世界近代史练习
1.14—16世纪的欧洲正发生着由封建社会到资本主义社会的转变,以下不能体现这一历史转变史实的是(???)
A.哥伦布发现了美洲新大陆
B.?美国通过独立战争实现国家独立
C.但丁是文艺复兴的先驱
D.?文艺复兴由意大利兴起
2.北京2008?奥运会有一个口号“同一个世界,同一个梦想”。15?世纪末到16?世纪初,促使世界开始由相对分散走向整体的是(????)
A.丝绸之路????????????? B.郑和下西洋
C.新航路的开辟????????? D.工业革命
3.这是一部文学作品,全诗长一万四千二百三十三行,该书被誉为中世纪文学的巅峰之作,作者被誉为文艺复兴的先驱。这部著作的作者及名字是(??)
A.但丁——《神曲》??????????????? B.但丁——《哈姆雷特》?
C.莎士比亚——《神曲》??????????? D.莎士比亚——《哈姆雷特》
4.一百年前,泰坦尼克号首航从欧洲出发,计划穿越大西洋到美洲。最早开辟这条航路的航海家是
A.?迪亚士??????? B.哥伦布
C.达伽马??????? D.麦哲伦
5.从全球观点看,新航路开辟最重要的意义是(?????)
A.促进了资本主义的发展
B.加强了世界的联系,世界开始形成一个整体
C.推动了文化的交流
D.使大西洋沿岸经济发展起来
6.法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是(???)
A.倡导人文主义????????????????? B.发现了美洲大陆
C.把世界开始连为一体??????????? D.促进了早期资本主义的发展
7.下面是一位同学准备的自编剧本中的一幕:
①一位商人慕名来到了文艺复兴的发源地英国??
②会见了文艺复兴的先驱莎士比亚??
③探讨了但丁的悲剧《哈姆雷特》?
④他们还欣赏了达·芬奇的《蒙娜丽莎》 你认为剧本应该修改的地方有
A.?①②③??????????? B.?②③④
C.?①②④??????????? D.?①③④
8.文艺复兴时期的人们认为:“人类可以成就伟大的事业。”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是(???)
A.资产阶级思想解放运动????? B.?古希腊、罗马文化的复兴
C.基督教文化的发展????????? D.?封建世俗文化的兴起
9.“……从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度,……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为的海地……在内。”留下这段遗言的航海家应该是(???)
A.达·伽马???????? B.迪亚士
C.哥伦布?????????? D.麦哲伦
10.中央电视台播出的大型电视纪录片《大国崛起》解说词写道:17?世纪,英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。材料中17世纪英国“抢占了先机”的史实表现是?????????????????
A.通过新航路的开辟,推动资本主义的迅速发展
B.颁布《权利法案》确立了君主立宪制
C.通过工业革命成为最发达的工业国
D.率先完成工业革命,确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位
11.英法美资产阶级革命的相同之处在于(?????)
①封建专制统治阻碍资本主义发展,导致革命爆发
②资产阶级在革命中起了领导作用
③革命都以暴力斗争方式进行
④革命后最终建立了资产阶级共和国?
⑤进行了反对外国干涉的革命战争
⑥改变了原来的社会制度?
⑦清除了资本主义的发展的障碍
A.①②③④⑤⑥⑦????????? B.①②⑥⑦
C.②③⑥⑦??????????????? D.③④⑤⑥⑦
12.在英法美资产阶级革命发展进程中,颁布的文件是人类民主文明历程的重要成果。下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是(???? )
A.《权利法案》——英国资产阶级革命
B.《独立宣言》——法国大革命
C.《人权宣言》—一美国独立战争
D.《1787年宪法》——美国内战
13.一部以资产阶级革命(改革)为线索的历史专题片,其中几集片名如下,如果按每集内容发生时间的先后顺序播放,正确的应该是(???)
①《自上而下解放农奴》??②《攻占巴士底》??③《武士领导的社会变革》??④《命丧断头台的查理一世》
A.①②③④???????????? B.③①④②
C.④②①③???????????? D.②④③①
14.九年级某班一学习小组进行研究性学习,并列出如下表格,请判定他们学习的主题是(??)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ?主题
? ??
? ?国家
? ?英国
? ?法国
? ?美国
? ?时间?
? ?1640—1689
? ?1789—1794
? ?1775—1783
? ?人物
? ?克伦威尔
? ?罗伯斯比尔
? ?华盛顿
? ?文献?
? ?《权利法案》?
? ?《人权宣言》?
? ?《独立宣言》?
?
?
?
?A.走向一体的世界???????????? B.早期的资产阶级革命
C.工业革命的浪潮???????????? D.被压迫民族的新觉醒
15.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。这里的“趋势”是指
A.资本主义社会取代封建社会
B.封建社会取代资本主义社会
C.无产阶级统治取代资产阶级统治
D.社会主义社会取代资本主义社会
16.从社会转型的角度看,《权利法案》的最重大意义是(??????)
A.确立君主立宪政体
B.以法律权力代替君主权力
C.国王不能随意征税
D.标志着英国资产阶级革命的结束
17.英法美资产阶级革命的根本动力是(??????)
A.资本主义经济的发展
B.封建制度的阻碍
C.人民群众的推动
D.资产阶级革命顺应了历史发展的潮流
18.17、18世纪,英、法、美三国资产阶级革命的共同意义有(???)
①都推翻了外国殖民统治??????②都建立了资本主义制度?
③都确立了君主立宪政体??????④都促进了资本主义发展
A.①③?? B.②④?? C.②③?? D.①④
19.抓关键词是学习历史的方法之一。与“英国议会”、“制约王权”、?“君主立宪”三个关键词直接相关的重要法律文件是(???)
A.《权利法案》??? B.《独立宣言》
C.《人权宣言》??? D.1787年宪法
20.下列一组重大事件,按发生时间的先后进行排序,正确的是(??)
①英国承认美国独立??????②法国大革命高潮结束????③法兰西第一帝国建立?
