第六单元 第二课 非攻
一、夯实双基
1．下列加点的词注音全都正确的一项是( )
A．园圃(pǔ) 攘(rǎnɡ)鸡 犬豕(shǐ)
B．兹(cí)甚 栏厩(jiù) 扡(tuō)衣
C．衣裘(qiú) 誉(yù)之 以此说(shuì)往
D．遗(yí)后世 鸡豚(tún) 不辜(ɡǔ)
【答案】 A(B兹：zī，C说：shuō，D辜：ɡū)
2．下列加点的词，解释不正确的一项是( )
A．至攘人犬豕鸡豚者 攘：窃取
B．至杀不辜人也 辜：清白
C．情不知其不义也 情：确实，的确
D．多尝苦曰甘 甘：甜
【答案】 B(辜：罪)
3．下列句子中不含通假字的一项是( )
A．苟亏人愈多，其不仁兹甚。
B．至杀不辜人也，扡其衣裘，取戈剑者。
C．夫奚说书其不义以遗后世哉？
D．此可谓知义与不义之辩乎？
【答案】 C(A兹—滋，B扡—拖，D辩—辨)
4．下列句子中的“以”字，意义相同的两项是( )
A．以亏人自利也。
B．若以此说往。
C．故书其言以遗后世。
D．则必以此人为不知黑白之辩矣。
E．故灵王之臣皆以一饭为节。
F．是以不惮举其国以攻人之国。
【答案】 CF(A：因为，B：根据，CF：连词，来，D：认为，E：把)
5．下列句子中加点的词，与例句意义相同的一项是( )
例：夫奚说书其不义以遗后世哉？
A．彼童子之师，授之书而习其句读者。
B．秦昭王闻之，使人遗赵王书。
C．赵王鼓瑟，秦御史书曰。
D．使臣奉璧，拜送书于庭。
【答案】 C(例句与C都当“写”讲，A书本知识，B书信，D国书)
6．下列句子中的加点词，意义相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 D(D如果。A益：①更加，②增加。B谓：①叫做，②对……说。C故：①缘故，②所以)
7．以下句子分成四组，全部属于“一般人所说不义”的一组是( )
①入人园圃，窃其桃李 ②攻国 ③入人栏厩，取人马牛 ④杀不辜人 ⑤攘人犬豕鸡豚 ⑥少见黑曰黑
A．①④⑤ B．①②⑤
C．②③④ D．②④⑥
【答案】 A(排除②⑥，②是“大不义”，⑥与“不义”无关。)
8．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是( )
A．文章从偷盗行为说起，逐层推进，论证了损人越甚越不义、罪越大的道理，从而说明掠夺战争是最大的不义行为，必须坚决反对。
B．在先秦诸子里，墨子的论辩特别富有逻辑性，而且恳切动人，这篇文章很好地体现了这一特点。
C．“少见黑曰黑，多见黑曰白”“少尝苦曰苦，多尝苦曰甘”，运用形象的比喻来证明“小为非知非，大为非而不知非”的道理。
D．本文论点是反对攻人之国，以为攻国是错误而不义的，写作特色是一开篇就提出观点。
【答案】 D(不是“一开篇就提出观点”。)
二、文本精品
阅读下面的文字，完成9～12题。
今有一人，入人园圃，窃其桃李，众闻则 ( http: / / www.21cnjy.com )非之，上为政者得则罚之。此何也？以亏人自利也。至攘人犬豕鸡豚者，其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故也？以亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至入人栏厩，取人马牛者，其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也？以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至杀不辜人也，扡其衣裘、取戈剑者，其不义又甚入人栏厩取人马牛。此何故也？以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚矣，罪益厚。当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义。今至大为不义攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。此可谓知义与不义之别乎？
9．下列各项中加点字的解释有误的一项是( )
A．众闻则非之 非：责怪，反对
B．从而誉之 誉：称赞
C．至杀不辜人也 辜：辜负
D．至攘人犬豕鸡豚者 攘：偷盗
【答案】 C(辜：罪。)
10．下列有通假字的一项是( )
A．入人园圃 B．扡其衣裘
C．罪益厚 D．则弗知非
【答案】 B(“扡”同“拖”。)
11．下列各句加点的“之”字与例句“之”字相同的一项是( )
例句：义与不义之别乎
A．天下之君子皆知而非之 B．谓之不义
C．吾欲之南海 D．句读之不知
【答案】 A(A项中的“之”与例句中的 ( http: / / www.21cnjy.com )“之”均为助词“的”；B项中的“之”是代词，代替“攻国”这件事。C项中的“之”为动词，到。D项中的“之”是宾语前置的标志。)
12．下列说法与原文不符的一项是( )
A．本文采用比喻论证，以偷盗和杀人比喻掠夺战争，说理深入浅出，形象生动。
B．墨子认为掠夺战争是最大的不义行为，必须坚决反对。
C．墨子无情地揭露了天下之君子非大不义而誉小不义的可耻行径。
D．墨子认为偷盗、杀人乃至战争都是不正义的行为，因为这三者都是“以亏人自利”的。
【答案】 C(揭露的是非小不义而誉大不义。)
三、课外延伸
阅读下面一段文言文，完成13～16题。
曹彬，字国华，周岁，父母 ( http: / / www.21cnjy.com )以百玩之具罗于席，观其所取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。及长，气质淳厚。周太祖贵妃张氏，彬从母也。周祖受禅，召彬归京师。彬执礼益谨，公府燕集，端简终日，未尝旁视。仁镐谓从事曰：“老夫自谓夙夜匪懈，及见监军矜严，始觉己之散率也。”
显德五年，使吴越，致命讫即还。私觌 ( http: / / www.21cnjy.com )之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，受而籍之以归，悉上送官。世宗强还之，彬始拜赐，悉以分遗亲旧而不留一钱。出为晋州兵马都监。一日，与主帅暨宾从环坐于野，会邻道守将使人驰书来诣，使者素不识彬，潜问人曰：“孰为曹监军？”有指彬以示之，使人以为绐己，笑曰：“岂有国戚近臣，而衣弋绨袍、坐素胡床者乎？”审视之，方信。
二年冬，卒平蜀乱，时诸将 ( http: / / www.21cnjy.com )多取子女玉帛，彬橐中唯图书、衣衾而已。七年，将伐江南。李煜危急，遣其臣徐铉奉表诣阙，乞缓师，上不之省。长围中，彬每缓师，冀煜归服。十一月，彬又使人谕之曰：“事势如此，所惜者一城生聚，若能归命，策之上也。”城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺，共焚香为誓。明日，稍愈。又明日，城陷。
初，太祖谓曰：“俟克李煜，当以卿为 ( http: / / www.21cnjy.com )使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵庙谋，乃能成事，吾何功哉，况使相极品乎！”美曰：“何谓也？”彬曰：“太原未平尔。”及还，献俘。上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑待之。”既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。”未几，拜枢密使，太宗即位，加同平章事。
彬性仁敬和厚，在朝廷未尝忤旨，亦 ( http: / / www.21cnjy.com )未尝言人过失。伐二国，秋毫无所取。位兼将相，不以等威自异。遇士夫于途，必引车避之。不名下吏每白事，必冠而后见。居官奉入给宗族，无余积。平蜀回，太祖从容问官吏善否，对曰：“军政之外，非臣所闻也。”固问之，唯荐随军转运使沈伦廉谨可任。知徐州日，有吏犯罪，既具案，逾年而后杖之，人莫知其故。彬曰：“吾闻此人新娶妇，若杖之，其舅姑必以妇为不利，而朝夕笞詈之，使不能自存。吾故缓其事，然法亦未尝屈焉。”
13．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．公府燕集，端简终日 燕：燕子，名词作状语
B．受而籍之以归 籍：登记
C．而衣弋绨袍、坐素胡床者乎 衣：穿
D．明日，稍愈。又明日，城陷 愈：痊愈
【答案】 A(燕通“宴”)
14．以下句子分别编为四组，全都能表现曹彬“仁敬和厚”的性格特点的一项是( )
