2024年小升初专项训练：05标点符号与艺术手法（含答案）
文档属性
| 名称 | 2024年小升初专项训练：05标点符号与艺术手法（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 284.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-04-12 17:21:01 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
2024年小升初专项训练：05标点符号与艺术手法-语文六年级下册统编版
一、单选题
1．下列各句标点符号的使用，理解有误的一项是（ ）
A．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿……（省略号表示列举事物的省略）
B．到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢？（破折号表示意思的递进或转折）
C．毛主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958年，提出要搞人造卫星。（破折号表示意思的递进或转折）
D．观众团团围坐，所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。（双引号表示特定的称谓）
2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．“不行，太少啦。”他摇摇头说，“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”
B．“不行，太少啦。”他摇摇头说。“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”
C．“不行，太少啦。”他摇摇头说：“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”
D．他摇摇头说：“不行，太少啦。”“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”
3．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。
B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C．刘老头望着没有一丝云彩的天空，自言自语：“老天啊，你快下点儿雨吧！”
D．宇航员在太空中发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
4．下面是句子中破折号运用错误的一句是（ ）
A．“呜——”火车启动。（表示声音延长）
B．但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！（表示解释说明）
C．因为这是大年夜——她可忘不了这个。（表示话题突然转移）
D．恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。（表示意思转折）
5．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
B．“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着十字。
C．“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”
D．“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。
6．给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在括号里。（ ）
画面上成千上万的工人、学生、市民举着（）打倒日本帝国主义（）的小旗，冲过英国巡捕的沙袋（）铁丝英勇地前进；商店关门罢市，戴着礼帽的商人也参加了斗争的行列（）被打伤的工人，在战友的搀扶下，继续勇往直前。
A．《》；； B．“”、； C．《》、、 D．“”；、
7．下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A．第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。
B．打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。
C．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”
D．科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的﹣﹣它作用于心灵。
8．下列各句中，标点符号运用不恰当的一项是（ ）
A．让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了﹣﹣但已经是永远地睡着了。
B．心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗？只摘了一朵花插入花瓶，摆在壁龛里，我才凝神注视它。
C．北大在长期发展和斗争历程中形成的“爱国，进步，民主，科学”的光荣传统，生动地体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族精神。
D．因为开方的医生是最有名的，以此所用的药引也奇特：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，蟋蟀要原对的，结子的平地木……多不是容易办到的东西。
9．“他心想：越不许我动，我越想动，但是我又不敢，真是痛苦。”下列与这句话描写方法一致的一项是（ ）
A．我一边说一边向着表伸出手去。
B．我的心一下子提到嗓子眼儿，七上八下地跳个不停。
C．她一次比一次做得更糟糕，妈妈为此发愁地摇了摇头。
D．我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？“
10．下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．学好语文的秘诀是什么？多阅读，多观察，多练笔。
B．听到“水稻之父”——袁隆平爷爷逝世的消息，我们怎能不悲痛呢？
C．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
11．下列句子中没运用两种修辞手法的是（ ）
A．景德镇的瓷器素以“薄如纸、明如镜、白如玉、声如罄”这四大特点而名扬四海。
B．它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉，红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄而出，美丽极了。
C．薄胎瓷俗称蛋壳瓷，薄似蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。
12．下列各组诗词句中修辞手法的运用判断正确的一项是（ ）
①大漠沙如雪，燕山月似钩 ②好雨知时节，当春乃发生
③欲问行人去哪边？眉眼盈盈处 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天
A．夸张 拟人 反问 比喻 B．比喻 夸张 设问 拟人
C．比喻 拟人 设问 夸张 D．拟人 夸张 反问 比喻
13．下列句子表述正确的一项是（ ）
A．“四月的樱桃沟，树上长满了玛瑙似的红樱桃，颗颗玲珑剔透．”这句话使用了夸张的修辞手法。
B．“西安（xī' an）、桌子（zhuō zi）”注音都正确．
C．“我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。”这句话没有语病。
D．“同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。”画线成语使用正确。
14．对下列诗句所用的修辞手法，分析正确的一项是（ ）
①大漠沙如雪，燕山月似钩。
②粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
③白发三千丈，缘愁似个长。
④谁道人生无再少？
A．①对偶 ②比喻 ③夸张 ④设问
B．①拟人 ②比喻 ③夸张 ④反问
C．①对偶 ②拟人 ③夸张 ④反问
15．“马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，”这句话运用了（ ）描写。
A．神态描写 B．语言描写 C．动作描写 D．外貌描写
16．下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）。
①人潮卷来卷去，街心广场成了露天的舞台。
②小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
③人逢喜事精神爽，她还没有端酒杯，就醉了。
④秋色迷人，山坡上，大路边，河岸上，枫树的叶子全都红了。
A．①比喻 ②拟人 ③夸张 ④反问
B．①比喻 ②拟人 ③夸张 ④排比
C．①比喻 ②夸张 ③拟人 ④排比
