第3单元乘法必考题检测卷-数学三年级下册北师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第3单元乘法必考题检测卷-数学三年级下册北师大版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 305.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-13 18:55:11 | ||
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文档简介
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第3单元乘法必考题检测卷-数学三年级下册北师大版
一、选择题
1．少先队员在烈士陵园栽树，栽了22行，每行11棵，一共栽树（ ）棵树。
A．222 B．232 C．242
2．猴妈妈去摘桃子，每个箩筐放23个，12个箩筐放( )个萝卜．
A．266 B．276 C．286
3．每箱橘子52斤，22箱橘子( )斤．
A．1144 B．1122 C．1100
4．有些书本要放在34个书架上，每个书架放55本，总共放（ ）本书．
A．1870 B．1670 C．1470
5．两层楼之间有22个台阶，每个台阶的高度是15厘米，从一楼到四楼升高了（ ）。
A．1320米 B．990厘米 C．1320厘米
6．教室布置场地要摆17行气球，每行摆22个。买（ ）个气球。
A．374 B．364 C．354
二、填空题
7．25×80，积是( )位数，积的末尾有( )个零。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
384÷6( )192÷3 0÷6( )0×9 23×30( )700
63×3( )410÷5 456÷8( )100－34 45×20( )90×10
9．一个书包59元，光明小学要买99个书包送给希望小学，光明小学买书包大约花( )元。
10．小明所在的班级有49名同学一起去郊游，每人的车费是28元，他们共要付( )元的车费。
11．一支玫瑰需要15元，买99支玫瑰，要付( )元。
12．42□÷7，要使商的未尾有0，□里最大可以填( )；□1×18要使积是四位数，□里最小可以填( )。
三、判断题
13．25×45的积是三位数。( )
14．18的27倍是486。( )
15．两个非零数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。( )
16．36×21可以先求20个36是多少，再加上1个36。( )
17．31×28＞30×28。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
520÷5＝ 840÷4＝ 42×30＝ 25×4＝
80×12＝ 560÷8＝ 300×17＝ 609÷3＝
19．竖式计算，带☆的验算。
57×27 32×50 816÷8 ☆336÷4
20．脱式计算。
45×（200－182） 425－108÷6 153＋18×27
21．248加36乘45的积，和是多少？
五、解答题
22．有12行苹果树，每行有45棵，共有多少棵？
23．某农场种有桃树43棵，梨树的棵数比桃树的11倍少10棵。这个农场种的梨树有多少棵？
24．每桶水约重19千克，送水工每天送32桶水，他7月份一共要送多少千克水？
25．
26．实验小学一共有12个班级，平均每个班级有36人。
（1）这所学校得的学生有500人吗？你是怎样估算的？
（2）算一算，这所学校有多少名学生？
参考答案：
1．C
【分析】树的棵数＝行数×每行的棵树，据此解答。
【详解】11×22＝242（棵）
一共栽树242棵树。
故选择 ：C。
【点睛】此题主要考查两位数乘两位数的计算，掌握计算法则是解题关键。
2．B
【详解】略
3．A
【详解】略
4．A
【详解】略
5．B
【详解】从一楼到四楼需要走台阶22×3＝66（个）
66×15＝990（厘米）
故答案为：B
6．A
【分析】用行数乘每行的个数即可。
【详解】22×17＝374个
故答案为：A。
【点睛】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
7． 四 3
【分析】两位数乘两位数的乘法法则：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来，注意加进位。
【详解】25×80＝2000，
2000是四位数，末尾有3个0。
故答案为：四；3
【点睛】熟悉两位数乘两位数的乘法法则，并能认真计算才不会出错。
8． ＝ ＝ ＜ ＞ ＜ ＝
【分析】根据整数乘除法的计算法则分别计算出结果后再比较大小即可。
【详解】384÷6＝64，192÷3＝64，所以384÷6＝192÷3
0÷6＝0，0×9＝0，所以0÷6＝0×9
23×30＝690，所以23×30＝690＜700
63×3＝189，410÷5＝82，所以63×3＞410÷5
456÷8＝57，100－34＝66，所以456÷8＜100－34
45×20＝900，90×10＝900，所以45×20＝90×10
【点睛】算式的比较大小，要先计算出结果后再进行比较，解答本题的关键是熟练掌握计算方法，正确计算出结果。
