蚂蚁
教学目标
科学探究
1.能从不同的角度对周围事物提出问题；
2.能提出进行探究活动的大致思路；
3.能用各种感官直接感知自然事物并用语言或图画描述所观察的事物的形态特征。
情感态度与价值观
1.想知道，爱提问；
2.愿意合作与交流；
3.珍爱生命
科学知识
1.能用不同标准对动物进行分类；
2.归纳某一类动物的共同特征；
3.认识常见动物中的“昆虫”一类。
教学重点
不断改进观察的方法，解决观察过程中的新问题。
教学难点
比较蚂蚁、蝗虫的身体特点，从而归纳某一类动物的共同特征。
教学准备
小组或个人观察用的装有玻璃瓶里的蚂蚁、白纸、放大镜、小盆子、塑料泡沫或小木块，“搭桥”用的小纸条，记录用的纸和笔。
教学过程
教学步骤
教师活动
学生活动
时间安排
一、导入环节：创设情景，提高兴趣
1.你能画一只蚂蚁吗？
2.有的同学觉得自己的蚂蚁画得不太像吗？那让我们仔细观察一下蚂蚁吧！
1.在白纸上画一只蚂蚁；
4’
二、探究环节
1.观察哪一只蚂蚁
提供玻璃瓶和白纸，你会观察哪一只蚂蚁？各有什么有利与不利的地方？
发表自己的看法
5’
2.把蚂蚁放在什么地方好一些
请同学们想个两全齐美的办法，把蚂蚁放在什么地方观察，既能看清，又不会到处乱爬？（可以适当提示：蚂蚁怕水）
当学生讲到把蚂蚁放在水中央的小木块上时，问：怎么放上去？用手抓吗？还是用其它方法？
想办法，讲建议。
用纸条把蚂蚁放好。
6’
3.观察蚂蚁
发放放大镜，观察蚂蚁，再画一只蚂蚁。
用放大镜观察，在白纸上再画一只蚂蚁
7’
4.讨论：蚂蚁身体的特点
问：蚂蚁的身体是怎样的？
蚂蚁和蜗牛相比有何特点？
蚂蚁和蝗虫相比有何特点？
小组讨论、汇报。
7’
三、实践环节：试一试
如果加一个小木块，在两个小木块上搭一座“桥”，会怎样？试一试。
如果有三个小木块，搭个“迷宫”，又会怎样？试一试。
根据要求分组做实验。
7’
四、拓展环节：送蚂蚁回家
怎么解释蚂蚁的反应呢？蚂蚁想家了吧？我们怎样才能把它们送回家？
说出自己的想法。
4’
教学评价
认真积极
有参与
精神不集中
进行简单的观察和描述活动的经历
简单的比较观察活动经历
在观察活动过程中提出问题，发现更多观察内容的活动经历。
交流活动水平
表述
表述清楚
有表述
未有机会表述
参与
状态
积极发言
用心聆听
有自己的见解
交流
科学探究活动一般是由简单到复杂、由教师扶着走到逐步放开、由模仿到半独立再到独立的过程逐步进行。要给学生一个由生疏到熟悉的过程，不能要求一步到位。
在《蚂蚁》这节课中，主要是侧重在提出一些问题，进行猜想、假设和预测的训练，加以实践环节使学生通过科学探究活动，认识自然、热爱科学。
在这节课的教学过程中，教师应注意：
在探究活动的起始阶段多提发散性问题；
鼓励学生大胆猜想，对一个问题的结果作多种假设和预测；
教育学生在着手解决问题前先思考行动计划；
教会学生利用观察、比较、画图、记录等方法取得第一手资料；
注意指导学生自己得出结论，我们不要把自己的意见强加给学生；
组织好探究后期的研讨，引导学生认真倾听别人的意见。要让学生知道科学探究的答案有时不是唯一的，要允许学生存有已见，既关注别人的答案又反省自己的答案。
我们应把科学课程的总目标落实到每一节课；把握小学生科学学习的特点，因势利导；用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；让探究成为科学学习的主要方式；树立开放的教学观念；悉心地引导学生的科学学习活动，这样我们就能有效地推动学生的科学探究活动，创造性地驾驭课堂。