D．①夸张 ②比喻 ③拟人 ④排比
二、填空题
1．选出下列各句中破折号的正确用法。
A表示声音的延续 B表示解释说明 C表示话题转变
（1）恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
（2）“画得真好——为什么这样勇敢，不怕他？”“我是好人！”
（3）“卖——扇子啦！”街上传来一阵叫卖声。
2．分析下列句中引号的作用，将序号填到句后的横线上。
A．表示引用 B．表示着重强调 C．表示特定称谓 D．表示讽刺或否定
（1）像他这样自作聪明的“聪明人”，还是少一些为好。
（2）善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现……
（3）不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？’拉直变成“！”，找到了真理。
（4）随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
3．给下列句中的省略号选择正确的用法。
A．表示列举的省略 B．表示说话断断续续 C．表示语意未尽
（1）老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”
（2）青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
（3）听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”
4．给句子加标点。
（1）刷子李忽然朝他说话 小三 你瞧见我裤子上的白点了吧 你以为师傅的能耐有假 名气有诈 是吧 傻小子 你再仔细瞧瞧吧
（2）一间房子 一个屋顶四面墙 先刷屋顶后刷墙 屋顶尤其难刷 蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举 谁能一滴不掉
5．给下面的一段话加上标点符号。
圆明园不但建筑宏伟 还收藏着最珍贵的历史文物 上自先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝
6．写出下列句子使用的修辞手法并仿写句子。
（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
（2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（3）你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？
7．给句子选择正确的修辞方法。
A反问 B设问 C比喻 D拟人 E排比 F夸张
（1）你对我有救命之恩，我怎么会忍心使你遭受杀身之祸呢？
（2）书是人类文明的“阶梯”。
（3）这幅画美极了，太阳红彤彤的，庄稼绿油油的，橘子黄澄澄的……
（4）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
（5）天空撒满了快活地眨着眼的星星。
（6）桂子花开，十里飘香。
8．写出下列句子运用的修辞手法。
（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
（2）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
（3）风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！
（4）车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】D
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】C
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】B
14．【答案】C
15．【答案】C
16．【答案】B
1．【答案】（1）B
（2）C
（3）A
2．【答案】（1）D
（2）A
（3）B
（4）C
3．【答案】（1）B
（2）A
（3）C
4．【答案】（1）：“；，；。；，；，；。；，；——”
（2），；，；。；，；，；？
5．【答案】，；。；，；、；、；、；、；。
6．【答案】（1）拟人；锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
（2）夸张；过了二十三，大家就更忙了，舂节眨眼就到了啊。
（3）反问；哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？
7．【答案】（1）A
（2）C
（3）E
（4）B
（5）D
（6）F
8．【答案】（1）比喻
（2）设问
（3）拟人
（4）排比
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
2024年小升初专项训练：05标点符号与艺术手法-语文六年级下册统编版
一、单选题
1．下列各句标点符号的使用，理解有误的一项是（ ）
A．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿……（省略号表示列举事物的省略）
B．到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢？（破折号表示意思的递进或转折）
C．毛主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958年，提出要搞人造卫星。（破折号表示意思的递进或转折）
D．观众团团围坐，所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。（双引号表示特定的称谓）
2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．“不行，太少啦。”他摇摇头说，“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”
B．“不行，太少啦。”他摇摇头说。“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”
C．“不行，太少啦。”他摇摇头说：“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”
D．他摇摇头说：“不行，太少啦。”“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”
3．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。
B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C．刘老头望着没有一丝云彩的天空，自言自语：“老天啊，你快下点儿雨吧！”
D．宇航员在太空中发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
4．下面是句子中破折号运用错误的一句是（ ）
A．“呜——”火车启动。（表示声音延长）
B．但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！（表示解释说明）
C．因为这是大年夜——她可忘不了这个。（表示话题突然转移）
D．恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。（表示意思转折）
5．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
B．“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着十字。
C．“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”
D．“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。
6．给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在括号里。（ ）
画面上成千上万的工人、学生、市民举着（）打倒日本帝国主义（）的小旗，冲过英国巡捕的沙袋（）铁丝英勇地前进；商店关门罢市，戴着礼帽的商人也参加了斗争的行列（）被打伤的工人，在战友的搀扶下，继续勇往直前。
A．《》；； B．“”、； C．《》、、 D．“”；、
7．下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A．第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。
B．打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。
C．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”
D．科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的﹣﹣它作用于心灵。
8．下列各句中，标点符号运用不恰当的一项是（ ）