④英国开始工业革命??????⑤英国成立共和国
A.①②③④⑤???? B.①③②⑤④???? C.⑤④①②③????? D.⑤④③②①
21.有人这样描述英国资产阶级革命后的议会:“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情”。这说明了英国资产阶级革命后
A.权力重心在议会???????????????? B.权力重心在国王
C.议会权力受国王限制???????????? D.议会是国家的象征
22.下面这幅历史情景绘画反映了北美独立战争期间一个重大的历史事件,这个历史事件是(??)
A.议会通过了《权利法案》
B.第二届大陆会议通过《独立宣言》
C.制宪会议通过《人权宣言》
D.林肯政府颁布《解放黑奴宣言》
23.在近代历史上,欧美主要国家在发展过程中都颁布了一些重要的文献,请将下列文献按时间先后顺序排列(?????? )
①《解放黑人奴隶宣言》???②《独立宣言》???③《人权宣言》???④《共产党宣言》
A.①②③④??????? B.①③④②
C.②③④①??????? D.①④②③
24.下列事件具有民族解放运动性质的是(???????)
①美国独立战争???②拉丁美洲独立???③法国大革命???④印度民族起义???⑤英国资产阶级革命
A. ①②③????????? B.①②④
C. ②③④????????? D.①②③④⑤?
25.1787年美国宪法的内容有
①总统享有行政权??②国会享有立法权??③最高法院享有司法权??④华盛顿为美国第一任总统
A、①②③④????? B、①②④
C、①②③??????? D、②③④
26.在电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是(???)
A.独立战争??南北战争
B.独立战争??第一次世界大战
C.南北战争??第二次世界大战
D.第一次世界大战??第二次世界大战
27.列宁说:“现代美国史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。这场战争(??)①实现了国家独立
②推翻了封建君主专制?
③为发展资本主义扫清了道路??
④确立了比较民主的资产阶级政治体制
A.①②③????? B.②③④????? C.①③④????? D.①②④
28.来克星顿被视为美国自由独立的象征,被誉为“美国自由的摇篮”,美国人民还在来克星顿中心区树立了一座美国独立战争纪念碑。来克星顿之所以在美国人民心目中拥有如此重要的地位,是因为这里(??)
A.打响了独立战争的第一枪?????? B.宣告了美国的诞生
C.是美国独立战争的转折点?????? D.制定了1787年宪法
29.马克思称它为“推动了18世纪欧洲革命”的“第一个人权宣言”。“它”是指
A.《独立宣言》? B.《共产党宣言》
C.《人权宣言》? D.《权利法案》
30.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了时代精神和资产阶级的要求。其内容的相同点体现在
A、反对封建专制制度??????
B、反对殖民压迫,要求民族独立
C、反对专制压迫,要求平等、民主和自由
D、建立资本主义法治社会
31.美国独立战争取得的最重要的成果是
A.华盛顿当选第一任总统??? B.制定了1787年宪法
C.国家获得了独立????????? D.取得萨拉托加大捷
32.美国独立大业完成的标志是(???)
A.《巴黎和约》的签署????? B.萨拉托加战役的胜利
C.《独立宣言》的发表???? D.英军在约克镇投降
33.“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”这段材料出自?(??? )
A.《权利法案》? B.《拿破仑法典》
C.《人权宣言》? D.《独立宣言》
34.拿破仑是一个颇有争议的历史人物,但他的许多业绩却永存不朽。他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是(? )
A.签署废除农奴制的法令???????? B.建立法兰西第一共和国
C.颁布《法典》????????? ???????D.组建协约国集团
35.他是世界历史上的传奇人物,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝;他为保护法国大革命胜利成果东征西讨;他传播了人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展,但其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难。他是(??)
A.拿破仑?????????? B.华盛顿
C.罗伯斯庇尔?????? D.列宁
36.法国大革命中,被革命派关押的国王路易十六在监狱中读了伏尔泰和卢梭的著作后,恨得咬牙切齿:“是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此材料理解正确的是(??)
A.路易十六不过是在为自己的失败找一个体面的借口而已
B.伏尔泰、卢梭亲自带领起义的人民群众逮捕了路易十六
C.伏尔泰、卢梭为了私利把法国出卖给了欧洲其他的国家
D.伏尔泰、卢梭等人的理论成为了法国大革命的思想武器
37.今天,在法国国家的档案馆里,珍藏着一份记录了二百多年前法国革命理想的文件,它被历史学家称为“新制度的准生证书”。该文件是
A.《权利法案》?????????????? B.《人权宣言》??
C.《独立宣言》?????????????? D.《联合国家宣言》
38.法国资产阶级革命开始的标志是(??? )
A.巴黎人民攻占巴士底监狱????????? B.《人权宣言》的发表
C.法兰西第一共和国成立??????????? D.三级会议的召开
39.1793年,把法国大革命推向高潮的历史事件是(???)
A.《人权宣言》的发表???????????? B.?拿破仑“雾月政变”
C.?法兰西第一共和国的成立??????? D.?雅各宾派专政
40.将下列法国资产阶级革命中事件按时间先后顺序排列,正确的是(???)
①处死国王路易十六???②攻占巴士底监狱???③颁布《人权宣言》???④建立法兰西第一共和国
A.①②③④???????????? B.②①③④
C.②③④①???????????? D.③②①④
41.?2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气,铁路运输被迫中断,给交通运输带来不便。历史上,铁路改变了陆路交通的面貌,给人们带来极大方便开始于(????)
A.英国──工业革命???????? B.美国──第二次工业革命
C.日本──明治维新???????? D.中国──洋务运动
42.喜好穿越剧的辰辰同学坐上了从上海到北京的高铁,望着窗外飞驰而过的美景,不知不觉进入了梦乡,来到了1835年的英国,坐上了当时最新式的交通工具(???)
?
43.在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是(???)
A.富尔顿的汽船和马可尼的电报
B.瓦特的蒸汽机和电力的广泛应用
C.史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话
D.哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机
44.1851年,英国举办了第一次世界博览会,耗资8万英镑修建了钢铁-玻璃结构的巨大展厅“水晶宫”。向世界炫耀取得的财富和工业技术成果。当时英国可以展出的“工业技术成果”应该不包括(??????)
A.珍妮机???????? B.改良蒸汽机
C.轮船?????????? D.火车机车?