9．6000
【分析】光明小学买书包大约花多少钱，用书包的单价乘书包的个数即可解答。
【详解】59×99≈6000（元）
故答案为：6000。
【点睛】本题主要考查乘法的估算，要掌握并熟练进行两位数的乘法估算。
10．1372
【分析】班里有49名同学，每人的车费是28，用总人数乘每人的车费，列式计算出他们一共的车费。
【详解】49×28＝1372（元）
他们共要付1372元的车费。
故答案为：1372。
【点睛】本题考查的是经济问题，牢记公式：总价＝单价×数量。
11．1485
【分析】根据题意，一支玫瑰需要15元，买99支玫瑰，即99个15元，用乘法计算，由此解答。
【详解】99×15＝1485（元）
【点睛】本题主要考查整数乘法的应用，求几个相同加数的和，用乘法计算。
12． 6 6
【分析】根据题意可知42□÷7，要使商的未尾有0，前两位除以7后没有余数，说明最后一位不够除，才能使商的未尾有0。□1×18要使积是四位数，说明首位有进位。
【详解】42□÷7，要使商的未尾有0，前两位除以7后没有余数，说明最后一位不够除，□里要填比7小的数：6、5、4、3、2、1、0，其中最大的是6。□1×18要使积是四位数，把18看作20，最小的四位数是1000，1000÷20＝50，□先试5变成51×18＝918，5小了试6变成61×18＝1098，所以最小填6。
【点睛】笔算两位数乘两位数的方法可归纳为：第一，用第二个乘数个位和十位上的数依次去乘第一个乘数，再把两次乘得的结果合起来；第二，用哪一位上的数去乘，乘得的数末位就和乘数的那一位数对齐；第三，哪一位相乘的积满几十就要向前一位进几。
13．×
【分析】根据题意，先求出25×45的积是多少，再数出积的位数，由此解答。
【详解】25×45＝1125
所以25×45的积是四位数。
故答案为：×
【点睛】要求两个数的乘积是几位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答即可。
14．√
【分析】求18的27倍是多少，用18×27，计算出结果后即可比较。
【详解】18×27＝486；所以18的27倍是486。
故答案为：√
【点睛】解答本题的关键是明白：求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。
15．√
【分析】根据积的变化规律可知：两个非0的乘数相乘，一个乘数不变，如果另一个乘数扩大到原来的多少倍，积就扩大多少倍；由此解答。
【详解】根据积的变化规律：两个非零数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。
故答案为：√
【点睛】此题考查了积的变化规律，理解并能灵活运用积的变化规律是解答此题的关键。
16．√
【分析】根据整数乘法的口算方法，将其中一个乘数看做整十数与一位数，用整十数和一位数分别乘另一个乘数，再相加，由此解答。
【详解】36×21
把21看做20和1；先计算20个36是多少，在加上1个36；
故答案为：√
【点睛】本题主要考查整数乘法的口算，熟练掌握口算方法时解答本题关键。
17．√
【分析】最直接的办法是将二者通过乘法运算算出来，再用整数比较大小的方法比较即可判断。
【详解】31×28＝（30＋1）×28＝30×28＋28＞30×28
所以31×28＞30×28
故判断正确。
【点睛】本题考查整数乘法和比较大小，关键能发现出来左边的“31”可以通过变形向右边靠齐。
18．104；210；1260；100
960；70；5100；203
【解析】略
19．1539；1600；102；84
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，得数的末位和因数的个位对齐。再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，得数的末位和因数的十位对齐。再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
除法验算时，用商乘除数，看是不是等于被除数。
【详解】57×27＝ 1539 32×50＝1600
816÷8＝102 ☆336÷4＝84 验算：84×4＝336
20．810；407；639
【分析】（1）先算减法，再算乘法；
（2）先算除法，再算减法；
（3）先算乘法，再算加法。
【详解】45×（200－182）
＝45×18
＝810
425－108÷6
＝425－18
＝407
153＋18×27
＝153＋486
＝639
21．1868
【分析】根据题意可知先算乘法，再算加法。
【详解】248＋36×45
＝248＋1620
＝1868
22．45×12=540（棵）
【解析】略
23．463棵
【分析】根据倍数关系，用43乘11求出桃树棵数的11倍，再减去10棵就是这个农场种的梨树有多少棵。
【详解】43×11﹣10
＝473﹣10
＝463（棵）
答：这个农场种的梨树有463棵。
24．18848千克
【分析】先根据每桶水的质量和每天送的数量求出每天送的水质量，然后乘7月份的天数得到结果。
【详解】19×32=608（千克）
608×31=18848(千克)
答：他7月份一共要送18848千克水。
25．他可能买了篮球l或篮球2
【详解】篮球1∶24×28=672(元) 篮球2：24×38=912(元) 篮球3：24×43=1032(元)答：他可能买了篮球l或篮球2。