①彬始拜赐，悉以分遗亲旧而不留一钱 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②人生何必使相，好官亦不过多得钱尔 ③在朝廷未尝忤旨，亦未尝言人过失 ④遇士夫于途，必引车避之 ⑤伐二国，秋毫无所取 ⑥有吏犯罪，既具案，逾年而后杖之
A．①②⑤ B．①③⑥
C．③④⑥ D．②④⑤
【答案】 C
15．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．曹彬在“抓周”仪式时就 ( http: / / www.21cnjy.com )表现不同一般。他虽与周太祖贵妃有亲戚关系，长大后仍然严格遵守礼节法度，就连自认为表现很不错的仁镐也自愧不如，这里运用了衬托手法。
B．讨伐江南李煜时曹彬不贪婪；平定蜀乱时曹彬以慈悲为怀，“称病不管事”是典型的细节描写；“做宰相”一事，刻画了他谦敬、豁达的性格特点。
C．第二自然段写了两件事情，刻 ( http: / / www.21cnjy.com )画曹彬廉洁的性格特点：一是出使吴越期间，拒绝接受礼物；二是外任晋州兵马都监时，由于他穿着朴素，邻道守将派来的信使都不敢相信国戚重臣竟然如此俭朴。
D．最后一段文字叙述了好几件事情，拓展了文章的内容，进一步突出了曹彬“仁敬和厚”的性格特点。
【答案】 B(平蜀时不贪婪，伐李煜时慈悲为怀)
16．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)李煜危急，遣其臣徐铉奉表诣阙，乞缓师，上不之省。
译文：____________________________________________________________________
(2)夫是行也，仗天威，遵庙谋，乃能成事，吾何功哉，况使相极品乎！
译文：____________________________________________________________________
【答案】 (1)李煜见国势危险紧急，派遣他的大臣徐铉捧着国书到宋朝，请求暂缓攻打，皇上不看李煜的国书。
(2)这次征讨，依仗皇上的威势，遵照朝廷的计谋，才能取得成功，我有什么功劳呢，何况宰相是多么重要的位置啊！
四、高考热点
17．下面几个话语情境分别存在表述不当之处，请指出并加以修改，使之准确、得体。
情境一 电视剧《新水浒》中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”
情境二 一张请柬：“我明日乔迁新居，为答谢你的祝贺，特备下薄酒……”
情境三 记者连载报道：“滨河公园开放后，我已多次光顾，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过。……”
情境四 电台新闻广播稿：5日以来的多场豪雨，造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。
将________改为________；
将________改为________；
将________改为________；
将________改为________
【答案】 (1)“笑纳” ( http: / / www.21cnjy.com )改为“收下”；(2)“乔迁新居”改为“搬新家”；(3)“光顾”改为“游览”；(4)“可望”改为“有望”(广播不能出现谐音)
18．阅读下面的材料，完成后面题目。
元宵佳节，有猜灯谜的民俗 ( http: / / www.21cnjy.com )。继《中国汉字听写大会》后，央视再次发力，推出一档集文化、益智、娱乐于一体的大型电视竞猜节目——《中国谜语大会》。参加比赛者全部为中学生。比赛中，有些难度较大的谜语，如：“一言难尽”(猜水浒人物，谜底：安道全)猜不出来，还是情有可原的。但还有一些简单的谜语，如“画时圆，写时方，冬时短，夏时长。”(打一个字，谜底：日)竟也没人回答正确。
对上述现象你有何看法？请简要阐述。要 ( http: / / www.21cnjy.com )求：表达简明连贯，言之成理，150字左右。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 示例一：央视谜语大赛的一些题目 ( http: / / www.21cnjy.com )有些难度属于正常现象。①谜语大赛的题目若没有一定的难度，参赛学生人人得高分甚至满分，拉不开距离，将难以决出胜负，节目的可看性就大打折扣。②谜语题目知识涉及面广，有的题目选手答不出来属于正常现象，但对拓展学生的知识面，提高学生的思维能力，还是有一定帮助的。因此，以上做法是可取的。
示例二：央视谜语大赛的题目难度不宜过大 ( http: / / www.21cnjy.com )。①举办谜语大赛的目的是传承民族文化，而不是为了难倒学生，因此谜语大赛的题目不宜太难。②现在的学生课业负担重，较少进行此类活动，谜语大赛的题目太难，会让学生产生畏难情绪，不利于引导学生积极参与。况且这类比赛实际上是让学生去钻牛角尖，不能达到预期的效果。因此，以上做法是不可取的。
19．仔细揣摩下面这首咏物诗的含意，自拟两个对象(如蝴蝶和蜜蜂，大树和小草……)，仿写一首小诗。
春蚕也是一种吐丝的昆虫
却缺少蜘蛛那份高超的智慧
蜘蛛结网，为的是捕捉飞虫
春蚕做茧，反而牢禁了自己
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 蝴蝶也是一种会飞的昆虫
却缺少蜜蜂那高尚的情操
蜜蜂飞舞，为的是酿造蜂蜜
蝴蝶飞翔，只是嬉戏招摇
五、读写创新
20．以“新”为题目，写一篇文章。
要求：(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。
【写作指向】 只要细心地观察生活， ( http: / / www.21cnjy.com )就会发现这个世界每时每刻都处于新的形态，万物无时无刻不在发展变化，日有新貌的自然景物、日新月异的社会生活、创新发展的社会潮流……这些新的事物，无一不给人新的启示，无一不给人新的感悟，描述其“新”，感悟其“新”，定能参透其中蕴含的人生哲理，借景抒情，借事抒怀，借物言志。
当然也可以从历史上，去关注那 ( http: / / www.21cnjy.com )些体现着“新”、蕴含着“新”的历史人物和历史事件，以其为突破口，挖掘有关“新”的哲理，借这些历史文化素材，表现自己的人生感悟。
总之，只要关注自己的生活视野和书本视野中的“ ( http: / / www.21cnjy.com )新”现象、“新”景象、“新”事物，体悟其中蕴藏的道理，探求其中饱含的真善美，融入自己的情感，新鲜华美、意蕴丰富的文字自会流淌于笔端，书就景“新”、意“新”、事“新”、情“新”的新鲜文章。
【佳作赏读】
新
世上本没有路，走的人多了，也便成了路；世界上本无所谓新，敢于开辟另一片天地、新的领域，那就是新。
——题记
人生一路走来，不宜从俗随众；人生一路走去， ( http: / / www.21cnjy.com )理应活出新意。借彩练让自己的心跳舞，收获自己新鲜精彩的人生。遥想那漫漫的历史长河，一个个走出世俗，走出新天地的身影映入我的脑海。
司马迁虽受宫刑之奇耻大辱，但并未从俗饮恨而辞 ( http: / / www.21cnjy.com )世。他恨私心有所不尽，思垂空文以自见，隐忍苟活，幽于粪土，以自己的彩练舞自己的新舞，以自己的热血书就那“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，以自己的心开辟新的人生。
陶渊明虽是怀着“忆我少壮时，无 ( http: / / www.21cnjy.com )乐自欣豫，猛志逸四海，骞翮思远翥”的壮志而来，但“误入尘网中，一去三十年”。官场的现实并不是他心灵的归宿，但其并未折节屈从，不为五斗米折腰，他能认清自己性本爱丘山，终于挂印而去，隐身于山林之中，醉心于自己的一方天空，采菊东篱下，悠然见南山，于田园中寻得自己的一方新的心灵净土。
李白虽梦想做官，但并未卑躬屈膝而从俗，他一任 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的本性，让力士脱靴、贵妃捧砚，傲岸不屈，不隐本性，他怎能摧眉折腰以事权贵，最终他把自己交给了酒与明月，酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。他以他那傲岸的灵魂开启了自己新的人生境界。