45.关于工业革命,下列叙述不正确的是
A、首先从英国开始,后来扩展到欧美
B、促使人类进入了“蒸汽时代”
C、改变了社会面貌
D、汽车、火车相继诞生
46.?19世纪50年代某个美国人想要出门旅游,他可选择的现代化交通工具可以是
①?火车????②?汽车????③?汽船????④?飞机
A.①②??? B.②③④??? C.①③??? D.①②③④
47.现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“瓦”,这是为了纪念使人类社会步入蒸汽时代的英国著名机械师:(????)
A、哈格里夫斯??????? B、瓦特
C、富尔顿??????????? D、史蒂芬孙
48.18世纪60年代,英国率先开展工业革命,引发这场革命的发明是
A.珍妮机?????? B.火车机车
C.发电机?????? D.内燃机
49.拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。他率领起义军解放了委内瑞拉、哥伦比亚等南美洲地区,原来统治这些地方的殖民国家是(???)
A.英国?????????? B.荷兰
C.西班牙???????? D.葡萄牙
50.章西女王和玻利瓦尔两位历史人物事迹的共同点是(???)
A.进行殖民侵略???????????? B.领导反抗殖民统治斗争
C.领导工人运动???????????? D.领导资产阶级革命
51.获得“拉丁美洲解放者”称号的是(?????)
A.?波利瓦尔?????? B.?圣马丁
C.?章西?????????? D.?伊达尔哥
52.“印度人民对您感恩戴德,绝不会把您遗忘。您的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”这首诗歌颂的是
A.玻利瓦尔??? B.圣马丁???
C.章西女王??? D.尼赫鲁
53.“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念(????)
A.宪章运动????????? B.德国工人运动
C.巴黎公社????????? D.《共产党宣言》发表
54.在互联网搜索引擎上输入关键词,就能快捷的找到想要查找的内容。赵琴同学输入了“马克思主义”后。他找到的文献应是(????)
A.《共产党宣言》???????????? B.《人民宪章》
C.解放黑人奴隶宣言》???????? D.《人权宣言》
55.巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。下列选项与巴黎公社无关的一项是(???)
A.《国际歌》的创作????? B.工兵代表苏维埃
C.普法战争???????????? D.“五月流血周”
56.下图是一份在历史上产生了深远影响的文献,下列对它的描述正确的是(????)
①由马克思、恩格斯起草? ??②它是科学共产主义纲领性文件
③1871年首次出版??????? ?④它的发表标志马克思主义诞生
A.①②③?? B.②③④?? C.①②④?? D.①③④
57.19世纪中后期,在工业革命的推动下,资产阶级统治逐步得到加强,具体的史实有(????)
①美国内战???②俄国废除农奴制???③日本明治维新???④法国的巴黎公社
A.①②③④???????? B.①②③
C.①③④?????????? D.②③④
58.为完成祖国统一大业,邓小平提出“一国两制”的科学构想,而美国南北战争爆发前,是“一国两制”的“经济格局”。“两制”矛盾的焦点是围绕(????)
A.奴隶制的存废问题???????? B.工业品的进出口问题
C.是否开放国内市场问题???? D.是否提高关税问题
59.之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为
A.它确立了比较民主的资产阶级政治体制?????
B.战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》
C.它扫清了资本主义发展中的又一大障碍????
D.北方取得了最终胜利
60.请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点(???)
A.都是对农民的掠夺
B.都是自上而下的改革
C.都促进了资本主义的发展
D.都确立了君主立宪制
61.美国南北战争与美国独立战争的相同点包括(???????)
①都属于资产阶级革命
②美国人民对革命起了推动作用
③都获得了国际援助
④都是为了反对英国的殖民统治
A.?①②?? B.?①②③?? C.?①②④?? D.?①②③④
62.在美国内战中,美国黑人宣告: “如果我们不参加战斗,就是背叛了上帝,背叛了祖国,背叛了种族,背叛了我们自己。”美国黑人发表上述宣告的背景是
A.《独立宣言》的发表
B.林肯就任美国总统
C.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》
D.林肯遭到刺杀
63.南北战争为美国资本主义的发展扫清了又一障碍,为以后经济的发展创造了条件。“又一障碍”的废除与哪一文件有关
A.《人权宣言》??? B.《独立宣言》
C.《宅地法》????? D.《解放黑人奴隶的宣言》
64.在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说:是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。林肯在美国历史进程中的主要贡献是
A.领导美国推翻殖民统治实现国家独立
B.维护国家统一,废除黑人奴隶制度
C.实施新政,使美国摆脱经济大危机
D.领导美国赢得反法西斯战争的胜利
65.近代各国资本主义制度的确立,途径各异,其中明显不同于他国的是(?????)
A.英国?? B.俄国?? C.美国?? D.法国
66.明治维新的主要内容不包括
A.废藩置县,加强中央集权??
B.废除八股,开设学堂
C.引进西方技术,鼓励发展近代工业
D.实行征兵制,建立西方化正规军
67.19世纪中叶以来,蒸汽机的滚滚浓烟飘洋过海逐渐改变着世界。这一过程中发生了美国南北战争与俄国农奴制改革。其相同影响是
A.对农民进行的一场掠夺????????? B.确立了新的政治制度
C.完成了自上而下的改革????????? D.促进了资本主义发展
68.下图中小亮和小红围绕对某一历史事件的评价展开了争论。他们探讨的历史事件应该是(???)
A.美国南北战争??????????? B.俄国废除农奴制
C.法国大革命????????????? D.日本明治维新
69.19世纪末,日本人以穿西装、打领带、吃西餐、弹钢琴为时尚。此时尚之所以产生,直接来自于当时政府
A.废藩置县?? B.允许土地私有?? C.殖产兴业?? D.提倡文明开化
70.俄国农奴制改革与日本明治维新有很多相似点。下列各项归纳正确的是
①背景:都是资本主义发展受到了阻碍?
②性质:都是自上而下的资产阶级改革
③结果:都通过改革走上了资本主义发展道路?
④局限:改革都不彻底,保留了大量的封建残余
A.①②③④???? B.②③④???? C.①②④???? D.②④
?
