2024年小升初易错精选题练习（一）（含答案）

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2024年小升初易错精选题练习（一）语文六年级下册统编版
一、基础知识
1．下列选项中加点字的读音不完全正确的是哪一项（ ）
A．绞杀（jiǎo） 稠密（chóu） 嚣张（xiāo）
B．栅栏（zhà） 绽开（zhàn） 脏水（zāng）
C．掺和（chān） 耽误（dān） 收藏（cáng）
D．憎恶（wù） 妩媚（fǔ） 搅和（huo）
2．下列几组词语中有错别字的是哪一项（ ）
A．吻合 截然 司空见贯
B．琴键 防御 精益求精
C．凄凉 僻静 万象更新
D．宽慰 剥削 不可思议
3．下列加点字理解有误的是哪一项（ ）
A．烈火焚烧若等闲（等闲：平常） B．通国之善弈者也（通国：国名）
C．盈盈一水间（盈盈：清澈的样子） D．要留清白在人间（指高尚的节操）
4．下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）
A．这伙敌军是临时组织的乌合之众，不堪一击。
B．面对美国政府的重重打压，华为迎难而上，勇毅前行。
C．在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。
D．志强的坏习惯不但没有戒掉，反而变本加厉，伤透了妈妈的心。
5．下列句子有语病的是哪一项（ ）
A．我估计春节差不多在腊月的初旬就开始了。
B．我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
C．尽管我收罗了这么多东西，可还是缺少很多。
D．在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，看到了优美的舞蹈。
6．下列句子中，修辞手法判断错误的是哪一项（ ）
A．没有鸟陪伴的树，是孤单的。（拟人）
B．他用伪装的叶片，骗过了多少双眼睛。（夸张）
C．学会欣赏花，赋予花一种感情，一种思想，一种语言，一种象征……（排比）
D．当我读到那两行“记得绿罗裙，处处怜芳草”时，我被深深感动了。（引用）
7．根据语境，读拼音，写词语。
（1）人的一生中总有“朋友”相伴：shū jí( )是“朋友”，专心致志地阅读，会让你获得知识，走向未知的lǐng yù( )；大自然是“朋友”，仔细观察并产生疑问，你就能jiàn wēi zhī zhù( )，从sī kōng jiàn guàn( )的现象中有所发现。
（2）近年来，中国航天事业jiàn shù( )颇丰。“嫦娥”和“玉兔”的月球探测zhèng shí( )了一个又一个猜想，“天问”和“祝融”开始zhí xíng( )探测火星的任务，神舟十五号载人飞行任务取得圆满成功，顺利返回地球……每一项成就都令中华儿女热血fèi téng( )，民族自豪感油然而生。
8．在括号里填写与加点词语意思相近的四字词语。
美丽的漯河，我们的家。2023年元宵节“秀水天来漯在其中”十里灯廊美妙绝伦，五一节“美食嘉年华之龙舟公开赛”( )，五月中下旬食博会期间举办的“食嗨漯河”灯会( )。
9．积累与运用。
（1）诗中有情感：王建望月表达思亲之情“ ， 。”于谦借石灰言志“ ， ”。
（2）文中有哲理：六年的小学生活如白驹过隙，我们不禁像朱自清先生在《匆匆》一文中那样扪心自问：“我留着些什么痕迹呢？”回想六年的成长历程，我明白了要珍惜时间，就如《长歌行》所说：“ ， ！”
（3）文中有主旨：《学弈》告诉我们： 。面对两小儿的辩斗，“孔子不能决也”告诉我们： 。
（4）文中有戏曲：我国剧种繁多，流派纷呈。我知道唐东杰布是 的开山鼻祖，我还知道 、 、 等地方剧种。
10．句子大本营。
（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像刺人球一样，紧紧地缩成一团。（缩句）
（2）从飞机上看，地上的房子好小。（改为夸张句）
（3）东东笑着对祖父说：“如果你不信，我就去屋里拿给您看。”（改成转述句）
（4）看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。（修改病句）
（5）只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。（以“小溪”为对象仿写一句话。）
11．毕业典礼上，老师号召同学们在学习生活中“有榜样，做榜样”。请结合这个主题，做即兴发言，谈谈你的榜样是谁，你打算怎样向榜样看齐。
二、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
北京的春节（节选）
①元宵上市，春节的又一高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
②小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃。到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。
1．元宵节的具体时间是 ，这一天大人们要 ，小孩子们要 ，大家还必须 。
2．“春节的又一高潮到了”中的“又”的意思是 ，从选文中划“ ”的句子可以看出作者在这里采用了 的段落结构。
3．选文重点写了灯的 、 。
4．中国的四大古典名著是《红楼梦》、《水浒传》、 、 。
5．给下列加点字选择正确的解释。
A．陈设、铺排、布置； B．铺张、夸大：
C．看、望； D．商店开业。
张灯结彩( ) 虚张声势( )
6．读了选文后，我不觉想起了王安石《元日》中的诗句：“ ，春风送暖入屠苏。”
7．“家中也有灯：”中的冒号的作用是： 。
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。
不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活有点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。
吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清胧的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》 《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了，他高兴地对大家说：“我最后为大家吹奏一首《一路平安》。”悠杨的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
1．“凝”用音序查字法，应先查音序 ；用部首查字法，应查 部。
2．写出下列词语的近义词。
入迷 一( )
振奋 一( )
3．从文中找出一句反问句用横线画出来，并将它改成陈述句。
4．给短文加个题目，写在文前的横线上。
5．概括短文的主要内容。
6．根据短文内容填空。
（1）盲人为乘客演奏的曲子有：
。
（2）“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作……”句中“居然”的意思是 ，作者有这样的感受是因为
，“这一切”是指
。
7．回答问题。
（1）“我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？
（2）文中的乞讨者是一个怎样的人？
三、书面表达
1．题目：谢谢你，____________
小学即将毕业，回顾自己的成长历程，一定离不开很多人的帮助、指导、鼓励、陪伴乃至批评……此时此刻，你最想感谢的是谁呢？请以“谢谢你，__________”为题，写一篇400字以上的习作。
要求：1．通过具体的一两件事讲述你与他（她）的故事；
2．运用学到的各种写作方法表达内心的感谢，感情要真挚；
3．书写正确、语句通顺，注意把题目补充完整。
参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．C
5．D
6．B
7． 书籍 领域
见微知著 司空见惯 建树 证实 执行 沸腾
8． 精彩纷呈 独一无二
9． 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 少壮不努力
老大徒伤悲
做事必须专心致志，决不可三心二意，才能成功 再博学的人也会有所不知，知识是无穷的，学习是无止境的 藏戏 豫剧 越剧 黄梅戏
10． 刺猬缩成一团。 从飞机上看，地上的房子就像火柴盒一样小。 东东笑着对祖父说，如果祖父不信，他就去屋里拿给祖父看。 看了舞蹈《 千手观音》，我们不约而同地鼓起掌来。 小溪像顽皮的孩童，在山间快乐地奔跑着，洒落一串串哗哗的笑声。
11．“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话，而我的榜样就是雷锋叔叔，我要向他学习，对未来的学习生活我做出了如下规划：①树立崇高而远大的理想，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；②增强社会责任感，积极承担自己的社会责任；③努力向榜样靠近，更是身体力行，做一个对社会、对国家有用之人。
1． 正月十五 挂灯、赏灯、煮元宵 赏灯、燃放花炮 吃元宵 2． 再 空线 总分总 3． 数量 种类 4． 《三国演义》 《西游记》 5． A B 6．爆竹声中一岁除 7．表示引出解释说明
1． N 冫 2． 着迷 振作 3．我有什么比不上他？ 我比得上他。（或：我没什么比不上他。） 4．庄重的乞讨 5．本文讲述了作者在电车上偶遇一位盲人通过表演口琴独奏来获得大家帮助的故事。 6．（1）《喀秋莎》 《北国之春》 《杜鹃圆舞曲》 《溜冰圆舞曲》 《采茶调》 《在希望的田野上》 《一路平安》
（2）出乎意料 这一切几乎是悄无声息的，而且他是个盲人 一对年轻夫妻让自己五六岁的儿子，将数枚硬币递到小罐头瓶里 7． 因为面对生活中一时的挫折，这位盲人都能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利，而“我”作为健康人，会做得更好。“我”对自己充满了信心。 他是一个能正视现实，以积极的心态面对人生，有尊严，能庄重地行使自己的劳动权利的人。
1．例文：
谢谢你，老师
“宝剑锋从砥砺出，梅花香自苦寒来。”她像一朵梅花在讲台上绽放，散发出凌寒傲雪的清香；她慈祥温和，又不失端庄大方，一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花。令人难以忘却，她就是我的语文老师——刘彦云老师。
刘老师的声音是那么洪亮，每个字都能深入我心中，烙下不可抹去的印记，每一堂语文课，她都讲得那么投入，把枯燥的语文书化作涓涓细流输入我的大脑，最后滋润我的心田。上语文课是一种享受，一种心灵上的升华。
都说字如其人，我的语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟，每一笔每一画儿都大气磅礴，十分有力。似乎透过字就可以看到波涛汹涌的《观沧海》，“衔远山，吞长江”的《岳阳楼记》。上语文课不仅仅学到的是这刚劲、豪迈的字迹，更难以忘记的是这永远挥之不去的博大情怀。
语文老师也是我见过最仔细认真的老师。每次看到发下来的听写，每一篇每一行都是黑红交错，可想而知，那么多人，老师竟一点儿错也肯不放过。
有一次，听写发下来了，我看到我的分数和那红笔的印记，我也没有管，就三七二十一的改完了。果然不出我所料，下节后，我就被叫到老师办公室。老师看我进来了说：“看看你改的听写。”
我看了看后，吃惊了。我吃惊的原因不是因为我改的不合格而是老师在我改错的那些地方都加了一些批注。我刹那间被震撼了，然后对自己说：“老师都对我都那么认真，我为什么不好好学语文呢！”回去后我又一心一意的改了一遍。老师看到后，会心地笑了。
老师，您是辛勤的园丁，哺育着桃李；老师，您是红烛，燃烧自己，照亮我们；老师，您是春蚕，默默无闻，无私无畏；老师，您是一盏明灯，为我们照亮前方的道路。我想由衷的对你说：“老师，谢谢您。”
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