三角形复习学案,带习题无答案(河南省新乡市)

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名称 三角形复习学案,带习题无答案(河南省新乡市)
格式 rar
文件大小 33.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2009-06-12 08:27:00

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文档简介

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三角形复习学案
1、 知识概要
(1)三角形
(2)多边形
多边形
(3)镶嵌:每个拼接点处各角的和为360°.
只用一种图形能够进行镶嵌的是:
正三角形、正方形、正六边形和任意形状的三角形和任意形状的四边形
二、经典例题
例1: 已知a、b、c是三角形的三边长,化简.
例2:等腰三角形一腰上的中线将周长分为6和15两部分,求此三角形的腰长.
例3:如图,△ABC中,AB=2cm,BC=4cm, △ABC的高AD与CE的比是多少?
例4:点P是△ABC内的任一点,BP交AC于点D,试判断∠BPC与∠A的大小关系.
例5:(1)如图1,△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线相较于点O,试说明
∠BOC=.
(2)如图2,△ABC中,∠ABC的角平分线BD和∠ACB的外角的角平分线CD相交于点D,试说明∠A=2∠D.
(3)如图3,△ABC中,∠CBD的角平分线BO和∠BCE的角平分线CO相交于点0,试说明∠BOC=.
图1 图2 图3
例6:如图一个四边形ABCD模板,设计要求AD与BC的夹角应为30°,CD与BA的夹角应为20°.现在已测得∠A=80°,∠B=70°,∠C=90°,请问:这块模板是否合适?并说明理由.
例7:如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.
例8:已知△ABC中,∠C>∠B,AE是三角形ABC的角平分线,ADBC于D,试说明∠EAD=(∠C-∠B).
三、测试题
1.有四条线段,长度分别是12cm,10cm,8cm,4cm,选其中的三条组成三角形,则组成的不同的三角形个数有 个.
2.如果三角形有两边长为5cm和9cm,并且其中有两边长相等,则三角形周长为 .
3.△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是 三角形.
4.三角形中至少有一个角不小于 °;没有对角线的多边形是 ;一个多边形中,锐角最多有 个;一个四边形截去一个角后可以得到的多边形是 .
5.一个多边形的每个外角都是30°,则它是 边形,其内角和是 .
6.一个多边形的每个内角都相等,且比它的一个外角大100°,则边数n= .
7.下列说法正确的是( )
A.任意形状的一些三角形可镶嵌地面
B.用形状大小完全相同的六边形可镶嵌地面
C.用形状大小完全相同的任意四边形可镶嵌地面
D.用任意一种多边形可镶嵌地面
8、AB∥CE, ∠C=37°,∠A=114°,求∠F的度数.
9、∠ABC=∠C=∠BDC, ∠ABD=∠A,求∠A的度数.
10、在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,∠B=70°,∠C=34°.求∠DAE的度数.
11、如图,CE是△ABC的外角∠ACD的角平分线,且CE交BA的延长线于点E,证明∠BAC>∠B.
12、一个同学在进行多边形内角和计算时,求得的内角和为2008°,当发现错了之后,重新检查,发现少了一个内角,请问这个内角是多少度?他求的是几边形的内角和?
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