苏轼才华横溢、志向远大。似 ( http: / / www.21cnjy.com )乎天妒贤才，他在政治上连遭打击，家中又频遭厄运。但其并未沉沦，亦未退缩，却以一种洒脱、豁达的人生态度积极入世。他为官一地，造福一方，心系百姓，关注民生。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”道出了其宦海沉浮后新的人生感悟。“人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西？”是其感于生命易逝，对人生态度的新的解读——随缘自适。
一个个令人敬慕的伟人从我的心中渐渐淡去，但他们在我的心中都留下了一个印记——坚守自我，不宜随俗从众，开辟新的人生。
【名师点评】
这篇文章在审题立意方面能够做到化大为小，化抽象为具体，赋予“新”以具体的内涵——新的人生境界。可谓独辟蹊径。
在选材上，材料虽是老的素材 ( http: / / www.21cnjy.com )，但作者能变换新的角度来运用，选取司马迁、陶渊明、李白、苏轼几个历史文化名人，以他们在人生关键时刻不随世俗、开辟新的人生为切入点，恰当地运用材料表现题目，彰显主旨。
在语言上，作者能化用诗人的诗句，增添文采，也丰富了语句意蕴，增强了语言的表现力。
总之，本文作为考场作文，审题立意独特新颖，素材运用角度较新，语言优美，富于文采。第六单元 第一课 兼爱
一、夯实双基
1．下列加点的词注音全都正确的一项是( )
A．相篡(cuàn) 不惮(dàn) 慈(chí)孝
B．执(zhí)弱 侮(wǔ)贫 敖(ào)贱
C．恶(è)人 恶(è)衣 牂(zāng)羊
D．黧(lí)黑 期(jī)年 乱行(xínɡ)
【答案】 B(A慈：cí，C恶：wù人，D行：hánɡ。)
2．下列加点的词，意义相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 C(两个“举”都当“拿”讲)
3．下列句子中的“独”字，与例句相同的一项是( )
例：今诸侯独知爱其国。
A．子独不闻夫坎井之蛙乎？
B．强秦之所以不敢加兵于赵者，独以吾两人在也。
C．未也。尝独立，鲤趋而过庭。
D．故君子必慎其独也。
【答案】 B(例句和B都当“只、仅”讲 )
4．下列句子中加点的词，意义相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 C(两个“比”字都当“等到”讲)
5．下列句子中的“以”字，意义相同的两个是( )
A．以不相爱生
B．是以不惮举其国以攻人之国
C．是以不惮举其身以贼人之身
D．以兼相爱、交相利之法易之
【答案】 AC(AC：因为，B：来，D：拿)
6．下列加点的词，用法相同的两项是( )
A．是故诸侯不相爱则必野战
B．越王亲自鼓其士而进之
C．大块载我以形，劳我以生
D．揖御寇而进之
【答案】 BD(BD都是动词的使动用法，A名词作状语，C形容词的使动用法)
7．下列句式相同的两项是( )
A．此何难之有焉？
B．是其故何也？
C．东西南北，唯命之从。
D．予之不知余也。
【答案】 AC(都是宾语前置句)
8．下列对课文内容的理解，不正确的一项是( )
A．“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除 ( http: / / www.21cnjy.com )去天下之害，以此为事者也。”墨子认为，真正为民谋事的人，他的责任就是兴利除弊。强调了仁人志士应树立远大的道德理想。
B．墨子认为人类一切罪恶的根源是“不相爱”，以诸侯各爱其国，不爱异国；大夫各爱其家，不爱异家等事实加以论证。
C．墨子以诸侯、家主、君臣、父子、兄弟之间等利己与亏人为例，说明违反兼爱互利原则的恶果是“强必执弱、富必侮贫、贵必敖贱、诈必欺愚”。
D．知道了社会混乱的根源，并对它持反对的态 ( http: / / www.21cnjy.com )度，那么就应当考虑改变的措施了，这就很自然地提出了自己的“兼相爱、交相利”的思想主张，应该说，“兼爱”的思想，和现代的民主平等思想是一样的。
【答案】 D(最后一句不对。)
二、文本精品
阅读下文，回答问题。
既以非之，何以易之？子墨子言曰：“以兼相爱 ( http: / / www.21cnjy.com )、交相利之法易之。”然则兼相爱、交相利之法将奈何哉？子墨子言：“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不野战，家主相爱则不相篡，人与人相爱则不相贼，君臣相爱则惠忠，父子相爱则慈孝，兄弟相爱则和调。天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。凡天下祸篡怨恨可使毋起者，以相爱生也，是以仁者誉之。”
9．下列对文中加点的字的解释有误的一项是( )
A．家主相爱则不相篡 篡：掠夺
B．人与人相爱则不相贼 贼：残害
C．诈不欺愚 愚：愚蠢
D．是以仁者誉之 誉：称颂
【答案】 C(愚：这里指忠直敦厚的人。)
10．下列加点字的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句：先生以利说秦、楚之王
A．既以非之，何以易之
B．以兼相爱、交相利之法易之
C．怨恨可使毋起者，以相爱生也
D．是以仁者誉之
【答案】 B(B项中的“以 ( http: / / www.21cnjy.com )”与例句中的“以”都是介词，“拿”、“用”。A项，通“已”，副词，已经。C、D两项中的“以”都是介词，“因为”。)
11．下列加点字的意义相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 C(都是动词，看待。A项前一 ( http: / / www.21cnjy.com )个“若”是“好像”；后一个“若”是“及，比得上”。B项前一个“则”是连词，“就”；后一个“则”表示肯定判断，“就是”。D项前一个“和”是形容词，“和睦”；后一个“和”是形容词，“温暖”。)
12．下列句子翻译有误的一项是( )
A．既以非之，何以易之？
译文：既然已经反对它，那么用什么改变它呢？
B．是故诸侯相爱则不野战。
译文：因此诸侯和诸侯相爱就不会在郊野战斗。
C．家主相爱则不相篡。
译文：卿大夫与卿大夫相爱就不会篡夺君位。
D．君臣相爱则惠忠。
译文：君臣之间相爱，君对臣就会施惠，臣对君就会效忠。
【答案】 C(“篡夺君位”错，应为“争夺利益”或“掠夺财富”。)
三、课外延伸
阅读下面的文言文，完成13～16题。
唐休璟，京兆始平人也。休璟少以明经 ( http: / / www.21cnjy.com )擢第。调露中，单于突厥背叛，诱扇奚、契丹侵掠州县，后奚、羯胡又与桑乾突厥同反。都督周道务遣休璟将兵击破之于独护山，斩获甚众，超拜丰州司马。永淳中，突厥围丰州，朝议欲罢丰州，徙百姓于灵、夏，休璟以为不可，上书，朝廷从其言，丰州复存。久视元年秋，吐蕃大将麹莽布支率骑数万寇凉州。休璟以数千人往击之，临阵登高，望见贼衣甲鲜盛，谓麾下曰：“自钦陵死赞婆降麹莽布支新知贼兵欲曜威武故其国中贵臣酋豪子弟皆从之人马虽精不习军事吾为诸君取之。”乃被甲先登，与贼六战六克，大破之，斩其副将二人，获首二千五百级，筑京观而还。是后休璟入朝，吐蕃亦遣使来请和，因宴屡觇休璟。则天问其故，对曰：“往岁洪源战时，此将军雄猛无比，杀臣将士甚众，故欲识之。”则天大加叹异。休璟尤谙练边事，自碣石西逾四镇，绵亘万里，山川要害，皆能记之。长安中，西突厥乌质勒与诸蕃不和，举兵相持，安西道绝，表奏相继。则天令休璟与宰相商度事势，俄顷间草奏，便遣施行。后十余日，安西诸州表请兵马应接，程期一如休璟所画。则天谓休璟曰：“恨用卿晚。”以契丹入寇，授安东都护。时中宗在春宫，将行，进启于皇太子曰：“张易之兄弟幸蒙宠遇，数侍宴禁中，纵情失礼，非人臣之道，惟加防察。”中宗即位，顾谓曰：“卿曩日直言，朕今不忘。初欲召卿计事，但以遐远，兼怀北狄之忧耳。”景龙二年，致仕于家，年力虽衰，进取弥锐。时尚宫贺娄氏颇关预国政，凭附者皆得宠荣，休璟乃为其子娶贺娄氏养女为妻，因以自达。休璟年逾八十，而不知止足，依托求进，为时所讥。休璟初得封时，以绢数千匹分散亲族，又以家财数十万大开茔域，备礼葬其五服之亲，时人称之。延和元年七月薨，年八十六，赠荆州大都督，谥曰忠。
(节选自《旧唐书·列传第四十三》，有删改)
13．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是( )
A．与贼六战六克 克：战胜。
B．恨用卿晚 恨：埋怨。
C．致仕于家 致仕：退休。
D．又以家财数十万大开茔域 茔域：墓地。
【答案】 B(恨：遗憾。)
