统编版语文三年级下册综合性学习:中华传统节日 课件(共22张PPT)

文档属性

名称 统编版语文三年级下册综合性学习:中华传统节日 课件(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-12 14:55:02

图片预览

文档简介

(共22张PPT)
综合性学习:
中华传统节日
亲爱的同学们,欢迎大家进入我们今天的课堂。在这个充满欢乐与智慧的时刻,我们将共同开展一项富有内涵与趣味的综合性学习活动——探索中华传统节日的奥秘。让我们一同感受那些历史悠久的节日氛围,了解其中的文化内涵,体验中华民族的传统节日之美。
活动内容
经过这段时间的深入探究,我们每个人都对自己感兴趣的传统节日有了更加丰富的了解,相信每位同学都收获满满。
现在,我邀请大家选择一个传统节日,用文字记录下你家中过节时的温馨场景,或是那个节日中发生的让你难以忘怀的故事。不论是团圆热闹的春节,还是清香四溢的端午节,又或是明月当空的中秋节,每一个节日都承载着深厚的文化内涵和美好的情感记忆。
完成你的习作后,我们将一起分享这些精彩纷呈的活动成果。让我们在交流中感受中华传统节日的魅力,也通过分享,让彼此的心灵更加贴近。期待听到你的节日故事,让我们一起走进那些美好的时光吧!
活动目标
我们可以用各种方法,比如看书、上网或问长辈,来收集我国传统节日的资料,并记下它们的风俗。
选择自己最喜欢的传统节日,写一篇文章,把过节的过程写得清楚有趣。
我们可以用简单的方式,比如做海报或手抄报,来展示我们学到的知识。
看其他小组的展示时,我们要给予评价和建议,让大家都能学得更好。
活动指导
本次活动可分三个阶段进行。
①在这次综合性学习中,我们首先需要明确学习任务和目标,知道要收集哪些关于传统节日的资料。同时,我们也要确定通过哪些途径来收集这些资料,确保资料的准确性和丰富性。只有充分了解任务和要求,我们才能更好地完成这次学习。
(1)自主拓展学习
②组建小组,确定活动对象。
小组讨论开始啦!大家快来一起商量一下,我们这次准备深入了解哪个传统节日吧!看看哪个节日最吸引我们,最能激发我们的学习兴趣。
范围
节日名称
节日时间
节日习俗
……
途径
询问长辈
借阅相关图书
网上查阅资料
……
③自主开展学习活动。
在分配任务时,我们可以采用自荐与分配相结合的方式,确保每个人都有任务且能积极合作。这样不仅能保证任务的顺利完成,还能充分发挥每个人的特长和优势。同时,我们会按照“收集整理资料自评表”开展活动,并进行自我评价,以便及时发现问题并改进,确保小组展示能够按时完成并达到预期效果。
内容 评价标准 自我评价
收集资料 1.我们小组会收集关于选定节日的资料。 2.我们会从书、网上或其他地方找资料。
☆☆☆
整理资料 1.我们会记下节日的习俗和过节的过程。 2.我们可以根据记录的要点,练习向别人介绍节日怎么过的。
☆☆☆
小组交流 1.我们会积极参与小组内的讨论。 2.我们会认真听同学的发言,并提出建议帮助改进。
☆☆☆
(2)小组中期交流
小组内部经过讨论,明确了展示成果的方式,并分配了各自的任务。我们将利用课余时间,认真筹备这次展示活动,确保活动顺利进行。
(3)学习成果展示
个人写作展示时间到啦!你可以根据下面的表格内容,写一篇关于节日庆祝的习作。写完后,就在小组里大声朗读出来,然后大家一起根据表格中的评价标准,给同学的作文打个分,提点建议哦!
个人习作展示互评表
内容 评价标准 同学评价
过节的过程 能够清晰地描述出一家人共同庆祝节日的全过程。 ☆☆☆
节日的习俗 能够准确描绘节日的传统习俗。 ☆☆☆
印象深刻的事 所写的事件与节日庆祝紧密相关,相得益彰。 ☆☆☆
②小组展示交流。
每个小组可以推选出一名成员来参与全班的分享环节。在分享过程中,我们可以根据以下评价标准对其他小组的展示活动给予评价,并提出针对性的改进建议,以共同提高展示效果。
小组展示互评表
内容 评价标准 同学评价
参与度 小组成员全体参与,齐心协力,共同完成任务。 ☆☆☆
自信心 小组成员展示时表现得落落大方,充满了自信与活力。 ☆☆☆
形式 展示形式丰富多样,充满创新和独特之处。 ☆☆☆
质量 内容充实详尽,介绍得清晰明了。 ☆☆☆
③活动总结。
活动结束后,我们可以分享彼此在本次综合性学习中的所得,并讨论其中遇到的一些问题,以便共同进步。
快乐的春节
活动展示
春节之际,家中热闹非凡,处处弥漫着欢乐与喜庆的气息!
在腊月二十八的午后,爸爸正在忙碌地张贴春联,我和弟弟则在一旁协助他涂抹糨糊。我们在大门中央贴了一个大大的“福”字,这个“福”字是倒贴的,寓意着“福到”。同时,大门的两
侧也贴上了充满喜气的春联,上联是“岁岁平安日”,下联是“年年如意春”,横批为“新春大吉”。我们三人齐心协力,很快就完成了贴春联的任务。看着我们的劳动成果,我心中充满了喜悦。此外,爸爸还在大门房檐的两旁挂上了两个大红灯笼,寓意着新的一年里我们的生活将会越来越红火。
除夕清晨,我满怀期待地穿上了崭新的衣裳,随后与弟弟一同协助父母包饺子。尽管我们包的饺子形状并不完美,但看到自己的劳动成果,内心依旧充满了喜悦。晚餐过后,我们全家围坐在一起,共同欣赏春节联欢晚会。那些幽默风趣的小品让我忍俊不禁,捧腹大笑。而那些舞台上的舞蹈演员,仿佛一只只
一只只色彩斑斓的蝴蝶,在舞台上翩翩起舞,美丽动人,令人陶醉!
大年初一,我醒来便惊喜地发现枕头下藏着压岁钱,弟弟也如此,我们相视而笑,深知这是妈妈对我们的深情祝福。同样,我们也向爸爸妈妈表达了对他们新年工作顺利、身体健康的美好祝愿。随后,爸爸妈妈带着我和弟弟前往爷爷奶奶家拜年,爷爷奶奶同样慷慨地给了我们每人一个大红包。爷爷慈祥地对我们说:“新的
一年里,你和弟弟要努力学习,茁壮成长。”我们也向爷爷奶奶送上了最真挚的祝福,愿他们健康长寿,幸福快乐。
我深深热爱着过年,过年的氛围真是太美妙了!