A．让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了﹣﹣但已经是永远地睡着了。
B．心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗？只摘了一朵花插入花瓶，摆在壁龛里，我才凝神注视它。
C．北大在长期发展和斗争历程中形成的“爱国，进步，民主，科学”的光荣传统，生动地体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族精神。
D．因为开方的医生是最有名的，以此所用的药引也奇特：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，蟋蟀要原对的，结子的平地木……多不是容易办到的东西。
9．“他心想：越不许我动，我越想动，但是我又不敢，真是痛苦。”下列与这句话描写方法一致的一项是（ ）
A．我一边说一边向着表伸出手去。
B．我的心一下子提到嗓子眼儿，七上八下地跳个不停。
C．她一次比一次做得更糟糕，妈妈为此发愁地摇了摇头。
D．我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？“
10．下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．学好语文的秘诀是什么？多阅读，多观察，多练笔。
B．听到“水稻之父”——袁隆平爷爷逝世的消息，我们怎能不悲痛呢？
C．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
11．下列句子中没运用两种修辞手法的是（ ）
A．景德镇的瓷器素以“薄如纸、明如镜、白如玉、声如罄”这四大特点而名扬四海。
B．它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉，红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄而出，美丽极了。
C．薄胎瓷俗称蛋壳瓷，薄似蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。
12．下列各组诗词句中修辞手法的运用判断正确的一项是（ ）
①大漠沙如雪，燕山月似钩 ②好雨知时节，当春乃发生
③欲问行人去哪边？眉眼盈盈处 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天
A．夸张 拟人 反问 比喻 B．比喻 夸张 设问 拟人
C．比喻 拟人 设问 夸张 D．拟人 夸张 反问 比喻
13．下列句子表述正确的一项是（ ）
A．“四月的樱桃沟，树上长满了玛瑙似的红樱桃，颗颗玲珑剔透．”这句话使用了夸张的修辞手法。
B．“西安（xī' an）、桌子（zhuō zi）”注音都正确．
C．“我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。”这句话没有语病。
D．“同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。”画线成语使用正确。
14．对下列诗句所用的修辞手法，分析正确的一项是（ ）
①大漠沙如雪，燕山月似钩。
②粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
③白发三千丈，缘愁似个长。
④谁道人生无再少？
A．①对偶 ②比喻 ③夸张 ④设问
B．①拟人 ②比喻 ③夸张 ④反问
C．①对偶 ②拟人 ③夸张 ④反问
15．“马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，”这句话运用了（ ）描写。
A．神态描写 B．语言描写 C．动作描写 D．外貌描写
16．下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）。
①人潮卷来卷去，街心广场成了露天的舞台。
②小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
③人逢喜事精神爽，她还没有端酒杯，就醉了。
④秋色迷人，山坡上，大路边，河岸上，枫树的叶子全都红了。
A．①比喻 ②拟人 ③夸张 ④反问
B．①比喻 ②拟人 ③夸张 ④排比
C．①比喻 ②夸张 ③拟人 ④排比
D．①夸张 ②比喻 ③拟人 ④排比
二、填空题
1．选出下列各句中破折号的正确用法。
A表示声音的延续 B表示解释说明 C表示话题转变
（1）恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
（2）“画得真好——为什么这样勇敢，不怕他？”“我是好人！”
（3）“卖——扇子啦！”街上传来一阵叫卖声。
2．分析下列句中引号的作用，将序号填到句后的横线上。
A．表示引用 B．表示着重强调 C．表示特定称谓 D．表示讽刺或否定
（1）像他这样自作聪明的“聪明人”，还是少一些为好。
（2）善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现……
（3）不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？’拉直变成“！”，找到了真理。
（4）随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
3．给下列句中的省略号选择正确的用法。
A．表示列举的省略 B．表示说话断断续续 C．表示语意未尽
（1）老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”
（2）青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
（3）听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”
4．给句子加标点。
（1）刷子李忽然朝他说话 小三 你瞧见我裤子上的白点了吧 你以为师傅的能耐有假 名气有诈 是吧 傻小子 你再仔细瞧瞧吧
（2）一间房子 一个屋顶四面墙 先刷屋顶后刷墙 屋顶尤其难刷 蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举 谁能一滴不掉
5．给下面的一段话加上标点符号。
圆明园不但建筑宏伟 还收藏着最珍贵的历史文物 上自先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝
6．写出下列句子使用的修辞手法并仿写句子。
（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
（2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（3）你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？
7．给句子选择正确的修辞方法。
A反问 B设问 C比喻 D拟人 E排比 F夸张
（1）你对我有救命之恩，我怎么会忍心使你遭受杀身之祸呢？
（2）书是人类文明的“阶梯”。
（3）这幅画美极了，太阳红彤彤的，庄稼绿油油的，橘子黄澄澄的……
（4）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
（5）天空撒满了快活地眨着眼的星星。
（6）桂子花开，十里飘香。
8．写出下列句子运用的修辞手法。
（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
（2）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
（3）风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！
（4）车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】D
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】C
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】B
14．【答案】C
15．【答案】C
16．【答案】B
1．【答案】（1）B
（2）C
（3）A
2．【答案】（1）D
（2）A
（3）B
（4）C
3．【答案】（1）B
（2）A
（3）C
4．【答案】（1）：“；，；。；，；，；。；，；——”
（2），；，；。；，；，；？
5．【答案】，；。；，；、；、；、；、；。
6．【答案】（1）拟人；锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
（2）夸张；过了二十三，大家就更忙了，舂节眨眼就到了啊。
（3）反问；哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？
7．【答案】（1）A
（2）C
（3）E
（4）B
（5）D
（6）F
8．【答案】（1）比喻
（2）设问
（3）拟人
（4）排比
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)