课件16张PPT。蚂蚁的生活习性蚁穴结构蚂蚁的身体结构有关蚂蚁的趣事蚂蚁蚂蚁蚂蚁的食物
蚁群的成员及分工蚂蚁的食物 蚂蚁通常是杂食性动物，主要的食物包括蜘蛛、千足虫、蜈蚣和昆虫等；蚂蚁获得动物蛋白质的另一种来源是取食其他种类蚂蚁的幼体；蚂蚁也吸食植物汁液；蚜虫、介壳虫和角蝉等昆虫分泌出的蜜露也蚂蚁喜食的食物。 蚁后雄蚁工蚁兵蚁蚁后 有生殖能力的雌性,或
称母蚁，在群体中体型
最大，特别是腹部大，
生殖器官发达，触角短，胸足小，有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。(中间的是蚁后)雄蚁 或称父蚁。头圆小，上颚不发达，触角细长。有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配。
工蚁 又称职蚁。无翅，一般为群体中最小的个体，但数量最多。复眼小，单眼极微小或无。上颚、触角和三对胸足都很发达，善于步行奔走。工蚁是没有生殖能力的雌性。工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等。兵蚁 头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群体时即成为战斗的武器。讨论：1.和蜗牛比较，蚂蚁的身体有什么特点？
2.和蝗虫比较，蚂蚁的身体有什么特点？蚂蚁的繁殖季节 白蚁的生存繁衍、延续种族靠繁殖蚁（有翅成虫）来完成。每年4—6月份是白蚁群体的繁殖季节，成千上万头带翅膀的繁殖蚁从原群体蚁巢中迁飞出去，脱翅后的成虫雌雄个体结成配偶，一旦有适宜的地方就会生存下来，创建新的群体，这就是又一代白蚁群体的开始。 蚂蚁一年的繁殖数量 一窝蚂蚁一般为500～2000只，一年可繁殖 15-25窝。大约5万只左右。蚂蚁过冬蚂蚁和蚜虫蚂蚁过冬蚂蚁是冬眠的动物。
贮存食物蚂蚁和蚜虫 ?? 蚂蚁和蚜虫怎么会成为好朋友呢？原来蚂蚁和蚜虫是一对互相帮助、亲密合作的伙伴。 ??科学探究：蚂蚁怕樟脑丸的气味吗
实验：
用樟脑球在这只小蚂蚁前面轻轻地画一首线，你会发现什么现象？蚂蚁若是冲破了“防线”，你就在它前面再画一道线，这下你会发现什么现象？等小蚂蚁跑累了，就在小蚂蚁的周围画一个圈，这个圈要稍微大一点，你会发现什么现象？请你将圆圈逐渐缩小，直到比一角钱的硬币还要小，这时你又会发现什么现象？
现象：
找来一只樟脑球在一只小蚂蚁前轻轻地画一道线，蚂蚁会绕道走，再画还会绕行，但是蚂蚁走累了。你就在他周围画个圈，他就不出来,然后越来越小,只到比1角钱硬币还小的时候,它会停留一会，突破防线跑了。
结论：
用樟脑球花一个圈子蚂蚁的确走不出去了。因为樟脑的气味切断了破坏了蚂蚁爬过时留下的气味，蚂蚁不能找到来时的路线。你能看到每次蚂蚁爬到樟脑线的时候都会停留一下再掉头寻找其他路径。不只是樟脑有这个效果，其他带有浓烈气味的液体或气体也行，比如藿香正气水。
樟脑丸简简称“樟脑丸”（卫生球），是从石油或煤焦油中提炼出来的有机物经过加工而成的，其主要成分是萘、对二氯苯及化学樟脑，是芳香型碳氢化合物。它即有强烈的挥发性，又有一定的毒性，其中：奈早就在90年代就被国家环境保护组织禁止使用，而对二氯苯也被世界卫生组织定为强烈致癌物质。 大量的实验表明：“樟脑丸”对人体健康具有极大的危害性，使用樟脑丸为服装防蛀是七○年代的做法，二一世纪倡导环保健康，提高人体素质，使用的是健康产品。樟脑丸挥发出的物质随着服装经皮肤进入人体，对人体造成的是慢性危害。使幼儿宜患溶血性黄绠病，妊妇期宜呕吐贫血，胎儿宜缺陷，抵抗力差的成年人造成皮肤干燥、脱发，甚至出现过敏性湿疹，长久使用10年以上可发生致命的颗粒性白细胞消失症，至慢性致癌。女性较男性更敏感。