14．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A．自钦陵死/赞婆降/麹莽布支新知/贼兵欲曜威武/故其国中贵臣酋豪子弟皆从之/人马虽精/不习军事/吾为诸君取之。
B．自钦陵死/赞婆降/麹莽布支新知贼兵/欲曜威武/故其国中贵臣酋豪子弟皆从之/人马虽精/不习军事/吾为诸君取之。
C．自钦陵死赞婆/降麹莽布支/新知贼兵欲曜威武/故其国中贵臣酋豪/子弟皆从之/人马虽精/不习军事/吾为诸君取之。
D．自钦陵死赞婆/降麹莽布支/新知贼兵/欲曜威武/故其国中贵臣酋豪子弟皆从之人马/虽精不习军事/吾为诸君取之。
【答案】 B
15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．唐休璟作战勇敢，屡立战功。他先 ( http: / / www.21cnjy.com )在独护山打败叛军，受到朝廷破格重用；后来又在与吐蕃大将麴莽布支的战斗中，身先士卒，以少敌多，大败吐蕃军队。
B．唐休璟声名远播，威震敌胆。他在洪源与吐蕃战斗中，斩杀了对方很多将士，当吐蕃使者在宴席上谈到他雄猛无比时，引起武则天的大加赞叹。
C．唐休璟熟悉边防，受到重用。他能记住从碣石 ( http: / / www.21cnjy.com )向西绵延万里的山川要害，支援安西时，他所估计的兵马程期和实情一致，于是便被武则天任命为安东都护。
D．唐休璟忧心国事，深得信赖。他在中宗皇帝当皇太子之时向其进言，希望皇太子防备失礼的张易之兄弟。中宗登上帝位后，还记得这番话。
【答案】 C(授安东都护的原因不对。原文是“以契丹入寇，授安东都护。”)
16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)朝议欲罢丰州，徙百姓于灵、夏，休璟以为不可。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)休璟年逾八十，而不知止足，依托求进，为时所讥。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 (1)朝廷商议要放弃丰州，把百姓迁移到灵、夏二州，唐休璟认为不可以。
(2)唐休璟年过八十，却还不知满足，依托权贵以求晋升，被当时的人所讥讽。
【参考译文】
唐休璟，是京兆始平人。他年轻时考中 ( http: / / www.21cnjy.com )明经科。调露年间，单于突厥背叛朝廷，引诱煽动奚、契丹侵犯掠夺州县，后来奚、羯胡又与桑乾突厥一同谋反。都督周道务派遣唐休璟领兵在独护山打败了叛军，斩杀俘虏了很多叛兵，唐休璟因此被破格授任丰州司马。永淳年间，突厥围攻丰州，朝廷商议要放弃丰州，把百姓迁移到灵、夏二州，唐休璟认为不可以，向朝廷上书，朝廷采纳了他的意见，丰州又保存了下来。久视元年秋天，吐蕃大将麹莽布支率领数万骑兵进犯凉州。唐休璟统率数千人前往迎击，来到阵前登高观察敌情，看见敌兵穿的铠甲颜色鲜艳，便对部下说：“自从钦陵死去，赞婆投降之后，麹莽布支新任敌兵首领，想要炫耀武力，所以他国内的权贵子弟皆随从而来。人马虽然看似精良，却不懂得军事，看我为诸君攻取他们。”于是唐休璟披甲上马，抢先冲入阵地，与敌人六战六胜，大破吐蕃军队，斩杀吐蕃副将二人，斩获敌人首级二千五百个，并将敌兵尸体堆起来封土筑成大坟丘以后而归。此后，唐休璟入朝，吐蕃也派使者来求和，在宴席上吐蕃使者多次偷看唐休璟。武则天询问原因，使者回答说：“去年在洪源交战时，这位将军雄猛无比，杀了我们很多将士，因此想记住他的相貌。”武则天大加赞叹。唐休璟尤其熟悉边防事务，从碣石向西越过四镇，绵延万里，山川要害，他都能记在心中。长安年间，西突厥的乌质勒与诸蕃不和，起兵相争，安西通道断绝，表奏相继上报朝廷。武则天命令唐休璟与宰相商讨事态，顷刻之间拟好奏章，武则天便批准施行。十几天后，安西各州上表请求接应兵马，行程和日期与唐休璟所估计的完全一致。武则天对唐休璟说：“只遗憾重用你太迟了。”因为契丹进犯边境，他又兼任安东都护。当时中宗李显当皇太子时，唐休璟出发之前，进宫报告皇太子说：“张易之兄弟侥幸受到恩宠的待遇，多次进入后宫参与宴会，纵情任性有失礼节，这不是朝臣应该做的，希望防备观察。”中宗登上帝位后，望着他说：“您从前对我的直言，我到现在还没有忘记。当初想召您进京议事，只是因为您在边境路程遥远，又考虑到北方边境的安危。”景龙二年，唐休璟退休在家，身体和精力虽然已经衰退，但获取功名之心更加强烈。当时尚宫贺娄氏经常干预国政，依附她的人都得到恩宠和官位，唐休璟就为儿子娶了贺娄氏的养女为妻，借以使自己的官运通达。唐休璟年过八十，却还不知满足，依托权贵以求晋升，被当时的人所讥讽。唐休璟起初得到皇帝封赏时，把几千匹绢分别散发给亲戚和族中之人，又拿出家里的几十万钱财重修家里的墓地，用完备的礼节重新安葬他五服之内的亲属，当时人都称赞他。延和元年七月，唐休璟去世，终年八十六岁，赠荆州大都督，谥号忠。
四、高考热点
17．根据下面的材料，用一句话介绍“饱和潜水”，不超过55个字。
饱和潜水是世界各国正在研究的深海作业的尖 ( http: / / www.21cnjy.com )端技术，这种技术广泛应用于失事潜艇救援、海底施工作业、水下资源勘探、海洋科学考察等军事和民用领域。饱和潜水需要创造一种条件，使潜水员体内各组织的体液中所溶解的气体达到饱和的程度。潜水员可以在高压下停留几十天，待作业完成后，一次减压，返回正常生活。深海长时间作业需要建造一个生活舱，给舱里加压形成高压环境，潜水员在舱里呼吸的是氦气和氧气的混合气体。在不同的深度和高压环境下，混合气体的配比和加压时间都不同。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 饱和潜水是通过创设高压环境，使潜水员各组织的体液中溶解的气体达到饱和状态，从而在深海中长时间作业的一种技术。
18．调整下面语段中画线的句子，使整个语段合乎逻辑、表达和谐一致，可以适当增删词语，不能改变原意。
迅雷猛烈，它为生命敲响热烈的战 ( http: / / www.21cnjy.com )鼓；春雨细腻，它轻柔地给山野披上了一身美丽的衣裳；而秋天，落叶在凉爽而惬意的风中倾听风儿温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。四季的风雨，给我们带来不同的风景。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 春天的雨，细腻而轻 ( http: / / www.21cnjy.com )柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。
19．仿照画线的句子，另写两句话，要求语意连贯，句式一致，构成排比句。
中国古典诗词深受俊秀神奇的山水的滋养， ( http: / / www.21cnjy.com )其意蕴醉人身心。总想泊舟枫桥，静候寒山寺的钟声；__________________，__________________；__________________，__________________。这样，我才能找到精神的安放之所。
【答案】 (1)总想竹杖芒鞋，回望黄沙道中的夕阳；总想攀登蜀道，倾听子规的啼叫。
(2)总想登上滕王阁，遥望彭蠡之滨的雁阵；总想驻足杨柳岸，仰看天穹中的残月。
五、读写创新
20．阅读下面一段文字，按要求作文。
大山，我想对你说：我崇拜你的伟岸、沉稳；高考，我想对你说：想跟你亲密接触真不容易；鲁迅，我想对你说：能不能不让阿Q死啊？……
对许多人事，我们可以有自己独特的看法，而由于种种原因，我们没有机会倾诉。现在，请你选择一个对象，表达你对所选对象的独特看法。
请以“________，我想对你说”为题，写一篇作文。
要求：①必须将题目补充完整；②必须用第一人称；③字数在800字左右；④内容健康向上。
【写作指向】 一篇作文就是一个独特的世 ( http: / / www.21cnjy.com )界。就本题而言，要使自己的作文“独特”起来，首先要有独特的视角，因为它决定了你的切入角度和写作方向。如果倾诉的对象定格在老师、父母等人物身上，就很难跳出俗套的圈子，难以出新。其次这是一个非常便于抒情的作文题目，要写出真情实感，以情动人。这就要求我们能够敞开心扉，敢于说出想说的话，敢于展示独特的内心世界，让自己的作文流淌出富有个性的真情。再次要全面考虑问题，调动自己的生活积累，多角度多层次地思考问题，依据充分的事实或理论作出全面的评价，阐述独到的见解，使行文充满思辩性。
【佳作赏读】
宝姐姐，我想对你说
