第三单元 课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 课件

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名称 第三单元 课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 课件
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2024-04-12 17:23:30

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(共16张PPT)
春夜洛城闻笛
李白
李白(701~762),字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”。诗风雄奇豪放,想像丰富,语言流转自然,音律和谐多变,达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇,有《李太白集》。
诗人简介
洛城
洛城,就是现在的河南洛阳。作为古都,它有1500多年的建都史。洛阳在唐代是一个很繁华的都市,和长安并称为唐朝都城。
李白年少的时候一直渴望能够建功立业,来到这里,一方面是为了游览山水,另一方面也是为了能够获得进入仕途的机会。
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写作背景
这首诗是唐玄宗开元二十三年(735年)李白游洛城(即洛阳)时所作。
当时李白客居洛城,大概正在客栈里,因偶然听到笛声而触发故园情,作此诗。
诗歌诵读
春夜洛城闻笛
李白
谁家/玉笛/暗飞声,
散入/春风/满洛城。
此夜/曲中/闻折柳,
何人/不起/故园情。
诗意:是谁家的庭院,飞出幽隐的玉笛声?
融入春风,飘满洛阳古城。
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
读懂诗意
玉笛:玉制或锻玉的笛子。玉:指玉石。
暗飞声:声音不知从何处传来。
洛城:即洛阳,今属河南。
满:此处作动词用,传遍。
诗意:客居之夜听到《折杨柳》的乐曲,
谁又能不生出怀恋故乡的深情呢?
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
读懂诗意
闻:听;听见。
折柳:即《折杨柳》笛曲,乐府“鼓角横吹曲”调名。
故园:指故乡,家乡。
折柳
折柳,是《折杨柳》的笛曲。古人在春天离别时,有折柳枝相赠之风俗。折柳”寓含“惜别怀远”之意。
“柳”成为送别诗的主角,原因有三:
一是“柳”与“留”谐音,折柳相赠可表达挽留之意。
二是柳枝形态飘摇,可用来表达依依不舍之情。
三是柳树容易成活,无心插柳柳成荫,赠别人柳枝,也寄托着祝福。
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前两句(叙事):
客居洛城,春夜闻笛。
后两句(抒情):
夜闻《折柳》,触景思乡。
春夜洛城闻笛
整体感知
“谁家玉笛暗飞声”
“暗”主要是说笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪,以主观写客观。
此外,“暗”也有断续、隐约之意,
这与诗的情境是一致的。
以声衬静的手法。作者以笛声的缥缈、
隐约烘托出夜晚的静谧。
诗句赏析
“散入春风满洛城”
夸张,强调笛声的辽阔、清远。
“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”,随着春风传到各处,无东无西,无南无北。
写出其城之静,表达诗人的思乡心切。
诗句赏析
“此夜曲中闻折柳”
用典。古人送别时折柳,盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音,故折柳送行表示别情。长安灞桥即为有名的送别之地,或指那个地方的杨柳为送行人攀折殆尽。
诗句赏析
“何人不起故园情”
三、四两句写诗人自己的情怀,却从他人反说。反问句式,由己及人,想到此时许多闻笛听声的游子,又有谁不会被唤起浓浓的思乡之情!
这是主观情感的推衍,不言“我”,却更见“我”感触之深,思乡之切。
诗句赏析
全诗扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受。合理运用想象和夸张,感情直率真挚又有余蕴,令人回味无穷。
此诗意境绵延深厚。诗人用隽永含蓄的笔调抒写了浓浓的思乡之情。前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城,后两句写因闻笛而思乡。在那个春天的夜晚,诗人静静伫立,那悠扬的笛声满城飘扬,激荡起诗人无限的离愁。
诗歌小结
作者:李白
结合自己的体会,
再读诗歌,读出感情。
谁家玉笛暗飞声,
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,
何人不起故园情。
再读诗歌
自由诵读、背诵、默写