一棵大树削砍成一些木板用上好的橡木做成了十二块大木板
【解析】本题主要考查概括主要事件。从“除了料理家事、牧羊等日常工作外,我们几乎踏遍了全岛,去寻找适合用来造大船的大树。”可知,这里写到处寻找造大船的大树;从“每找到一棵我就做上记号,叫星期五和他父亲去把它们砍倒。”可知,这里写做记号叫人砍倒;从“让他们瞧着我怎样不辞劳苦地用刀斧把一棵大树削砍成一些木板,叫他们照着我的方法去做。”可知,这里写用刀斧把一棵大树削砍成一些木板;从“经过几个月的艰苦工作,每个人都流尽了汗水,居然用上好的橡木做成了十二块大木板”可知,这里写用上好的橡木做成了十二块大木板。
(3)鲁滨逊。想尽办法解决问题,不怨天尤人。
【解析】本题主要考查写出自己喜欢的人物及理由。我喜欢星期五。理由:星期五是一个朴素的人,忠诚的朋友,智慧的勇者。他知恩图报,忠诚有责任心,适应能力强
14.【答案】(1)《爱丽丝漫游奇境》《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》
(2)刷墙聪明
(3)《鲁滨逊漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著。主人公鲁滨逊十分乐观,充满了斗志,他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。我们阅读完这部小说一定会从鲁滨逊身上学到一种乐观与自信,一种善良与智慧,一种坚毅与勇气。鲁滨逊的精神一定会激励我们奋勇向前。
(4)不全面。每个人都是立体的,多面的。尼尔斯起先是一个任性懒惰、不爱学习、没有礼貌的小孩,但跟随雄鹅和大雁经过一段神奇之旅后,他们变得善良、正直、有同情心、有责任心、有爱心。
【解析】本题考查学生的课外阅读积累。(1)《爱丽丝漫游奇境》讲述了一个叫爱丽丝的小女孩,在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞,开始了漫长而惊险的旅行的故事。“蜡烛全都飞上天花板,就像一片结着焰火的灯芯草。瓶子呢,每只拖了两个盘子做翅膀,叉子做腿,朝四面八方落荒而逃”是属于“镜子里的房间”中的情节。所以①空填《爱丽丝漫游奇境》。《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。题干中的情节是在《鲁滨逊漂流记》中的“经营种植园”,所以②空填《鲁滨逊漂流记》。《骑鹅旅行记》《骑鹅旅行记》是由瑞典女作家塞尔玛.拉格洛夫创作的童话,讲了小男孩尼尔斯欺负小精灵后被变小了,骑着雄鹅莫顿来了一次奇妙之旅的故事。从“我一定要找阿卡和雄鹅莫顿商量商量这件事情”可知这个情节出自《骑鹅旅行记》。所以③空填《骑鹅旅行记》。(2)《汤姆·索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温的作品。描写了十九世纪密西西河畔一个小镇人民的生活,可以说是当时美国社会生活的一个缩影。本书的小主人公汤姆·索亚是一个成长中的孩子,他调皮,喜欢恶作剧;却又善良可爱乐于助人。他讨厌教堂里老师干巴巴的说教,他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活,他向往成为绿林好汉,他希望加入海盗,过新鲜刺激的生活。一天,他约好朋友哈克夜间去坟场玩耍,目睹伊江杀人的惨案,经思想斗争揭发了伊江的罪恶。伊江企图杀害汤姆,结果失足坠入深谷而死。汤姆和哈克发现了伊江埋的一箱金子,两人平分,都成了富翁。汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的物品,这件事指的是刷墙,可以看出他是一个聪明的男孩。(3)本题结合自己对《鲁滨逊漂流记》的阅读向大家推荐。完成本题要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言。结合自己对《鲁滨逊漂流记》的阅读向大家推荐,重点说明推荐的理由。答案不是唯一。示例:《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊是一个乐观的人,充满了斗志。我在鲁滨逊身上学到乐观、自信、善良、智慧、坚毅与勇气。他的精神一定会激励我们不断奋勇向前。(4)本题写出自己的观点即可,答案不是唯一。课文《骑鹅旅行记》主要内容是:顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群野鹅出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也在种种困难和危险中受到了锻炼。示例:不全面。虽然尼尔斯起先是十分任性懒惰、不爱学习、没有礼貌,但跟随雄鹅和大雁经过一段神奇之旅后,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也在种种困难和危险中受到了锻炼,变得善良、正直、有同情心、有责任心、有爱心。