蚂蚁和大象谁的力量大
就绝对力量而言当然是大象力量大，但蚂蚁能举起的重量与其自身重量比又远大于大象所能举起重量与自身重量比，就这一点来说，大象又不及蚂蚁了。所以谁的力量大在于你从什么角度看待这一问题。
有一种蚂蚁，在世界上力气最大的动物中排名第九位，这种蚂蚁的名字叫切叶蚁，它可以举起相当于自己体重50倍的东西。专家称，如果蚂蚁拥有人类的体重的话，那么它要从人类手中接管统治权是轻而易举的。所以,以举起体重的多少倍来看的话，肯定是蚂蚁的力气大。
看来，这似乎是一个有趣的“谜”。科学家进行了大量实验研究后，终于揭穿了这个“谜”。原来，蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”，比航空发动机的效率还要高好几倍，因此能产生相当大的力量。我们知道，任何一台发动机都需要有一定的燃料，如汽油、柴油、煤油或其他重油。但是，供给“肌肉发动机”的是一种特殊的燃料。这种“燃料”并不燃烧，却同样能够把潜藏的能量释放出来转变为机械能。不燃烧也就没有热损失，效率自然就大大提高。化学家们已经知道了这种特殊“燃料”的成分，它是一种十分复杂的磷的化合物。
这就是说，在蚂蚁的脚爪里，藏有几十亿台微妙的小电动机作为动力。
这个发现，激起了科学家们的一个强烈愿望——制造类似的“人造肌肉发动机”。
从发展前途来看，如果把蚂蚁脚爪那样有力而灵巧的自动设备用到技术上，那将会引起技术的根本变革，那时电梯、起重机和其他机器的面貌将焕然一新。
现在我们用的起重机一般也是靠电动机工作的，但是作功的效率比起蚂蚁来可差远了。为什么呢？因为火力发电要靠烧煤，使水变成蒸汽，蒸汽推动叶轮，带动发电机发电。这中间经过了将化学能变为热能，热能变成机械能，机械能变成电能这么几个过程。在这些过程中，燃烧所产生的热能，有一部分白白地跑掉了，有一部分因为要克服机械转动所产生的摩擦力而消耗掉了，所以这种发动机效率很低，只有30～40％。而蚂蚁“发动机”利用肌肉里的特殊“燃料”直接变成电能，损耗很少，所以效率很高。
人们从蚂蚁“发动机”中得到启发，制造出了一种将化学能直接变成电能的燃料电池。这种电池利用燃料进行氧化还原反应直接发电。它没有燃烧过程，所以效率很高，达到70～90％。 蚁是动物界的小动物，可是它有很大的力气。如果你称一下蚂蚁的体重和它所搬运物体的重量，你就会感到十分惊讶！它所举起的重量，竟超过它的体重差不多有100倍。世界上从来没有一个人能够举起超过他本身体重3倍的重量，从这个意义上说，蚂蚁的力气比人的力气大得多了。
蚂蚁怎样过冬
蚂蚁是冬眠的动物，漫漫严冬对蚂蚁来说是非常难挨的，因为饥饿和寒冷，每年都会有很多蚂蚁因为严寒和饥饿死去。去年的强大王朝可能经过冬天之后已经极度地衰败了。 因此，尽管依然春寒料峭，饥饿难耐的蚂蚁们已经开始准备行动了。蚁巢首先会派出先头部队进行探察和修葺巢穴。有时蚂蚁出来活动之早大大出乎人的意料，经过了一个冬天，地面上原来留下的气味已经完全消失了，刚刚探出头来的蚂蚁要做的另一件事情就是划分势力范围，在所到之处用屁股涂上气味标记或排上粪便，宣布其对领地的占有。有了领土，蚂蚁也就有了生命的补给，对于社会生物而言，领土对它们无一不是生死攸关的。为了领土，它们会频繁发动战争。
