课件30张PPT。第二节
溶液组成的定量表示美丽而神奇的水域 — 死 海你知道“死海不死”的原因吗?飞机喷洒农药喷洒药水药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木.
1.掌握一种溶液组成的表示方法 —— 溶质的质 量分数
2.学会溶质质量分数的简单计算
溶质质量分数的计算 重点难点溶质质量分数的计算 判断溶液浓稀100克水100克水AB溶剂质量一定，
溶质质量越大，
溶液越浓你能比较出下列各组溶液中哪一个更浓吗？为什么？5克食盐10克食盐10克食盐10克食盐100克水50克水AB溶质质量一定，
溶剂质量越小，
溶液越浓
95克水90克水AB溶液质量一定，
溶质质量越大，
溶液越浓10克食盐5克食盐
81克水40克水AB溶质质量与溶液质量 之比越大 溶液越浓10克食盐19克食盐1、称取8克白糖加到烧杯中。再加入40mL水，搅拌，使白糖溶解。
2、称取10克白糖加到另一烧杯中。再加入50mL水，搅拌，使白糖溶解。一、溶液组成的表示方法 1、实验1、2所得两种糖水，哪种更甜？你的根据是什么？
2、如果你的结论是通过计算获得的，你列出的算式是怎样的？ 一样甜；根据溶质质量与溶剂的质量比值或溶质质量与溶液质量的比值（或其他合理答案）。溶质质量与溶剂的质量比
1、 8g/（40mL×1g/mL）=1:5
2、10g/（50mL×1g/mL）=1:5
溶质质量与溶液质量的比
1、8g/（ 8g +40mL×1g/mL）=1:6
2、10g/（10g+50mL×1g/mL）=1:6
……概念：溶质质量和溶液质量的比值叫做溶质的质量分
数。
公式：溶质的质量分数
溶质的质量
＝ —————— × 100﹪
溶液的质量
溶质的质量
＝ ——————————— ×100﹪
溶质的质量+溶剂的质量
含义：在100份质量的溶液里有多少份质量的溶质。例如：溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液的含义为， 在100份溶液里有5份质量的NaCl（有95份质量的水）。 【例1】 20g食盐溶液中含有 2g食盐，求：该溶液的溶质质量分数2g20g=10%解：答：该溶液的溶质质量分数是10%。【例2】 40g 2%的食盐溶液中含有多少克食盐和水？ 含食盐： 40 g× 2% = 0.8 g 解：答：食盐和水的质量分别是0.8g和39.2g。含水： 40 g – 0.8g = 39.2 g【例3】将100g 25％的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10％的溶液。求稀释时所用水的质量。 解：溶液稀释前后溶质的质量不变。
设：稀释后溶液的质量为x。
100g×25%=x×10%
100g×25%
x =------------ = 250g
10%
需要水的质量为250g-100g=150g
答：稀释时需要水的质量为150g。1、解决溶液稀释问题时，解题依据：
溶液稀释前后溶质质量不变
2、在解题的过程中要注意：
①所设的物理量是质量
②未知量x后不带单位
③解题过程中数字后写单位
④最后要写答火眼金睛解：设加水为 x 克。
100g×25%= (100g+x)×10%
x =150
答：加水的质量为150g。指明设的是水的质量x 后无单位水x数字后写单位100g将100g 25%的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，应加水的质量为多少呢？因实验需要，欲把80g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液稀释成10%的溶液,加水稀释后溶液的质量为多少？解:设稀释后溶液的质量为x。
80g×20%=x ×10%
x =160g
答：加水稀释后溶液的质量为160g。
根据溶质质量分数溶质质量分数解答有关
计算题如何判断两杯糖水的浓稀1、下列说法是否正确？
（1）在100g水中溶解20g食盐，所得食盐水中溶质的质量分数为20%。
（2）从100g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液中取出10g溶液，则取出的溶液中溶质的质量分数变为2%。××2.家用食醋是含醋酸质量分数为10%的水溶液，其中的“10%”的含义是（ ）
A.100克醋酸中含醋为10克
B.100克醋酸的水溶液中含醋酸10克
C.100克水中含醋酸为10克
D.100克醋酸的水溶液中含水10克B3.把10克氯化钠放入40克水中，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为（ ）
A．10％ B．20％ C．25％ D．33.3％B4.下列溶液，溶质的质量分数最大的是（ ）
A.20%的蔗糖溶液。
B.把40g蔗糖完全溶解在210g水中所配成的溶液。
C.其中含有27克蔗糖的150克蔗糖水。
D.把a g水加入a g 30%的蔗糖溶液中所配成的溶液。A 可配制溶液的质量为： 16 g÷ 8% = 200 g 解：答：硫酸铜溶液和水的质量分别是200g和184g。需水的质量： 200 g – 16g = 184g5.为检验糖尿病人的尿液，医院要配制8%的硫酸铜溶液。现有16g硫酸铜固体，可配制成8%的硫酸铜溶液多少克,需水多少克。
6.欲将80g质量分数为20%的氢氧化钠溶液稀释成质量分数为10%的溶液，需加水多少克？ 解：溶液稀释前后溶质的质量不变。
设：稀释后溶液的质量为x。
80g×20%=x×10%
80g×20%
x =------------ = 160g
10%
需要水的质量为160g-80g=80g
答：稀释时需要水的质量为80g。1.现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数变为20%，应蒸发掉多少克水？ 解：设蒸发掉水的质量为x。
100g×10%
---------- = 20%
100g－x
x =50g
答：蒸发掉水的质量为50g。2.现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向此溶液中加入食盐______g，或蒸发掉水 g。12.550白酒的“度”是怎么回事？ 白酒包装上面都标有“度数”，如53度（53°）的茅台酒。白酒的“度”实际上是白酒中酒精的含量，这里的含量不是质量分数，而是体积分数，即酒精和水的体积比为53：47。课件22张PPT。第二节