26．（1）没有（具体见详解） （2）432名
【详解】（1）没有。把12看作10，36看作40，10×40=400，所以达不到500人。 （2）12×36=432（名）答：一共有432名学生。
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第3单元乘法必考题检测卷-数学三年级下册北师大版
一、选择题
1．少先队员在烈士陵园栽树，栽了22行，每行11棵，一共栽树（ ）棵树。
A．222 B．232 C．242
2．猴妈妈去摘桃子，每个箩筐放23个，12个箩筐放( )个萝卜．
A．266 B．276 C．286
3．每箱橘子52斤，22箱橘子( )斤．
A．1144 B．1122 C．1100
4．有些书本要放在34个书架上，每个书架放55本，总共放（ ）本书．
A．1870 B．1670 C．1470
5．两层楼之间有22个台阶，每个台阶的高度是15厘米，从一楼到四楼升高了（ ）。
A．1320米 B．990厘米 C．1320厘米
6．教室布置场地要摆17行气球，每行摆22个。买（ ）个气球。
A．374 B．364 C．354
二、填空题
7．25×80，积是( )位数，积的末尾有( )个零。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
384÷6( )192÷3 0÷6( )0×9 23×30( )700
63×3( )410÷5 456÷8( )100－34 45×20( )90×10
9．一个书包59元，光明小学要买99个书包送给希望小学，光明小学买书包大约花( )元。
10．小明所在的班级有49名同学一起去郊游，每人的车费是28元，他们共要付( )元的车费。
11．一支玫瑰需要15元，买99支玫瑰，要付( )元。
12．42□÷7，要使商的未尾有0，□里最大可以填( )；□1×18要使积是四位数，□里最小可以填( )。
三、判断题
13．25×45的积是三位数。( )
14．18的27倍是486。( )
15．两个非零数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。( )
16．36×21可以先求20个36是多少，再加上1个36。( )
17．31×28＞30×28。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
520÷5＝ 840÷4＝ 42×30＝ 25×4＝
80×12＝ 560÷8＝ 300×17＝ 609÷3＝
19．竖式计算，带☆的验算。
57×27 32×50 816÷8 ☆336÷4
20．脱式计算。
45×（200－182） 425－108÷6 153＋18×27
21．248加36乘45的积，和是多少？
五、解答题
22．有12行苹果树，每行有45棵，共有多少棵？
23．某农场种有桃树43棵，梨树的棵数比桃树的11倍少10棵。这个农场种的梨树有多少棵？
24．每桶水约重19千克，送水工每天送32桶水，他7月份一共要送多少千克水？
25．
26．实验小学一共有12个班级，平均每个班级有36人。
（1）这所学校得的学生有500人吗？你是怎样估算的？
（2）算一算，这所学校有多少名学生？
参考答案：
1．C
【分析】树的棵数＝行数×每行的棵树，据此解答。
【详解】11×22＝242（棵）
一共栽树242棵树。
故选择 ：C。
【点睛】此题主要考查两位数乘两位数的计算，掌握计算法则是解题关键。
2．B
【详解】略
3．A
【详解】略
4．A
【详解】略
5．B
【详解】从一楼到四楼需要走台阶22×3＝66（个）
66×15＝990（厘米）
故答案为：B
6．A
【分析】用行数乘每行的个数即可。
【详解】22×17＝374个
故答案为：A。
【点睛】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
7． 四 3
【分析】两位数乘两位数的乘法法则：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来，注意加进位。
【详解】25×80＝2000，
2000是四位数，末尾有3个0。
故答案为：四；3
【点睛】熟悉两位数乘两位数的乘法法则，并能认真计算才不会出错。
8． ＝ ＝ ＜ ＞ ＜ ＝
【分析】根据整数乘除法的计算法则分别计算出结果后再比较大小即可。
【详解】384÷6＝64，192÷3＝64，所以384÷6＝192÷3
0÷6＝0，0×9＝0，所以0÷6＝0×9
23×30＝690，所以23×30＝690＜700
63×3＝189，410÷5＝82，所以63×3＞410÷5
456÷8＝57，100－34＝66，所以456÷8＜100－34
45×20＝900，90×10＝900，所以45×20＝90×10
【点睛】算式的比较大小，要先计算出结果后再进行比较，解答本题的关键是熟练掌握计算方法，正确计算出结果。
9．6000
【分析】光明小学买书包大约花多少钱，用书包的单价乘书包的个数即可解答。
【详解】59×99≈6000（元）
故答案为：6000。
【点睛】本题主要考查乘法的估算，要掌握并熟练进行两位数的乘法估算。
10．1372
【分析】班里有49名同学，每人的车费是28，用总人数乘每人的车费，列式计算出他们一共的车费。
【详解】49×28＝1372（元）