水滨、小径，蜿蜒向美人的门扉。帘卷西风，谁来掀动孤寂的帷帐？缺月疏桐，凝望他已走远的身影，“蘅芜苑”千百遍读出的竟是“恨无缘”！
宝姐姐，今夜，我来拜访你，因为有太多的话想对你说。
客观地说，你并不是一个幸运者。你不会争强 ( http: / / www.21cnjy.com )斗胜，更不是赖在贾府，一心想当宝二奶奶。对岫烟的救济，对黛玉的关心，对湘云的爱护，对探春的帮助，令人不禁佩服你这位“山中高士”超凡的度量与气质。然而，即便你“任是无情也动人”，宝玉所爱的却不是你；如果说林黛玉最终是得到了宝玉的心可以幸福地离去了，那么你的结局竟是一无所有。
宝姐姐，我为你而悲。别人眼里的你圆滑老练，我 ( http: / / www.21cnjy.com )眼里的你却是太痴太傻，你从不主动追求，而且从来就怯于内心的表达。作诗，多为应景之作；处事，也是拿定了主意，“不干己事不张口，一问摇头三不知”。你太少流露自己的感情，把本来一颗属于少女的心打磨得失去了血色。“好风频借力，送我上青云”——你笃信着迂腐的礼教，期待着破败的封建秩序给自己的好运增加砝码——其实是自欺欺人！当一切尘埃落定，你才发现残风与落叶在数点着自己的归期。
宝姐姐，我不明白，你分明有一腔热情， ( http: / / www.21cnjy.com )为什么却要服“冷香丸”来压抑，变得淡然如冰？你分明有青春的萌动，为什么要戴上金锁来束缚，加快自己的枯萎憔悴？你的蘅芜苑前有一块巨石屹立，我不知道那是不是象征着你心灵的闭塞，外人难以走进。
宝姐姐，你爱宝玉吗？爱一个人，不是应该 ( http: / / www.21cnjy.com )让他知道吗？宝玉挨打，你只说了一句“心疼”便自悔失言，羞红了脸一言不发；而林妹妹可是哭肿了眼睛，更作出了辗转柔肠的《题帕三绝》。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，宝姐姐，你输给黛玉的，是一份果敢与真诚呀！
至于缘分，你从不积极争取；关于爱情，你早就付与水月镜花。你一片好心却给“木石前盟”编织了噩梦，而你自己的梦想也注定会支离破碎。
于是我对你的命运不再抱有怀疑，我了解宝玉离开时的坚定。心与心的距离决定了你们人生的轨迹一任平行、没有交点。
水滨、小径，望断这一脉秋水，望不到那人的音讯。你叹息着换上一炷香，独坐在漫漫长夜中，等着天明。
【名师点评】
本文词汇丰富，语言优美，叙述到位，表达有 ( http: / / www.21cnjy.com )力度，感情充沛，一气呵成；“你”“我”相称，好似与“宝姐姐”在月下的蘅芜苑贴心交谈，读来也亲切自然，好像读者自己也参与了这次交谈；以原著精神实质为依托，以“恨无缘”为总纲，切入角度新颖，多层次、多角度地分析了人物的性格和命运，恰当引用，对比阐述，有理有据，令人信服。这是一篇有深度、有感染力的佳作。第六单元《墨子》选读素质升级检测
(本试卷满分150分，测试时间150分钟)
第Ⅰ卷(选择题30分，每小题3分)
一、(12分)
1．下列词语书写全都正确的一项是( )
A．富必悔贫 祸篡怨恨 牂羊之裘
B．胁息后带 黧黑之色 教训其臣
C．犬豕鸡豚 门庭庶子 四鄙萌人
D．庖厨之中 敬惧而施 竟劝尚德
【答案】C(A悔—侮，B训—驯，D竟—竞)
2．下列加点词解释全都正确的一项是( )
A．相贼(盗贼) 相篡(非法地夺取) 不惮(怕)
B．交(互相)相 牂羊(母羊) 期(一周)年
C．乱行(行列) 园圃(种植蔬菜瓜果的园子)
工肆(工厂)
D．远鄙(边邑) 殿(评定)赏 承嗣(祭祀)
【答案】B(A贼：害，C肆：作坊，D嗣：继承)
3．下列加点的词，意义相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A (A都当“因为”讲，B尊：①高，②尊重，C说：①同“悦”，②解释，D御：①驾车，②治)
4．下列加点词与例句中加点词意义相同的一项是( )
例：既以非之，何以易之？
A．贤贤易色
B．滔滔者天下皆是也，而谁以易之？
C．小人学道则易使也。
D．夫轻诺必寡信，多易必多难。
【答案】B(例句与B都当“改变”讲，A轻视，C容易，D看得容易)
二、(9分)
5．下列加点词用法不同的一项是( )
A．是故诸侯不相爱则必野战
B．胁息然后带
C．顺流而东行，至于北海
D．谨上为凿一门
【答案】B(B是名词作动词用，系腰带，其它都是名词作状语)
6．下列句子中的省略成份，补出不正确的一项是( )
A．其不义又甚(于)入人园圃窃桃李
B．以(其)亏人愈多
C．夫奚说书其不义以(之)遗后世哉？
D．不义不富(之)，不义不贵(之)
【答案】C (C中的“以”是目的连词“来”，后面没有省略)
7．下列对文章内容的表述，不正确的一项是( )
A．《兼爱》开头首先摆出了天下有害的方面，然后进一步考察了产生这些害处的原因，进而指出了改变这些害处的措施。
B．墨子的兼爱学说，看起来迂阔，实际上并非完全不可行。作为一种理想目标，则完全是值得追求的。实践这样一种学说，有助于解决种种社会问题。
C．“非攻”就是反对攻伐别人的国家，这在当时是有进步意义的。
D．墨子的“尚贤”，是站在地主阶级的立场上，替统治阶级选拔人才，并无积极意义。不宜评价过高。
【答案】D
三、(9分)
阅读下面一段文言文，完成8～10题。
霍去病，大将军青姊少儿子也。以皇 ( http: / / www.21cnjy.com )后姊子，年十八为侍中。善骑射，再从大将军。大将军予壮士，为票姚校尉。与轻勇骑八百，弃大军数百里赴利，斩捕首虏过当。上曰：“票姚校尉去病再冠军，封冠军侯。”
去病侯三岁，为票骑将军。其夏，去病与 ( http: / / www.21cnjy.com )公孙敖俱出北地，异道。张骞、李广俱出右北平，异道。广将四千骑先至，骞将万骑后。匈奴左贤王将数万骑围广，广与战二日，死者过半，所杀亦过当。骞至，匈奴引兵去。骞坐行留，当斩，赎为庶人。而去病深入北地，捕首虏甚多。敖失道。上以不与会，当斩，赎为庶人。诸宿将所将士马兵不如去病，去病所将常选，然亦敢深入，常与壮骑先其大军。军亦有天幸，未尝困绝也。然诸宿将常留落不耦①。由此去病日以亲贵，比大将军。
明年春，上令大将军青、票骑 ( http: / / www.21cnjy.com )将军去病各五万骑度漠击单于，敢力战深入之士皆属去病，李广、赵食其等属大将军。青之与单于激会也，广、食其军别从东道，或失道。大将军逐单于不得，引还，乃逢。青欲使使归报，令长史簿责广，广自杀。食其赎为庶人。
其时，去病出代、右北平二千余里，所斩捕功多于青。乃令二人皆大司马。自是，青日衰而去病日贵。青故人门下多去事去病，辄得官爵，唯独任安不肯去。
去病为人少言不泄，有气敢任。上尝欲教之吴孙兵 ( http: / / www.21cnjy.com )法，对曰：“顾方略何如耳，不至学古兵法。”上为治第，令视之，对曰：“匈奴不灭，无以家为也！”由此上益重爱之。然少而侍中，贵不省士。其从军，上为遣太官赍②数十乘，既还，重车余弃粱肉，而士有饥者。其在塞外，卒乏粮，或不能自振，而去病尚穿域蹋鞠③也。事多此类。青仁，喜士，以和柔自媚于上，然于天下未有称也。
去病薨。上悼之，发玄甲，陈自长安至茂陵。谥之并“武”与“广地”曰“景桓侯”。
赞曰：苏建尝说青：“大将军至尊重，而天 ( http: / / www.21cnjy.com )下之贤士大夫无称焉，愿将军观古名将所招选者，勉之哉！”青谢曰：“魏其、武安④之厚宾客，天子常切齿。彼亲待士大夫、招贤黜不肖者，人主之柄也。人臣奉法遵职而已，何与招士！”票骑亦方此意。为将如此。
(节选自《汉书·卫青霍去病列传第二十五》)
注：①留落不耦：留，滞留，延迟；耦：合，适 ( http: / / www.21cnjy.com )应；谓际遇不好，难取功名。②赍jī：赠送食物。③穿域蹋鞠：开辟场地踢球。④魏其、武安：汉武帝时的魏其侯窦婴、武安侯田蚡。
8．下列各句中加点词语的意义解释正确的一项是( )
A．票姚校尉去病再冠军 冠军：第一。
B．骞坐行留，当斩，赎为庶人 与“行”相对，即停止。
C．青欲使使归报，令长史簿责广 簿：军队文书，列有军令惩罚之法。
D．票骑亦方此意 方：同“仿”，仿照，跟随。
【答案】D(A“冠军”，冠于军，位居全军之首，该解释缺“全军”；B“坐”，因为；C“簿”，根据文书，名词活用为状语。)
9．下列对原文的叙述和分析无误的一项是( )
A．霍去病初为票姚校尉便显示出惊人勇气，仅靠 ( http: / / www.21cnjy.com )大将军卫青予以的八百轻骑，便敢弃大部队几百里之远去夺取战功，捕杀敌人极多，因而被武帝嘉奖封为冠军侯。
