看云识天气课件

(共48张PPT)
唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写道，“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，生动地描绘了一种有趣的天气现象，说明作者对这种自然现象观察得非常细致。因为天气与人类的生活息息相关，所以，千百年来，人们也在一直留心观察自然界，以图掌握规律，为人类服务。事实上，天气的变化也自有它的规律，自有它的征兆。现在，我们来看一组图片，你能说出它们与天气有怎样的关系吗 今天我们来学习一篇科学小品文《看云识天气》
看云识天气
各种形象的云
海豚
狗
兔
鸭子
鱼
奔马
羽毛
学习目标
1．训练提取关键信息，用表格表征信息的能力
2．品味本文生动形象的说明语言。
一、快速阅读，圈点批注
1. 内容要点（结构划分）
2. 划出文中描写的较优美的语言
一（1）云和天气的密切关系，说明识天气可以看云。
二（2——6），怎样看云识天气。
三（7），看云识天气的目的。方法和注意事项。
――－总说——分说——总说
内容要点：
二、语段精读
1.课文第一段是怎样的结构形式？从第一段，看本文说明语言的生动形象，你可以举哪些例？
“总——分——总”的结构。
“姿态万千”总说云的形态；
“变化无常”总说云的特征。
2.第2段上下文有何关系？起什么作用？
“薄云”“晴朗”；“低而厚密的云层”“阴雨风雪”
——承上说明“云的各种形态”，启下引出“云和天气”的关系。起承上启下的作用。
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3. 默读课文第3．4、5、6段。
（１）用表格归纳各种云的特点及与天气的关系
种类 形状 位置 天气
卷云
卷积云
积云
高积云
卷层云
高层云
雨层云
积雨云 　
像羽毛像绫纱
最高
阳光可以透过它照到地面，天气晴朗
像粼波
很高
它不会带来雨雪
像棉花团
2000米左右
在天空映着温和的阳光
像羊群
2000米左右
云块间露出碧蓝的天空天晴
仿佛白色调幕
高
它向前推进，天气将转阴
像毛玻璃　
低 　
它预示将要下雨或下雪
布满天空
更低
雨雪就开始下降
形成高大的云山
更低
马上就会下暴雨
卷云
返回
天气晴朗
卷积云
返回
积云
返回
高积云
返回
卷层云
返回
高层云
返回
雨层云
返回
积雨云
返回
4：举例说明这部分说明语言的生动、形象？
（1）运用贴切的比喻：
（2）运用拟人的手法：
（3）用描写的语句：
5、朗读第6段课文填表
光名 产生和分布情况 光彩 天气征兆
晕
华
虹
霞
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产生在卷层云上，分布在日月周围
产生在高积云边缘部分
雨过天晴，在太阳对面的云幕上
早、晚，太阳照着对面的云彩
里红外紫
里紫外红
日晕三更雨，
月晕午时风
华环由小变大，转晴
华环由大变小，转阴雨
东虹轰隆西虹雨
彩色圆弧
云层变红
朝霞西阴雨袭
晚霞东几天晴
晕
返回
华
返回
虹
返回
霞
返回
细读课文第六段完成下列问题
1、请找出能够概括这段文字的中心内容的一句话。
2、找出“晕”和“华”在外观上的相同点和不同点。
3、“朝霞不出门，晚霞行千里”是天气谚语，在文中找出另外的天气谚语；或许，你在课外还收集到一些天气谚语，请把你在文中找到的，以及你在课外收集到的天气谚语，写出两三条。
1、我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况
2、相同点：都是圆形环
不同点：产生地点不同。晕产生在卷层云上，华产生在
高积云的边缘部分；排列顺序不同。晕里红外紫，华里
紫外红。
傍晚观察到彩虹必在东方，晚霞也在东方，预示天
气不会下雨。晚上又观察到月亮周围有光环，如果是月
晕，明天午时会有风；如果是月华，华环一般会由小变
大，预示明天好天。
3、什么是谚语？谚语是在群众中流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。
关于天气的一些谚语
鱼鳞鳞，不雨风也颠
瓦块云，热死人；梯梯云，干破盆。
有雨四边亮，无雨顶上光。
天上起了鱼鳞斑，明日晒谷不用翻
天上起了泡泡云，不过三天雨淋淋
三. 本节总结
如何用表格表征信息
１、合理设计表格的项目。　　
２、用语简洁精确。
四. 课堂活动
1. 请说下面几幅图片中的云的类型。
请您欣赏
积雨云
请您欣赏
卷积云
请您欣赏
积云
请您欣赏
高层云
请您欣赏
雨层云
请您欣赏
高积云
请您欣赏
卷云
请您欣赏
卷层云
请您欣赏
霞
请您欣赏
请您欣赏
请您欣赏
五. 作业
1. 观察这一周的云的情况，并预测天气。
写成观察记录。
[造句] 天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…… ◆远处的霓红灯亮了，…… ◆每月光照在地上，像……