10.《纸的发明》同步训练（含答案）

【课堂跟踪练】
【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年三年级下册语文第10课《纸的发明》
一、基础运用
1．读拼音，写词语。
bǎo cún jīnɡ yàn ōu zhōu mù lù shè huì
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
2．古代没有纸，人们把文字记录在（　　）上。
A．龟甲、兽骨、青铜器
B．树叶、竹片、木片
C．瓦片、兽皮、青铜器
3．下列不属于蔡伦所需的造纸材料的一项是（　　）
A．树皮 B．麻头 C．青草
4．蔡伦主要是从（　　）方面改进造纸术。
A．加工工具 B．生产工艺 C．原材料 D．生产者
5．比一比，再组词。
存　 　 社　 　 阿　 　 欧　 　 州 　 　
在　 　 杜　 　 河　 　 呕　 　 洲 　 　
6．根据课文《纸的发明》的内容，完成下面的练习。
（1）课文以纸的发明为题，介绍了我国古代四大发明之一“　 　”的　 　、　 　、　 　和对世界的　 　，赞扬了我国古代劳动人民的　 　和　 　。
（2）古人看书需要用车拉，可以用　 　这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太　 　，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用　 　这个成语形容。
（3）造纸术发明之前，人们使用的书写材料有　 　、　 　、　 　、　 　、　 　、　 　。在西汉时代，人们就已经懂得了用　 　来造纸。　 　时代，蔡伦改进了　 　，极大地促进了世界文化的发展。造纸术首先传到　 　和　 　，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，影响了全世界。
7．按要求写句子。
（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）
（2）人们把文字写在竹片和木片上。（改为“被”字句）
（3）麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及。（用关联词连成一句话）
二、阅读鉴赏
课内阅读。
《纸的发明》片段
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
8．这段话主要围绕什么意思来写？
9．阅读文段回答问题。
蔡伦造纸的原料是　 　等，然后把原材料剪碎或切断，再经过（浸）﹣　 　﹣（捞）﹣　 　等过程，制造出纸张。（在括号里填写动词。）
10．结合课文相关语句，说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。
课外阅读
鲁班造伞
很久以前，还没有伞。著名的工区鲁班和几个木区一起在路边造了许多亭子，亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以在亭子里躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢 人不能总待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一片荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢 ”小孩子们七嘴八舌地说：“ 太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
鲁班拿过一片荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧又凉快。
鲁班的心里一下子亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了一个架子：又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦!好啦!”他高兴地喊起来， “这东西既能挡雨选阳，又很轻巧。”
后来，鲁班又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
11．鲁班造伞的灵感来自哪里
12．文中描写鲁班造出“羊皮伞”时的心情的词语是“　 　”。
我还能再写出两个与它相近的表示心情的词语：　 　、　 　。
13．文中哪句话描写了鲁班适伞的具体过程 找一找，并抄写下来。
答案解析部分
1．【答案】保存；经验；欧洲；目录；社会
2．【答案】A
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】存在；社会；阿姨；欧洲；苏州；现在；杜鹃花；河畔；呕心沥血；亚洲
6．【答案】（1）造纸术；发展；改进；传播；贡献；聪明；智慧
（2）学富五车；重；物美价廉
（3）龟甲；兽骨；青铜器；竹片；木片；帛；麻；东汉；造纸术；朝鲜半岛；日本
7．【答案】（1）造纸术的发明，是对世界文明伟大贡献。
（2）文字被人们写在竹片和木片上。
（3）麻纸不但比较粗糙，不好书写，而且用麻来造纸的方法没有普及。
【答案】8．蔡伦如何改进造纸术。
9．树皮、麻头、稻草、破布；捣；晒
10．因为原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。
【答案】11．亭子遮阳、遮雨，荷叶的形状和叶脉。
12．高兴；开心；兴奋
13．他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了一个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。