71.阅读下列材料:(10分)
材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行”;“不经议会同意,国王不能征税”;“不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军”;“议会必须定期召开”;“议会的选举不受国王的干涉”。
材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告,这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自有独立的合众国,他们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三:宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯……
请回答:
⑴(3分)材料一是什么文件是由哪一机构通过的?其目的是什么?
?
?
⑵(3分)材料二是什么文件是由什么机构发布的?有何意义?
?
?
⑶(3分)材料三是什么文件?该文件是在什么事件中颁布的?该事件开始的时间标志是什么?
?
⑷(1分)英国、美国、法国都是通过什么方式确立资本主义制度的?
?
72.材料一 现代文明的美国史,是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。
材料二 当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处。
材料三 美国内战……它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中的“战争”指的是哪次战争?为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争?”(4分)
?
?
(2)材料二中的“两种社会制度”指的是什么?为什么“这两种制度不能再在北美大陆上和平共处?”(4分)
?
?
(3)简要说明材料三恩格斯作出这一论断的理由。(2分)
?
?
73.阅读下列材料,回答问题。(22分)
材料一:“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:林肯在1858年一次演说中说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府,不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者变成另一种东西。”
材料三:“从1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……”
请回答:
(1)材料一、三分别出自什么文件?分别在哪次战争时期发表?
?
?
(2)分别指出这两次战争中起了重要领导作用的两位历史人物。
?
?
(3)材料一、三的文件在两次战争中分别起了什么作用?
?
?
(4)上述材料所提到的美国两次战争的主要任务有何不同?
?
?
(5)这两次战争对美国历史发展的共同作用是什么?
?
参考答案
1.B
【解析】
试题分析:本题主要考查14-16世纪欧洲的历史巨变。14-16世纪,欧洲出现资本主义时代的曙光,表现在文艺复兴运动的兴起,文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础;新航路的开辟,新航路的开辟为欧洲资本主义的产生奠定了经济基础。美国独立战争爆发于1775年,无论时间、地点都不符合题意。故选B。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
2.C
【解析】
试题分析:本题主要考查新航路开辟的影响。14-16世纪,新航路的开辟,让人们知道了之前不为人知的美洲大陆,增强了人们的地理知识,证实了地圆学说,使欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。故选C。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
3.A
【解析】
试题分析:题干里的“文艺复兴的先驱”告诉我们本题主要考查学生对文艺复兴的准确识记。依据已学知识可知,文艺复兴的先驱是但丁,他的代表作品是《神曲》,故选A。
考点:人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴
4.B
【解析】
试题分析:本小题考查的是哥伦布发现美洲新大陆。15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。意大利航海家哥伦布相信地球是球形的,从欧洲一直向西航行,一定能到达东方。1492年,哥伦布受西班牙王室的资助,率领由三艘不大的船组成的船队,从西班牙启程,开始横渡大西洋。经过两个多月的航行,历经千辛万苦,哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地,哥伦布认为欧洲与亚洲隔大西洋相望,始终相信自己到的地方就是亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人,意思是印度居民。美洲被发现。随着新航路的开辟,世界有分散走向整体,从区域走向全球。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
5.B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对新航路的开辟影响的理解。依据所学知识可知,新航路的开辟中,哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。新航路的开辟发现了世界。所以此题选B。
考点:人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·新航路的开辟
6.D.
【解析】
试题分析:此题考查的是文艺复兴和新航路开辟的相关知识点。“人”指的是以人文主义为核心的文艺复兴运动,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。“世界”指的新航路的开辟,将世界连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。两者对世界历史的共同影响是都促进了资本主义的发展,选择答案D。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光。?
7.A
【解析】
试题分析:此题考查的是文艺复兴的相关知识点,属于基础题。文艺复兴开始于意大利,故①是错误的,发源地是意大利;诗人但丁是文艺复兴的先驱。他创作的长诗《神曲》明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。故②的先驱是但丁。英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠,代表作品有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。③需要修改的把但丁改为莎士比亚。故此题选择答案A。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光。
8.A
【解析】
试题分析:此题考查的是文艺复兴的性质。通过历史事件的学习,事件性质的总结。可以给学生归纳总结事件的性质包含两点:事件的领导阶级,事件的任务。据此根据对文艺复兴的了解:新兴资产阶级领导的以人为主义为核心的思想解放运动。故此题选择答案A。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光。
9.C
【解析】
试题分析:本题考查的是哥伦布的远航。1492年,哥伦布率领船队,从西班牙出发,横渡大西洋到达了美洲大陆。但哥伦布直到临死前还误以为自己到达的是亚洲印度,所以称当地的土著居民为“印第安人”,故选C。
考点:北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·探险者的梦想·新航路的开辟
10.B
【解析】
试题分析:本题考查的是近代英国崛起的因素。材料中17世纪英国“抢占了先机”,本题解题的关键是时间“17世纪”,1689年英国国会颁布《权利法案》,确立了君主立宪制,使英国走上了资本主义道路。工业革命是从18世纪60年代才开始的,故选B。
考点:北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·剥夺王权保留王位的革命·英国资产阶级革命
11.C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生的比较能力。早期英、法、美资产阶级革命的爆发原因略有不同:英、法两国是封建专制统治阻碍了资本主义发展,而美国则是由于英国的殖民统治阻碍了资本主义发展。就领导阶级而言,都是资产阶级在革命中起领导作用。就形式而言,都采用了战争这种暴力形式。就结果而言,英国建立了君主立宪制的资产阶级统治,而美、法两国则建立了资产阶级共和国。所以②③⑥⑦才是三者的共同点,故选C。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命;美国的诞生;法国大革命和拿破仑帝国
12.A
【解析】
试题分析:本题主要考查英法美资产阶级革命中颁布的法律文献。英国资产阶级革命中,颁布《权利法案》;法国大革命中,颁布《人权宣言》;美国独立战争中,颁布《独立宣言》、《1787年宪法》;美国内战中,颁布《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》。故选A。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命;美国的诞生;法国大革命和拿破仑帝国;无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