B．当时汉武帝想歼击匈奴并不容易，敌人 ( http: / / www.21cnjy.com )顽强，环境恶劣。李广曾遭围攻而激战两日，死者过半，就是因为张骞率大部队迷路，未能及时支援；公孙敖遭受罪罚，也是因为迷路；甚至李广最终自杀，仍和迷路贻误战机有一定关系。
C．西汉当时众多老将并非 ( http: / / www.21cnjy.com )才能不及，而是霍去病带军，却常有机会选拔补充精壮士卒，且赖老天庇佑，部队从没遭遇绝境。所以霍去病才军功显赫，日益受宠显贵。
D．汉武帝曾想教霍去病学习古代兵法，他 ( http: / / www.21cnjy.com )却以应更关注实战谋略之由而一口回绝。可见他有勇气，敢作敢当。这使武帝更加重视宠爱他。故他逝世时武帝很悲伤，穿玄黑铠甲的士兵，从长安一直列队到茂陵，并为他定下两个谥号。
【答案】A(见第一段。B“骞 ( http: / / www.21cnjy.com )坐行留”是张骞因为行动滞留迟缓而未能及时支援，并未说明是迷路。C其误见“然亦敢深入，常与壮骑先其大军”一句，霍去病军功显赫，也有他勇气可嘉、身先士卒的原因。D“谥之并‘武’与‘广地’曰‘景桓侯”，是定谥号为“景桓侯”，合并了“武”“广地”两层意思，并非两个谥号。)
10．下列各题，不能解释众人不太喜欢卫青霍去病二人的原因是( )
A．二人都为大司马后，卫 ( http: / / www.21cnjy.com )青日益权微而霍去病日益显贵。卫青的旧友和门下宾客凡转投霍去病的，则得官爵。霍此举有落井下石、不念卫青旧提携恩情之嫌。
B．霍去病恃宠奢靡，率军 ( http: / / www.21cnjy.com )出征，武帝则赠数十辆满载食物的膳车，但剩余的精米肥肉统统丢弃，全然不体恤忍饥挨饿的士兵。塞外作战，士卒乏粮，他却自顾玩乐。
C．霍去病少年得志，年方十八岁便官运亨通，甚至与舅舅卫青平起平坐。这是因为他是卫皇后姐姐之子的裙带关系，甚得汉武帝欢心。
D．虽卫青较霍去病爱护士兵，但二人不愿荐士的 ( http: / / www.21cnjy.com )为将之道一样不被称许。这一方面的确是反映君主之专制，大臣只求守法尽职；另一方面，也可知他们是为保全个人功名，怕有夺功于主之嫌而牵累受祸。
【答案】C(少年得志，确实有裙带关系的原因，但也因他本身骁勇能战，屡立军功)
第Ⅱ卷(共120分)
四、(23分)
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)上以不与会，当斩。
译文：____________________________________________________________________
(2)上为治第，令视之，对曰：“匈奴不灭，无以家为也！”
译文：____________________________________________________________________
(3)彼亲待士大夫、招贤黜不肖者，人主之柄也。
译文：____________________________________________________________________
【答案】(1)武帝因(他，公孙敖)没有与(霍去病)会师，罪判斩首。
(2)武帝替(他)修了一座宅第，让(他)看看，(他)回答说：“匈奴不消灭，没心思顾家啊！”
(3)那亲切礼待士大夫，招揽贤能者罢黜无能者的做法，是君主的权力。
【参考译文】
霍去病，是大将军卫青姐姐卫 ( http: / / www.21cnjy.com )少儿的儿子。因是卫皇后姐姐的儿子，十八岁就成为侍中。他善于骑马射击，两次跟随大将军卫青(出征)。大将军拨给(他)精壮的士卒，(让他)担任骠姚校尉(“票”，相当于“骠”)。他带领八百轻骑勇士，远离卫青大军几百里去夺取战功，捕杀敌人极多(当dāng，相抵，相当。“过当”极言汉军失亡者少，杀获匈奴数多)。汉武帝说：“骠姚校尉霍去病(功劳)两次居全军之首，封为冠军侯。”
霍去病封侯的第三年，被任命为骠骑将军。这年夏 ( http: / / www.21cnjy.com )天，霍去病与公孙敖一齐从北地郡出兵，分两路。张骞、李广则一齐从右北平郡出兵，(也)分两路。李广率领四千骑兵先到(目的地)，张骞率一万人马后到。匈奴左贤王带领数万骑兵围攻李广，李广与敌人激战两天，死者过半，所杀敌人也更多一些。(直到)张骞(率部队)到，匈奴才带兵退离。张骞因为部队行动淹留迟缓，罪判斩首，但赎罪为民。霍去病深入北地，捕杀敌人很多。公孙敖却迷失了道路。武帝因他没有与霍去病会师，罪判斩首，但赎罪为民。众多老将所率领的兵马都不如霍去病。霍去病所率的士卒常常选拔(骁勇善战的人来补充)，但他自己也敢于深入敌区，常常与精壮士卒奔驰于大军前面。他的部队也是有老天保佑，从没遭遇困难绝境。但众多老将却常常滞留在后，际遇不好而难取功名。从此霍去病日益因(受武帝)宠爱而显贵，(地位)和大将军卫青相等。
第二年春，皇帝命令大将军卫青、骠骑将军霍去 ( http: / / www.21cnjy.com )病各率五万骑兵渡过沙漠打击匈奴单于，那些敢于死战、深入(敌阵)的士卒都属于霍去病，李广、赵食其等人则属于大将军卫青。卫青与匈奴单于激烈会战的时候，李广、赵食其率军队另外从东边进入(道，取道，行)，或者迷失了道路。大将军追逐单于失败，率(军)回来，才碰到(他们)。卫青要派使者回(朝廷)报告，令长史根据文书所列罪状责问李广，李广自杀。赵食其赎罪为民。
那时，霍去病从代郡、右北平郡出击二千多里， ( http: / / www.21cnjy.com )所捕杀敌人的功劳已多于卫青了。(武帝)于是让二人都为大司马。从此，卫青日益权势衰落而霍去病日益显贵。卫青的旧友和门下宾客大多离开而投靠侍奉霍去病，就能得到官爵，只有任安不肯离去。
霍去病为人少言辞不开口，有勇气敢作敢当(任 ( http: / / www.21cnjy.com )，承担)。武帝曾想教他学习吴起孙武的兵法，他回答说：“(打仗)看谋略怎样罢了，不必学习古代兵法。”武帝替他修了一座宅第，让他看看，他回答说：“匈奴不消灭，没有心思顾家啊！”(无以……为，没有什么办法……啊)从此武帝更加重视宠爱他。但(他)很小就当上侍中，被贵宠惯了，并不关心士兵。他率军队出征(从，使动用法)，武帝还要替他派遣太官赠送数十辆满载食物的膳车。回来后，膳车丢弃了剩余的精米肥肉，但士兵中却有挨饿的。在塞外(作战)的时候，士卒缺乏粮食，有的人饿得不能爬起来(自振：自己直起身子)，但霍去病却还开辟场地踢球。此类事情很多。卫青为人仁慈，爱护士兵，靠和善柔顺使自己取悦于武帝，但天下却没有称赞他的人。
霍去病逝世。武帝对此很悲伤，调发穿玄黑铠甲的士兵，从长安列队到茂陵。为他定谥号，合并“武”与“广地”两层意思成为“景桓侯”。
赞(纪传体史书中篇末的评论性文字)说 ( http: / / www.21cnjy.com )：苏建曾劝说卫青：“大将军十分尊贵，但天下贤能的士大夫却没有称赞您的，希望将军观察(意即学习)古代名将招选贤士的办法，勉励自己吧！”卫青答谢说：“自从魏其侯、武安侯厚待宾客之后，皇上常常切齿痛恨。那亲切礼待士大夫，招揽贤能者罢黜无能者的做法，是君主的权力。大臣奉守法律遵从职务罢了，为何要参与到招士的行列里！”骠骑将军霍去病也仿照此意，(他们二人)为将之道就是这样。
(节选自《汉书·卫青霍去病列传第二十五》)
12．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(8分)
归洛道中
陈与义
洛阳城边风起沙，征衫岁岁负年华。
归途忽践杨柳影，春事已到芜菁花。
道路无穷几倾毂，牛羊既饱各知家。
人生扰扰成底事，马上哦诗日又斜。
(1)这首诗表达了作者什么样的情感？请结合全诗简要分析。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)“牛羊既饱各知家”一句在诗中有什么作用？请简要分析。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 (1)这首诗通过描写作者回家乡洛 ( http: / / www.21cnjy.com )阳途中所见的“风起沙”“杨柳影”“芜菁花”“牛羊”以及所感受到的“几倾毂”，表达了作者的思念家乡之情及对年华易逝而壮志难酬的感慨。
(2)这一句诗写牛羊吃饱了分别回家，是 ( http: / / www.21cnjy.com )途中所见，也是作者借牛羊知家来表达自己对家的思念，又承上句写自己归家的急迫，引出尾句夕阳西下，更加衬托作者的归心似箭。
13．写出下列各句的上句或下句。(5分)
(1)竹外桃花三两枝，____________.
