五年级上语文课件（A）-妈妈，我们要活下去沪教版

课件8张PPT。7、妈妈，我们要活下去 预习检测：
一、词语
抚弄 俨然
蜷缩 戳 折磨
惨白 协助二、写出下列词语
的近义词或反义词。
近义词：惊恐（）折磨（）
反义词：惨白（）黑暗（）小洛迪遭遇了怎样的情况？阅读要求：
1、读一读：自己轻读文章，读
通读懂。
2、划一划：用直线划出描写小
洛迪当时所遇状况的句子。
3、说一说：小组合作交流，哪
句最让你感到惊心动魄。
4、想一想：通过对圈画句子的
朗读，你感受到了什么？情况：1、借着闪电，他们看见小河变成了近200米宽的一片洪水。不一会儿，水漫上了座位，他们的身体开始感到麻木。
2、可是刚一迈步，激流便把他俩抛起来，卷进了洪水。
3、他们幸运地抓住了一道铁栅栏，虽然铁棍的断头将海伦左臂上的一片肉戳了下来，而且露出了骨头。
4、时间慢慢地过去，冷水泡得他们浑身麻木。不久，铁栅栏也被洪水淹没了，他们只好转移。洛迪又抱住了一根
电线杆，而海伦却被激流卷走了。
5、洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中。
6、就在这一刹那，海伦和洛迪又被卷进激流。
7、凌晨，洪水将海伦母子冲到了浅水中，他俩没有力气站起身来，只好在黑暗中爬行。可是刚一迈步，激流便把他俩 起来，
进了洪水。
洛迪又抱住了一根电线杆，而海伦却被激流卷走了。
就在这 ，海伦和洛迪又被卷进激流。
抛抛卷卷一刹那一刹那想象说话：面对着洪水来袭，
看着 ，
听到 ，
感受到 ，
我会 。“洛迪，我要出门办事去了。你现在是家里唯一的男子汉，要好好照顾妈妈。”
在这暴风骤雨里，
在这激越洪流中，
当 ，
小洛迪没有放弃，
他想 。作业：
1. 熟读课文。
2. 抄写词语。（A档学生抄写一遍，B档学生抄写二遍，C档学生抄写三遍。）
3、选作：
（1）摘抄描写小洛迪当时所遇状况的句子
（2）小洛迪是如何保护、挽救妈妈的？试着在文章中找一找，摘一摘。