13.C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对世界近代史上的资产阶级革命或改革的准确识记。依据已学知识可知,①《自上而下解放农奴》发生在1861年;②《攻占巴士底》发生在1789年;③《武士领导的社会变革》发生在1868年以后;④《命丧断头台的查理一世》发生在1649年,故选C。
考点:人教新课标九年级上册·英国资产阶级革命·《权利法案》的颁布;人教新课标九年级上册·美国南北战争·战争的爆发;人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·法国大革命;人教新课标九年级上册·俄国、日本的历史转折·俄国废除农奴制,日本明治维新
14.B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对英美法资产阶级革命的准确识记。依据已学知识可知,克伦威尔、罗伯斯比尔、华盛顿分别是英法美资产阶级革命的领导人,三国革命均属于早期的资产阶级革命,故选B。
考点:人教新课标九年级上册·英国资产阶级革命·《权利法案》的颁布;人教新课标九年级上册·美国的诞生·《独立宣言》的发表和独立战争的胜利;人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·法国大革命
15.A
【解析】
试题分析:本小题考查的是英国资产阶级革命。英国资产阶级革命是新贵族和资产阶级联合发动的推翻斯图亚特王朝封建统治建立起英国资本主义制度的社会革命。它以1640年查理一世召开新议会的事件为开始,?1688年光荣革命标志着英国资产阶级革命的结束。革命推翻了斯图亚特王朝的统治,于1689年颁布的《权利法案》,确立了君主立宪制的政体,限制了王权,国王不能滥用权力,以立法手段巩固了革命的果实。同时也揭开了欧美资产阶级革命的序幕。总的来说它反映了近代世界历史发展的趋势即资本主义社会取代封建社会,推动了世界历史发展的进程。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命
16.B
【解析】
试题分析:,主要考查学生对英国资产阶级革命有关知识的识记。英国资产阶级革命后,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全新的政治体制。《权利法案》以法律的形式保障全新的政体实施,从而实现了社会的转型。故选B。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命
17.A
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对英法美资产阶级革命原因的认识。英法美资产阶级革命爆发的根本原因都是资本主义经济的发展受到阻碍。故选A。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英法美资产阶级革命
18.B
【解析】
试题分析:此题考查的英、法、美三国资产阶级革命的相关知识点。属于基础题,难度不大。①都推翻了外国殖民统治,是美国资产阶级革命的意义,不是共同点。③建立了君主立宪政体是英国资产阶级革命的意义。故属于共同点的是②④,选择答案B。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生;人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国。
19.A
【解析】
试题分析:本题考查的是英国君主立宪制的确立的相关内容。1689年,英国国会颁布《权利法案》,对国王在政治、经济及宗教事务中的权力进行严格的限定,这标志着君主立宪制在英国的确立,故选A。
考点:北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·剥夺王权保留王位的革命·英国资产阶级革命
20.C
【解析】
试题分析:依据已学知识可知,①英国承认美国独立是在1783年;②法国大革命高潮结束是在1794年;③法兰西第一帝国建立是1804年;④英国开始工业革命是18世纪60年代;⑤英国成立共和国是在1649年,故选C。
考点:人教新课标九年级上册·美国的诞生·《独立宣言》的发表和独立战争的胜利;人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·法国大革命;人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·珍妮机的故事
21.A
【解析】
试题分析:本题考查的是英国资产阶级革命的相关内容。上述材料说明了英国资产阶级革命后权力重心在议会,国王的权力受到法律的限制,国王是国家的象征,故选A。
考点:北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·剥夺王权保留王位的革命·英国资产阶级革命
22.B
【解析】
试题分析:题干里的“北美独立战争”以及图片告诉我们,本题主要考查学生对美国独立战争的历史的准确识记。依据已学知识可知,1776年7月14日第二届大陆会议通过《独立宣言》,标志着美国的诞生,故选B。
考点:人教新课标九年级上册·美国的诞生·《独立宣言》的发表和独立战争的胜利
23.C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对欧美主要国家重要文献颁布时间的识记。美国独立战争中,1776年颁布《独立宣言》,法国大革命中,1792年颁布《人权宣言》,美国南北战争中,1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》,1848年《共产党宣言》发表。所以此题选C。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英法美资产阶级革命;人教新课标九年级上册·无产阶级斗争和资产阶级统治的加强·马克思主义的诞生
24.B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对民族解放运动的认识。依据学过的知识可知,在拉美独立运动中,玻利瓦尔 被誉为“南美的解放者”。拉美独立运动是为了反抗葡萄牙和西班牙的殖民统治,美国独立战争和印度民族起义都是反抗英国的殖民统治,他们都具有民族解放运动性质。所以此题选B。
考点:人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争
25.C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对1787年美国宪法的内容的准确识记。依据已学知识可知,1787年美国宪法的内容有总统享有行政权;国会享有立法权;最高法院享有司法权,故选C。
考点:人教新课标九年级上册·美国的诞生·《独立宣言》的发表和独立战争的胜利
26.A
【解析】
试题分析:本题考查的是华盛顿和林肯的历史功绩。华盛顿和林肯都是美国历史上伟大的总统,华盛顿领导了美国独立战争,取得了民族独立。林肯领导了美国南北战争,维护了美国的南北统一,故选A。
考点:北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·为民族独立而战·美国独立战争;北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·决定美利坚命运的内战·南北战争
27.C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对美国独立战争的历史意义的准确识记。依据已学知识可知,美国的独立战争推翻的是英国的殖民统治,所以②推翻了封建君主专制是不对的,故选C。
考点:人教新课标九年级上册·美国的诞生·《独立宣言》的发表和独立战争的胜利
28.A
【解析】
试题分析:题干里的“来克星顿”、“美国”告诉我们,本题主要考查学生对美国独立战争开始的标志的准确识记。依据已学知识可知,1775年来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志,故选A。
考点:人教新课标九年级上册·美国的诞生·来克星顿枪声
29.A
【解析】
试题分析:本题考查的是《独立宣言》的相关内容。《独立宣言》所体现的“自由、平等”的民主原则,也成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜,因此被马克思称为“第一个人权宣言”,故选A。
考点:北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·为民族独立而战·美国独立战争
30.C
【解析】
试题分析:本题考查的是《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的相同点。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的相同点体现在反对专制压迫,要求平等、民主和自由。《权利法案》、《人权宣言》体现了反对封建专制制度,《独立宣言》的内容主要体现在反对殖民压迫,要求民族独立,但没有明确提出建立资本主义法治社会,故选C。
考点:北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·剥夺王权保留王位的革命·英国资产阶级革命;北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·为争取民族独立而战·美国独立战争;北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·为争取民主、共和而战·法国大革命
31.C
【解析】
试题分析:美国独立战争最重要的成果就是获得了国家的独立,并为以后资本主义的发展扫清了殖民势力这一障碍。故选C项。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代?美国的诞生
32.A
【解析】
