(共21张PPT)
20XX
第 一 单元
100 以 内 数 的 认 识
第 1 课时 数数 数 的 组 成
西师大版数学一年级下册
学习目标
1. 使学生学会一个一个地和十个十 个地数100以内的数,并知道数的顺序。
2.初步掌握100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。
3.记住10个一是十,10个十是一百。
情景导入
数小棒。
10个十一百。
数一数,再口答。
学以致用
有多少个?
有多少个?
有多少个?
40
27
33
学以致用
黄色的扣子由( )个十和( )个一组成。
4
0
学以致用
绿色的扣子由( )个十和( )个一组成。
2
7
学以致用
红色的扣子由( )个十和( )个一组成。
3
3
20XX
第 一 单元
100 以 内 数 的 认 识
第 2 课时 数数 数 的 组 成
西师大版数学一年级下册
学习目标
使学生知道计数单位在现实生活中的作用,进一步了解计数单位中的重要作用。
感受所学知识的应用价值,从中获得价值体验。
使学生进一步掌握计数单位“一”和“十”,掌握100以内数的组成。
探索新知
图中有哪些生活中的数?
这些物体是怎样包装的?为什么?
一十一十地数
3
2
2
3
7
说一说,填一填。
( )个十和( )个一组成三十二
3
2
3盒零2个共32个
典题精讲
说一说,填一填。
( )个十和( )个一组成二十三
3
2
典题精讲
说一说,填一填。
( )个十是七十。
7
只需要10个10个地数
典题精讲
学以致用
比一比
谁能很快数出56根小棒?
数几个十就是七十?
数一数
一本作业本有多少页?
学以致用
()个十和()个一组成()
学以致用
()个十和()个一组成( )
3
2
32
课堂小结
1. 通过了解生活中的数,我们知道了每10个装一盒与数学 中的10个10个地数是一样的。
2.先10个10个地数,有几个十,再一个一个地数,有几个一,合起来就是一共的数。
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