他们共要付1372元的车费。
故答案为：1372。
【点睛】本题考查的是经济问题，牢记公式：总价＝单价×数量。
11．1485
【分析】根据题意，一支玫瑰需要15元，买99支玫瑰，即99个15元，用乘法计算，由此解答。
【详解】99×15＝1485（元）
【点睛】本题主要考查整数乘法的应用，求几个相同加数的和，用乘法计算。
12． 6 6
【分析】根据题意可知42□÷7，要使商的未尾有0，前两位除以7后没有余数，说明最后一位不够除，才能使商的未尾有0。□1×18要使积是四位数，说明首位有进位。
【详解】42□÷7，要使商的未尾有0，前两位除以7后没有余数，说明最后一位不够除，□里要填比7小的数：6、5、4、3、2、1、0，其中最大的是6。□1×18要使积是四位数，把18看作20，最小的四位数是1000，1000÷20＝50，□先试5变成51×18＝918，5小了试6变成61×18＝1098，所以最小填6。
【点睛】笔算两位数乘两位数的方法可归纳为：第一，用第二个乘数个位和十位上的数依次去乘第一个乘数，再把两次乘得的结果合起来；第二，用哪一位上的数去乘，乘得的数末位就和乘数的那一位数对齐；第三，哪一位相乘的积满几十就要向前一位进几。
13．×
【分析】根据题意，先求出25×45的积是多少，再数出积的位数，由此解答。
【详解】25×45＝1125
所以25×45的积是四位数。
故答案为：×
【点睛】要求两个数的乘积是几位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答即可。
14．√
【分析】求18的27倍是多少，用18×27，计算出结果后即可比较。
【详解】18×27＝486；所以18的27倍是486。
故答案为：√
【点睛】解答本题的关键是明白：求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。
15．√
【分析】根据积的变化规律可知：两个非0的乘数相乘，一个乘数不变，如果另一个乘数扩大到原来的多少倍，积就扩大多少倍；由此解答。
【详解】根据积的变化规律：两个非零数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。
故答案为：√
【点睛】此题考查了积的变化规律，理解并能灵活运用积的变化规律是解答此题的关键。
16．√
【分析】根据整数乘法的口算方法，将其中一个乘数看做整十数与一位数，用整十数和一位数分别乘另一个乘数，再相加，由此解答。
【详解】36×21
把21看做20和1；先计算20个36是多少，在加上1个36；
故答案为：√
【点睛】本题主要考查整数乘法的口算，熟练掌握口算方法时解答本题关键。
17．√
【分析】最直接的办法是将二者通过乘法运算算出来，再用整数比较大小的方法比较即可判断。
【详解】31×28＝（30＋1）×28＝30×28＋28＞30×28
所以31×28＞30×28
故判断正确。
【点睛】本题考查整数乘法和比较大小，关键能发现出来左边的“31”可以通过变形向右边靠齐。
18．104；210；1260；100
960；70；5100；203
【解析】略
19．1539；1600；102；84
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，得数的末位和因数的个位对齐。再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，得数的末位和因数的十位对齐。再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
除法验算时，用商乘除数，看是不是等于被除数。
【详解】57×27＝ 1539 32×50＝1600
816÷8＝102 ☆336÷4＝84 验算：84×4＝336
20．810；407；639
【分析】（1）先算减法，再算乘法；
（2）先算除法，再算减法；
（3）先算乘法，再算加法。
【详解】45×（200－182）
＝45×18
＝810
425－108÷6
＝425－18
＝407
153＋18×27
＝153＋486
＝639
21．1868
【分析】根据题意可知先算乘法，再算加法。
【详解】248＋36×45
＝248＋1620
＝1868
22．45×12=540（棵）
【解析】略
23．463棵
【分析】根据倍数关系，用43乘11求出桃树棵数的11倍，再减去10棵就是这个农场种的梨树有多少棵。
【详解】43×11﹣10
＝473﹣10
＝463（棵）
答：这个农场种的梨树有463棵。
24．18848千克
【分析】先根据每桶水的质量和每天送的数量求出每天送的水质量，然后乘7月份的天数得到结果。
【详解】19×32=608（千克）
608×31=18848(千克)
答：他7月份一共要送18848千克水。
25．他可能买了篮球l或篮球2
【详解】篮球1∶24×28=672(元) 篮球2：24×38=912(元) 篮球3：24×43=1032(元)答：他可能买了篮球l或篮球2。
26．（1）没有（具体见详解） （2）432名
【详解】（1）没有。把12看作10，36看作40，10×40=400，所以达不到500人。 （2）12×36=432（名）答：一共有432名学生。
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