试题分析:本题考查美国独立战争结束的标志。结合所学可知,莱克星顿枪声是独立战争的开始,萨拉托加大捷是转折点,约克镇投降是军事结束的标志,1783年美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。故选A项。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代?美国的诞生
33.D
【解析】
试题分析:注意题目中的关键词“殖民地”、“合众国”等词,结合所学可知,在美国独立战争中,颁布了《独立宣言》,宣告了美国的独立。故选D项。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代?美国的诞生
34.C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对拿破仑的准确识记。依据已学知识可知,拿破仑颁布了《法典》传播了人权、民主意识,巩固了法国大革命的成果,故选C。
考点:人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·法国大革命
35.A
【解析】
试题分析:题干里的“第一位民众选出的皇帝”、“其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难”告诉我们,本题主要考查学生对拿破仑的准确识记。依据已学知识可知,拿破仑颁布了《法典》传播了人权、民主意识,他的对外战争一个方面巩固了法国大革命的成果,一个方面也给欧洲人民带来了灾难,故选A。
考点:人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·法国大革命
36.D
【解析】
试题分析:题干里的“伏尔泰”、“卢梭”告诉我们本题主要考查学生对启蒙运动的准确识记。通读材料,“是伏尔泰和卢梭毁了法国”依据已学知识可知,此处指的是,伏尔泰、卢梭等人的理论成为了法国大革命的思想武器,故选D。
考点:人教新课标九年级上册·科学和思想的力量·思想启蒙的火种
37.B
【解析】
试题分析:本小题考查的是《人权宣言》。早期资产阶级革命都通过暴力的形式,扫除了资本主义发展的障碍,革命后都通过立法手段,巩固革命的果实。法国于1791年通过了《人权宣言》,宣称人们生来自由‘权利平等,私有财产神圣不可侵犯,促进了资产阶级自由民主的进步思想的传播。A.《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的;C.《独立宣言》是1776年美国独立战争通过的;?D.《联合国家宣言》是二战中世界反法西斯同盟签订的,他们都不是法国革命的文件,故都排除。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国的建立;
38.A
【解析】
试题分析:此题考查的法国大革命的相关史实。1789年法国巴黎人民起义攻占巴士底狱,掀开了法国大革命大的序幕。革命形式飞速发展,资产阶级掌握了政权,颁布了《人权宣言》。1792年法国废除了君主制度,建立了共和国——历史上称为法兰西第一共和国。不久,法国国王路易十六被推上断头台。欧洲一些国家以此为借口,侵略法国;法国人民再次发动起义。雅各宾派罗伯斯庇尔等人掌握了,采取了一系列果断措施,把法国大革命推向高潮。此题选择答案A。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国。
39.D.
【解析】
试题分析:此题考查的是法国大革命的相关史实。根据课本所学,1792年法国废除了君主制度,建立了共和国——历史上称为法兰西第一共和国。不久,法国国王路易十六被推上断头台。欧洲一些国家以此为借口,侵略法国;法国人民再次发动起义。雅各宾派罗伯斯庇尔等人掌握了,采取了一系列果断措施,把法国大革命推向高潮。故此题选择答案D。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国。
40.C.
【解析】
试题分析:此题考查的是法国大革命的相关史实,属于基础题。学生需要把法国大革命的相关过程呈现出来。1789年法国巴黎人民起义攻占巴士底狱,掀开了法国大革命大的序幕。革命形式飞速发展,资产阶级掌握了政权,颁布了《人权宣言》。1792年法国废除了君主制度,建立了共和国——历史上称为法兰西第一共和国。不久,法国国王路易十六被推上断头台。按时间顺序排列选择答案C。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国。
41.A
【解析】
试题分析:本题主要考查火车的发明。工业革命主要是在英国进行。瓦特蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步。英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。故选A。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来
42.C
【解析】
试题分析:题干里的“1835年”、“英国”告诉我们,本题主要考查学生对工业革命的准确识记。依据已学知识可知,火车机车是工业革命在交通领域里的发明,故选C。
考点:人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·瓦特与蒸汽机,火车的诞生
43.B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对两次工业革命的准确识记。依据已学知识可知,工业革命的创造性和标志性发明是瓦特的蒸汽机的广泛应用,第二次工业革命的创造性和标志性发明是电力的广泛应用,故选B。
考点:人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·瓦特与蒸汽机;人教新课标九年级上册·人类迈入“电气时代”·“发明大王”爱迪生
44.C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命,最先开始于棉纺织业。纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 ,是工业革命开始的标志。改良蒸汽机和火车机车都是英国人发明的。轮船则是美国人发明的。故选C。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来
45.D
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对工业革命的准确识记。依据已学知识可知,工业革命后人类进入“蒸汽时代”,大机器生产成为工业生产的主要方式,首先从英国开始,后来扩展到欧美,资本主义战胜了封建主义,改变了社会面貌,而D项里的汽车属于第二次工业革命的发明,故选D。
考点:人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·火车的诞生
46.C
【解析】
试题分析:本题考查的是第一次工业革命的相关知识,通过所学知识,我们知道19世纪50年代出现的交通工具有:船和火车,所以答案是C。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来
47.B
【解析】
试题分析:本题主要考查瓦特的贡献。英国工业革命中,机械师瓦特借鉴前人的研究成果,经过多年钻研,改进了蒸汽机。1785年后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,受到广泛欢迎。蒸汽机的改进使用,极大地促进了大工厂生产的发展,把人类带入到“蒸汽时代”。后人为了纪念瓦特,就把他的名字作为电器功率的单位。故选B。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来
48.A
【解析】
试题分析:本题考查的是工业革命的相关知识,通过所学知识,我们知道英国资产阶级革命开始的标志是18世纪60年代哈格里夫斯发明的珍妮机,所以答案是A。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来
49.C
【解析】
试题分析:本题考查的是拉丁美洲独立运动的相关内容。拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。他率领起义军推翻了西班牙的殖民统治,解放了委内瑞拉、哥伦比亚等南美洲地区,故选C。
考点:北师大版九年级上册·近代社会的确立与动荡·“解放者”的风采·拉丁美洲独立运动
50.B
【解析】
试题分析:本题考查的是殖民地人民抗争的相关知识,玻利瓦尔领导了拉丁美洲民族独立运动,章西女王领导了印度民族大起义,二者的共同点是:都是领导的反抗殖民统治的斗争,所以答案是B。
考点:人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争
51.A
【解析】
试题分析:本题考查的是殖民地人民抗争的相关知识,通过所学知识,我们知道拉丁美洲民族独立运动的领导人是玻利瓦尔,他被称之为南美的解放者,所以答案是A。
考点:人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争
52.C
【解析】
试题分析:注意题目中的“印度人民”、“独立”等关键词,结合所学可知,1857年到1859年为反抗英国的殖民统治,爆发了印度民族大起义,其中选项中只有章西女王是当时印度民族大起义的领导者,在她的身上表现出了印度人民反抗外来侵略的不屈精神。故选C项。
考点:人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争?殖民地人民的抗争
53.C
【解析】
试题分析:本题主要考查《国际歌》的诞生背景。巴黎公社失败后,公社的领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,后来,经工人作曲家狄盖特谱曲后在全世界广泛传唱开来,成为无产阶级的战歌。故选C。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动和马克思主义的诞生
54.A.