(苏轼《惠崇＜春江晚景＞》)
(2)____________，除却巫山不是云。(元稹《离思(其四)》)
(3)____________，为伊消得人憔悴。(柳永《蝶恋花》)
【答案】(1)春江水暖鸭先知
(2)曾经沧海难为水
(3)衣带渐宽终不悔
五、(22分)
阅读下面的文言文，完成14～17题。
崔恭，字克让，广宗人。正统元年进士 ( http: / / www.21cnjy.com )。除户部主事。出理延绥仓储，有能声。以杨溥荐，擢莱州知府。内地输辽东布，悉贮郡库，岁久朽敝，守者多破家。恭别构屋三十楹贮之，请约计岁输外，余以充本府军饷，遂放遣守者八百人。也先犯京师，遣民兵数千入援。廷议城临清，檄发役夫。恭以方春民乏食，请俟秋成。居府六年，莱人以比汉杨震。
景泰中，超迁湖广右布政使。诸司供给，率取 ( http: / / www.21cnjy.com )之民。恭与僚佐约，悉罢之。公安、监利流民擅相杀。恭下令愿附籍者听，否则迨秋遣归，众遂定。寻迁江西左布政使。司有广济库，官吏干没五十万。恭白于巡抚韩雍，典守者咸获罪。定均徭法，酌轻重，十年一役，遂为定例。
天顺二年，宁王奠培不法，恭 ( http: / / www.21cnjy.com )劾之。削其护卫，王稍戢。迁右副都御史，代李秉巡抚苏、松诸府。按部，进耆老言利病，为兴革。与都督徐恭浚仪真漕河，又浚常、镇河，避江险。已，大治吴淞江。起昆山夏界口，至上海白鹤江，又自白鹤江至嘉定卞家渡，迄庄家泾，凡浚万四千二百余丈。又浚曹家港、蒲汇塘、新泾诸水。民赖其利，目曹家港为“都堂浦”。初，周忱奏定耗羡则例，李秉改定以赋之轻重递盈缩。其例甚平，而难于稽算，吏不胜烦扰。恭乃罢去，悉如忱旧。
吏部缺右侍郎，李贤、王翱举恭。 ( http: / / www.21cnjy.com )遂召用。置“劝惩簿”，有闻皆识之。翱甚倚恭，转左。父忧起复。宪宗即位，乞致仕。不允。成化五年，尚书李秉罢。商辂欲用姚夔，彭时欲用王概，而北人居言路者，谓时实逐秉，喧谤于朝。时称疾不出，侍读尹直以时、概皆己乡人，恐因此得罪，急言于辂，以恭代秉。越五月，母丧归。服除，起南京吏部，劾罢诸司不识者数人。十一年春命参赞机务。居三年，致仕。又二年卒。赠太子少保，谥庄敏。
(选自《明史·崔恭传》)
14．对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是(5分)( )
A．超迁湖广右布政使 超迁：破格提拔
B．官吏干没五十万 干没：侵吞财物
C．其例甚平，而难于稽算 稽算：核计、核算
D．恐因此得罪 得罪：冒犯他人
【答案】 D(得罪：获罪。)
15．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(5分)( )
A．“檄”是指古代官府用以征召或声讨的文书，又叫“檄文”，文中取“声讨”之义。
B．“耗羡”是指古代赋税的加耗部分抵补实耗后所余的部分，一般用来上缴或自留。
C．“致仕”指古代官员正常退休，有时也指官员辞职归家，文中“乞致仕”是请求退休。
D．“谥”又叫“谥号”，是古代帝王或大官死后的称号，是对死者带有评判性的称号。
【答案】 A(“文中取‘声讨’之义”错，应为“征召”之义。)
16．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(6分)( )
A．崔恭为政一方，体察民情。崔恭在担任莱州知府时，也先侵犯京城，朝廷发布告征调民力，崔恭认为春季缺粮，请求朝廷到秋天收过粮食再征。
B．崔恭秉公执法，不徇私情。崔恭在担任江西左布政使时，广济库的官员们贪污公款，他便将此事告诉了巡抚韩雍，使那些官员受到应有的惩处。
C．崔恭以民为本，治理河道。在代替李秉巡查苏州、松江等府时，他和徐恭疏通仪真等处河道，随后，大力治理吴淞江，共疏通河道一万四千多丈。
D．崔恭政声显著，深得信任。吏部右侍郎的位置空缺，李贤和王翱共同举荐崔恭，崔恭被召用；他作了有名的“劝惩簿”，之后转任吏部左侍郎。
【答案】 B(概括不当，“将此事告诉了巡抚韩雍，使那些官员受到应有的惩处”不属于“秉公执法，不徇私情”。)
17．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)恭别构屋三十楹贮之，请约计岁输外，余以充本府军饷，遂放遣守者八百人。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)商辂欲用姚夔，彭时欲用王概，而北人居言路者，谓时实逐秉，喧谤于朝。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 (1)崔恭另外建造三十个敞房贮藏这些布匹，规定按年送到外面去，其他的就充当莱州府的军饷，于是放回了看守的人员八百人。
(2)商辂想用姚夔，彭时想用王概，但是作言官的北方人都说实际上是彭时赶跑了李秉，在朝廷上大吵大闹。
【参考译文】
崔恭，字克让，是广宗人。正统元年 ( http: / / www.21cnjy.com )考中进士，被授以户部主事的官职，去管理延绥仓库，都说他很有才能。因杨溥举荐他，升为莱州知府。内地送到辽东的布匹，，都是贮藏在郡的仓库里的，时间长了就会腐烂，看守布匹的人很多因为这个导致家庭破产。崔恭另外建造三十个敞房贮藏这些布匹，规定按年送到外面去，其他的就充当莱州府的军饷，于是放回了看守的人员八百人。也先侵犯京师，崔恭派几千民兵支援京师。朝廷决定建造临清城，发布告征充劳役的人。崔恭认为现在正是春天，人民都缺少粮食，请求朝廷等到秋天收过粮食后再征。崔恭在莱州府六年，莱州的人都把他比作汉代杨震。
景泰年间，崔恭被越级提拔为湖广右布 ( http: / / www.21cnjy.com )政使。各司所用的物品，都是从老百姓那里取的。崔恭和手下的人作了约定，都免掉了。公安、监利的流民随意相互杀人，崔恭下令愿意入到当地户籍的人就可以随意入，要不然到秋天的时候就遣回原籍，于是那些人就安定下来了。不久，又调任江西左布政使，这里有个广济库，官吏们私自侵吞了五十万钱。崔恭将这个事告诉了巡抚韩雍，于是看守这个仓库的人都被判了罪。崔恭在江西核定了均徭法，根据轻重，每十年一次劳役，这便成了定例。
天顺二年，宁王奠培不遵法度，崔恭上书参 ( http: / / www.21cnjy.com )劾了他。朝廷削减了宁王的护卫数，宁王稍微有所收敛。崔恭升为右副都御史，代替李秉巡查苏州、松江等府。按照规定，崔恭推荐地方上的老人向朝廷讲述利害，陈述革新的办法。崔恭和都督徐恭一起疏通仪真的漕河，又疏通常、镇河，避免了长江的险情。做完这些后，就大力治理吴淞江。从昆山的夏界口，到上海的白鹤江，又从白鹤江到嘉定的卞家渡，最后到庄家港、蒲汇塘、新泾这几条河流。人民靠这个得到了好处，把曹家港看作“都堂浦”。原来的时候，周忱上奏朝廷定了赋税加征部分的条文，李秉改成了按照赋税轻重来增加减少。这个规定很平常，但难于核算，官吏们感到非常麻烦。于是崔恭免掉了李秉，一切都按周忱原来定的。
吏部缺少一个右侍郎，李贤、王翱都举荐 ( http: / / www.21cnjy.com )崔恭。于是朝廷召了崔恭加以任用。崔恭作了“劝惩簿”，这很有名，所有的人都知道了。王翱很看重崔恭，崔恭转调为左侍郎。崔恭在父亲死了守丧期满后重新复为原职。宪宗当了皇帝后，崔恭向朝廷请求退休不做官，朝廷不允许。成化五年，尚书李秉罢官。商辂想用姚夔，彭时想用王概，但是作言官的北方人都说实际上是彭时赶跑了李秉，在朝廷上大吵大闹。彭时推说有病不出来，侍读尹直因为彭时、王概都是自己同乡，怕因此受到惩罚，连忙告诉了商辂，以崔恭代替了李秉。过了五个月，崔恭因母亲去世回家守孝。除了孝服后，起复到南京吏部任职，崔恭参劾罢免了几个部门的没有才能的几个人。成化十一年春天，朝廷让崔恭参与处理国家大事。居官三年，就退休了。又过了两年，崔恭去世。朝廷赠给他太子少保的名誉官职，给他的谥号为庄敏。
六、(15分)
18．请以“‘中国式过马路’的陋习心态”开头，重组下面的句子。可以增删个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。(4分)
著名学者吴思在《造化的报应》一 ( http: / / www.21cnjy.com )文中对“中国式过马路”的陋习心态做了深刻的剖析，他认为，很多人在过马路时把自己和公家比喻成老鼠和猫的关系，在代表政府执法的警察不在场时，一些人就会为所欲为，这种心态是一种“老鼠心态”。