溶液组成的定量表示（2） 1.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液的方法 。
2.练习使用量筒、托盘天平等仪器。溶液配制的步骤 重点难点配制溶液的方案设计和误差分析 需食盐的质量为： 50 g× 16% = 8g 解：答：食盐和水的质量分别是8g和42g。需水的质量为： 50 g – 8g = 42 g溶液的配制配制50克质量分数为16%的氯化钠溶液来进行选种，需要氯化钠和水各多少？ 现欲配制这种氯化钠溶液,请思考该如何操作？并请归纳实验步骤及相应的所用仪器。 仪器：
托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
步骤：
（1）计算：按配制要求计算出所需要的溶质和溶剂的量 （固体计算出质量，液体计算出体积）（2）称量（量取）：用托盘天平称取所需的溶质，再用量筒量取所需的溶剂 （3）溶解：把溶质和溶剂混合，搅拌至充分溶解即可。
（4）装瓶存放：把配好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。 配制50g16%氯化钠溶液步骤一：计算出需要氯化钠的质量和水的质量。需要氯化钠的质量： 50g × 16% = 8g需要蒸馏水的质量： 50g － 8g = 42 g需要蒸馏水的体积： 42g÷1g/mL=42mL计算时溶剂的量应用质量还是体积？液体的量用体积更容易进行测量步骤二：用天平称量8g氯化钠，用量筒量取42mL的水。 称量时的注意事项：（1）托盘上需要放大小相同的白纸；（2）盛放氯化钠的试剂瓶塞需要倒放；（3）左物右码；（4）药匙用完后要用干净的纸擦干净等。量取时的注意事项：（1）盛放水的试剂瓶塞要倒放；（2）倒到接近42mL时要用胶头滴管滴加；（3）读数时视线要平视凹液面最低处等。量取时的注意事项有哪些？称量时的注意事项有哪些？步骤三：将称量出的8g氯化钠放入烧杯中，并将量取的42mL水倒入，用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解。注意搅拌的方法注意事项：要注意将氯化钠和水全部转移到烧杯中。步骤四:装瓶并贴上标签。标签上要写明以下内容：药品的名称（氯化钠溶液）；药品的溶质质量分数（16﹪）。 如果所配溶液的溶质质量分数略大于或者小于16%，你认为可能的原因有哪些？1.氯化钠称量不正确。
2.用量筒量取水时，俯视（或仰视读数）。
3.…… 如果是用浓溶液稀释的方法配制一定溶质质量分数的溶液，需要的实验步骤和仪器有哪些？实验步骤：计算、量取、溶解、装瓶存放实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒等配制一定溶质质量分数的溶液，一般要经过计算、称量（或量取）、溶解（或稀释）、装瓶存放等步骤。1. （2013黑龙江）实验室配制50克溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤是（ ）
A.计算、称量、量取、溶解
B.称量、量取、计算、溶解
C.量取、称量、溶解、计算
D.计算、溶解、称量、量取AD2.要配制100g 溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，下列操作中正确的是 （ ）
A．将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B．量取90ml水时，俯视读数 C．为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液 D．将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签3.实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，先后顺序的操作步骤是（ ）
A.量取、溶解、计算 B.计算、溶解、量取
C.量取、计算、溶解 D.计算、量取、溶解4.用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，不需要用到的仪器是（ ）
A.托盘天平 B.烧杯 C.量筒 D.玻璃棒DA5. （2013江苏宿迁）配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（ ）
A.将氯化钠直接放在天平的托盘上称量
B.量取水时，仰视量筒读数
C.将称好的氯化钠放入量筒中溶解
D.为加快固体溶解，用玻璃棒搅拌D6. （2013江苏淮安）下图是利用NaCl固体配制生理盐水的主要操作，其中错误的是（ ）
A.取用NaCl B.称量NaCl C.量取H2O D.溶解NaClD7.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是 （ ）
A.用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，但未
使用游码
B.用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处
C.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出
D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎撒出部分
溶液B8.欲配制50g 7%的氯化钠溶液：
（1）实验步骤应为： 、 、 、 、
。
（2）需要的玻璃仪器有：____ ____________________
（3）在托盘天平上称取 氯化钠，用规格为_____
的量筒量取 水。计算称量量取溶解装瓶存放量筒、胶头滴管、烧杯、3.5g50mL46.5mL玻璃棒（4）将称量的氯化钠和水倒入烧杯中，为加快氯化钠的
溶解速率，常用的方法是____、____、______________。
（5）在量取水的体积时，若俯视读数，则配制的溶液的
溶质质量分数会 。（填“偏高”“相等”或“偏低”） 搅拌加热把大颗粒盐研细偏高9.下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。（1）盛放氯化钾的试剂瓶塞没有倒放；试剂瓶塞容易被污染。（2）氯化钾和砝码的位置放反了；药品的质量不能准确称量。（3）量筒没有紧靠在烧杯上；量筒中的水容易洒出。（4）没有用玻璃棒搅拌；温度计容易破碎。