【解析】
试题分析:此题考查的是马克思主义诞生的相关史实。属于基础题,查考的是学生对知识的识记能力。1848年,马克思、恩格斯起草了《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。故此题选择答案A.。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生。
55.B
【解析】
试题分析:本题考查的是巴黎公社的相关内容。普法战争中法国战败,资产阶级政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民,导致了巴黎工人起义爆发,建立了巴黎公社。“五月流血周”是指巴黎公社社员战士为了捍卫公社的胜利果实,与敌人进行了一周的激战,最终失败。巴黎公社失败后,公社社员欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。工兵代表苏维埃是列宁在俄国二月革命中成立的,与巴黎公社无关,故选B。
考点:北师大版九年级上册·近代社会的确立与动荡·“英特纳雄耐尔”一定要实现·巴黎公社
56.C
【解析】
试题分析:观察图片可以看出,图为《共产党宣言》。结合所学,1848年,马克思和恩格斯共同起草的《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生,是科学共产主义的纲领性文件。故选C项。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强?国际工人运动与马克思主义的诞生
57.B
【解析】
试题分析:本题主要考查19世纪中后期资产阶级统治得到加强的史实。工业革命创造了巨大的生产力,资本主义制度显示出无比的优越性。19世纪中后期,美国爆发了废除黑奴制的南北战争,扫清了美国资本主义发展道路的又一障碍。俄国、日本进行了自上而下的资产阶级性质的改革,使两国走上了资本主义道路,成为两国历史上的重要转折点。至此,资产阶级统治得到加强。故选B。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争;俄国、日本的历史转折
58.A
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对美国南北战争的准确识记。依据已学知识可知,美国南北战争爆发前,两种经济制度存在着矛盾,矛盾的焦点是围绕奴隶制的存废问题,故选A。
考点:人教新课标九年级上册·美国南北战争·战争的爆发
59.C
【解析】
试题分析:本小题考查的是美国南北战争。美国独立后,走上了资本主义道路,南北方不同性质的资本主义经济都得到了很大的发展,双方在争夺国内市场、原料和劳动力的矛盾越来越激烈,最终不可调和,爆发了1861年战争。战争初期北方不利,为了扭转战局,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》等法令,使得北方取得了最终的胜利。这次战争后的美国国内市场实现了南北统一,从而为资本主义经济的发展扫除了最大的障碍,所以说它是美国第二次资产阶级革命。而A确立了比较民主的资产阶级政治体制,是在独立战争后就已经确立了。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
60.C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对俄国l861年改革与美国南北战争、日本明治维新的认识。依据所学知识可知,俄国l861年改革与美国南北战争的相似点有:都发生在19世纪60年代,都为本国资本主义发展扫除了障碍,为资本主义发展提供了自由劳动力,日本明治维新使日本转变为资本主义社会,促进了日本资本主义的发展。故此题选C。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争和俄国、日本的历史转折
61.A
【解析】
试题分析:本题考查学生对史实的比较归纳能力。结合所学,美国独立战争反对的是英国的殖民统治,并获得了一定的国际援助;而南北战争则不具备这些特点,但它们都是美国历史上的资产阶级革命,为美国经济的发展奠定了基础。故选A项。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强?美国南北战争
62.C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》的准确认识,解题时紧扣“美国内战”“ 美国黑人”等关键信息,依据已学知识可知1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》,促使大批黑人加入反抗南方叛军的行列,战争局势倾向北方;为日后的黑人地位平等创造了条件。故选C。
考点:人教新课标九年级上册·美国南北战争·《解放黑人奴隶宣言》
63.D
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对美国南北战争的基础知识的准确识记,回顾已学知识可知南北战争为美国资本主义的发展扫清了又一大障碍,这一障碍指的是黑人奴隶制度,是依据1862年9月林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》,故选D。
考点:人教新课标九年级上册·美国南北战争·《解放黑人奴隶的宣言》
64.B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对林肯历史功绩的准确认识,依据已学知识可知林肯在南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》废除奴隶制,维护国家的统一,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济迅速发展创造了条件。故选B。。
考点:人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源
65.B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生的归纳能力。1640年开始的英国资产阶级革命、1775年开始的美国独立战争及1861年开始的美国南北战争、1789年开始的法国大革命,都是以战争这种武力形式展开的,都是推翻了本国阻碍资本主义经济发展的制度走上了或巩固了资产阶级统治的。而俄国、日本不同,它们是通过和平的自上而下的资产阶级性质的改革走上资本主义道路的。故选B。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命;美国的诞生;法国大革命和拿破仑帝国;无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争;俄国、日本的历史转折
66.B
【解析】
试题分析:本小题考查的是日本明治维新。19世纪中期,推翻幕府统治后,明治天皇政府进行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,向欧美学习,努力发展教育。故答案是B。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折;
67.D
【解析】
试题分析:本题考查的是美国南北战争与俄国农奴制改革的相同影响。美国南北战争与俄国农奴制改革都为促进了本国资本主义的发展。A、B、C项的内容都只反映的是俄国农奴制改革,故选D。
考点:北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·避免革命的改革·俄国1861年改革;北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·决定美利坚命运的内战·美国南北战争
68.B
【解析】
试题分析:本题考查的是俄国1861年改革的相关知识,通过材料中的关键词:“获得自由的农民、促进资本主义发展”,我们可判断出他们评价的是俄国1861年改革,所以答案是B。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折
【答案】D
【解析】
试题分析:本题主要考查19世纪末,日本人以穿西装、打领带、吃西餐、弹钢琴为时尚的原因。1868年以后,日本政府实行明治维新改革,本题所指的时尚很明显是生活习惯方面的。因此是政府提倡文明开化的结果。故本题答案选D。
考点:冀人版九年级上册·资本主义制度的巩固·日本明治维新;
70.A
【解析】
试题分析:本题考查学生对俄国农奴制改革与日本明治维新的比较理解。在背景上,俄国农奴制阻碍了资本主义经济的发展,日本幕府统治阻碍了资本主义经济的发展;在性质上,都属于资产阶级的改革;在结果上,虽然都在一定程度上保留了封建残余,但也都走上了资本主义发展道路;局限上,尤其是俄国,保留了大量的封建残余。故选A项。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强?俄国、日本的历史转折
71.(1)《权利法案》????英国议会?????????限制王权
(2)《独立宣言》????美国大陆会议?????标志着美国的诞生
(3)《人权宣言》????法国大革命
1789年巴黎人民攻占巴士底监狱
(4)资产阶级革命
【解析】
试题分析:(1)本题考查的是英国资产阶级革命的知识,通过所学知识及材料中的关键词:“未经议会同意等”,我们可以判断出:这一文件是在英国资产阶级革命后颁布的,为了限制国王的权利,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,因此本题的答案是:《权利法案》????英国议会?????????限制王权。
(2)本题考查的是美国独立战争的相关知识,通过所学知识及材料中的关键词:“殖民地等”,我们知道:这一文件与美国独立战争有关,1776年7月4日,美国大陆会议颁布了《独立宣言》,宣告了北美13块殖民地脱离英国而独立,因此本题的答案是:《独立宣言》????美国大陆会议?????标志着美国的诞生。
(3)本题考查的是法国大革命的相关知识,通过材料三中的关键词:“人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯”,我们可以判断出这一文件指的是《人权宣言》,这一文件是在法国大革命期间颁布的,法国大革命开始的标志是1789年巴黎人民攻占巴士底监狱。
(4)本题是一个综合性的问题,通过对以上材料及所学知识的把握,我们知道英国是通过英国资产阶级革命确立资本主义制度的、美国是通过法国大革命确立资本主义制度的、法国是通过法国大革命确立资本主义制度的、所以我们看出英法美都是通过资产阶级革命确立资本主义制度的。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生;人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国的建立;人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命
72.(1)美国独立战争。美国赢得独立,有利于美国资本主义的发展。(4分)?
(2)北方资本主义工业、南方奴隶制大种植园经济。南方要求继续保留和发展大种植园经济,阻碍了北方资本主义工业的发展。北、南双方在奴隶制存废问题上的矛盾激化。(4分)
(3)南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,它废除了黑人奴隶制度,较好地解决了农民的土地问题,维护了国家的统一。为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。(2分)
【解析】
试题分析:(1)本小题考查的是美国独立战争。美国独立战争是世界史上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争,它的胜利,给日不落帝国的殖民体系打开了一个缺口,为殖民地民族解放战争树立了范例。独立战争又是一次资产阶级革命,它推翻了英国的殖民统治,建立了美利坚合众国,创建了一系列资产阶级民主政治制度,解放了生产力,为美国资本主义的发展开辟了道路。正如列宁所说:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”
(2)本小题考查的是美国南北战争的爆发。独立战争没有解决土地问题,也没有解决奴隶制问题,使得独立后的美国南北方朝着两种不同的经济道路发展。北方是资本主义工业、发展要求国内市场的统一,需要大量的自由劳动力和南方的原料与市场;而南方是奴隶制大种植园经济。南方要求继续保留和发展大种植园经济,并把原料和市场给了英国,这严重阻碍了北方资本主义工业的发展。北、南双方在奴隶制存废问题上的矛盾激化,实质是对自由劳动力和西部广阔的市场的争夺。最终矛盾不可调和,导致美国内战的爆发。
(3)本小题考查的是美国南北战争的历史意义。美国南北战争使美国历史上第二次资产阶级革命,它维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,《宅地法》的实施 ,加速了西部的开发,促进农业资本主义发展中美国式道路的胜利,为进一步美国资本主义的加速发展扫清了美国社会制度内部的障碍,并让美国人汲取教训,更加团结了,此后美国一直没有发生内战,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争;考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争
73.(1)《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》,独立战争 南北战争
(2)华盛顿???林肯
(3)宣告美国的诞生??扭转了战局,使战争形势有利于北方
(4)推翻英国殖民统治,赢得独立;维护国家和民族统一
(5)促进了美国资本主义的发展
【解析】本题考查的是美国独立战争和南北战争的史实。材料一出自《独立宣言》,发表于独立战争期间;材料三出自《解放黑人奴隶宣言》,发表于南北战争期间。独立战争的领导者是华盛顿,南北战争的领导者是林肯。《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生;《解放黑人奴隶宣言》的发表,扭转了战局,使战争形势有利于北方。独立战争的任务是推翻英国殖民统治,赢得独立;南北战争的任务是维护国家和民族统一。美国独立战争和南北战争对美国历史发展的共同作用是促进了美国资本主义的发展。