“中国式过马路”的陋习心态______________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】(“中国式过马路”的陋习心态)是一 ( http: / / www.21cnjy.com )种在过马路时把自己和公家比喻成鼠和猫的关系，在代表政府执法的警察不在场时，一些人就会为所欲为的“老鼠心态”，著名学者吴思在《造化的报应》一文中对此做了深刻的剖析。
19．观察丰子恺漫画《跌一交(旧同“跤”)，且坐坐》，回答问题。(5分)
(1)简要说明漫画的主要内容。(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)这幅漫画蕴含了什么样的道理？(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】(1)漫画描绘的是一个行人跌坐在地上，包裹(或行李)和雨伞放在旁边，漫画的右上角写着“跌一交且坐坐”等字。
(2)生活中遇到挫折后，应该从容淡定。
20．请根据上下文仿写句子。
语文是什么？语文是眩目的 ( http: / / www.21cnjy.com )先秦繁星，______________；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须；______________，是高山流水的琴瑟；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是李白的杯中酒，______________；是千古绝唱的诗词曲赋，是万国瞩目的四库全书……
【答案】(示例)是皎洁的汉宫秋月/是珠落玉盘的琵琶/是曹雪芹的梦中泪
七、(60分)
21．阅读下面的文字，根据要求作文。
某超市新购进一批高档杯子，经理相信它们一定 ( http: / / www.21cnjy.com )能成为一批抢手货。看到漂亮的杯子，许多顾客先是一阵惊喜，但拿到手里仔细看过之后，均摇摇头，放下杯子走了。好长时间也没卖掉几个。经理百思不得其解，去求教一位心理学家。心理学家细细看过杯子之后，叫经理马上派人把这批杯子上的盖子全部取走，但杯子仍放在柜子上原价出售。心理学家说：“这批杯子，杯身设计新颖，做工精细，但它们的盖子却有一处缺陷，顾客们想买下杯子，却又总觉得买了吃亏。如今盖子一去，它们又成了一批完美的杯子。”十天后，这批杯子被抢购一空。
上面材料中，精美的杯子由于盖子有缺陷而滞销 ( http: / / www.21cnjy.com )，一旦盖子去掉，立即走俏。现实生活中类似这样的事很多，这类事无论是从认识上，还是从结果上都给人不少启发。请以你的感悟写一篇文章，可叙写自己的经历、见闻、认识和体会。
【注意】①所写内容不能脱离材料含 ( http: / / www.21cnjy.com )意。试题引用的材料，考生可用也可不用。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
【写作指向】
很多时候，我们的烦恼不是来自于对“美”的追 ( http: / / www.21cnjy.com )求，而是由于刻意追求完美。我们不能容忍缺陷的存在，一点小小的缺陷，就可能遮蔽我们发现美的眼睛。我们的目光滞留在缺陷上，而忽略了周围其他的美好之处，以致错过了许多美好的东西。这则材料很能引人思考，可以写成与材料关系密切的议论文，也可以写成记叙文或散文。写议论文时可考虑如下立意：(1)追求完美与容忍缺陷；(2)去掉缺陷，追求完美；(3)不能一叶障目，不见泰山；(4)要学会全面、辩证地看问题，认清事物的主流。无论哪一种立意，最好都融入辩证的思想，展现个人理性智慧的闪光点。写记叙文时可叙述自己寻求美的过程，展现这其中的心理活动，也可抒写他人直面缺陷、创造辉煌的故事。在叙事语言上和细节描写上要凸显个人特色。写散文则可以连缀事例片断，以夹叙夹议的方式来行文，加入自己对“美”和“缺陷”这两个概念的独特理解。
【佳作赏读】
直面缺陷
茅翠萍
昙花虽美，却只绽放一夜；牡丹虽美，却华而 ( http: / / www.21cnjy.com )不实；维纳斯虽美，却没有双臂。似乎世间美好的事物都不是十全十美的，似乎所有的事物都或多或少有些缺陷。但有缺陷不一定就是件坏事，重要的是你如何看待它。
缺陷似乎被施了魔法，你越是盯着它，越是 ( http: / / www.21cnjy.com )不能容忍它，它就越是变大，甚至掩盖了它的原本；你坦然地面对它，将它视为理所当然的一部分，它反而会变成一个美丽的装饰。茉莉花花蕾微小，清香宜人。有的人看到它会说：“它的花朵太不起眼了，香有什么用！”有的人看见它却会说：“它不仅有沁人心脾的清香，还有小巧精致的花瓣呢！”一块白纸上染了一滴墨，有人说：“真是的，怎么脏了？扔了吧！”有人却高兴地说：“刚好可以用来作画！”缺陷的存在自然有着它的合理性，当你坦然面对时，它或许就会衍生出美丽。
有时候，残缺才是一种美。维纳斯，世间一切美 ( http: / / www.21cnjy.com )丽的化身，可她却有一双断臂。曾有无数的艺术家尝试过在维纳斯美丽的双肩上接上姿态各异的手臂，结果他们却都不得不否定了自己的设计。所有的人都感叹：只有那个无臂的维纳斯才是最完美的啊！
万物都逃不过缺陷，你也许已经发 ( http: / / www.21cnjy.com )现了自身的缺陷，那么坦然地面对它，以平和的心态直面它。巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多是有缺陷的，他有着几何形状的脸：四角形的鼻子、马蹄形的嘴、杂草似的浓密红眉毛下小小的左眼、完全被肉瘤遮住的右眼。他似乎已成了丑陋的代名词。但他却是美丽的，他或许自卑过，但他以诚实善良的心灵、宽广的胸怀直面命运所给予的残酷捉弄，他让自己的存在意义超过了那些外表完好但内心丑陋的人们。他是美丽的，甚至美丽得让我们赞叹！
直面缺陷，你需要有足够的勇气和积 ( http: / / www.21cnjy.com )极的心态。简·爱，一个贫穷、矮小、不美的姑娘，对于那些贵族小姐们来说，她是有缺陷的。但她接受了这些，并表现出了超乎寻常的坚强、勇敢、善良和执著，她从不曾放弃生活，在我们心中留下了一个永远值得喜爱的少女形象。对于贝多芬来说，双耳失聪已不只是一个小小的缺陷，那简直就是世界末日。但他凭借着对音乐艺术的执著追求和对美好生活的热切向往，以顽强的意志克服了重重困难，用心创作出了一曲曲旷世佳作。贝多芬用他的勇气和坚毅告诉自己也告诉世人：直面缺陷，拥有执著和勇气，就能创造奇迹。
我们都有一双隐形的翅膀，或许它曾经受伤变得残破，但我们知道：直面缺陷，你就能扇动它。
【名师点评】
议论文写作中，最为重要的就是要亮出自己独到的 ( http: / / www.21cnjy.com )观点，并且加以分析。这就需要作者独具慧眼，寻求属于自己的独特体验和感悟。本文就是这样一篇佳作，作者以辩证的眼光看待缺陷，指出只有直面缺陷，坦然地看待它，勇敢地战胜它，才能成就人生的辉煌。文章联系实际旁征博引，在理性追索中词句亲切和谐，体现了作者难能可贵的文学素养。第六单元 第三课 尚贤
一、夯实双基
1．下列加点的词注音完全正确的一项是( )
A．射御(yù) 社稷(jī) 譬(pì)若
B．辟(pì)疏 庶(shù)子 阖(hé)门
C．工肆(sì) 伊(yī)尹 庖(páo)厨
D．闳(hónɡ)夭 罝(jū)网 承嗣(cí)
【答案】 C(A稷：jì，B辟：bì，D嗣：sì)
2．下列加点词解释不正确的一项是( )
A．然则众贤之术，将奈何哉？ 奈何：怎么样
B．此固国家之珍而社稷之佐也 社稷：土地神
C．然后国之良士亦可得而众也 然后：这以后
D．是故古者圣王之为政也 是故：因此
【答案】 B(社是土地神，稷是谷神，社稷是国家的代称)
3．下列句子中的“且”字，和例句意义相同的一项是( )
例：亦必且富之贵之、敬之誉之
A．物莫不若是。且予求无所可用久矣
B．我适有幽忧之病，方且治之
C．且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？
D．不义而富且贵，于我如浮云
【答案】 B(A况且，B和例句都当“将要”讲，C况且，再说，D连词，又)
4．下列加点的词，意义不同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 A(A本：①名词作状语，从根本上，②正常用法，根本。B至，到。C作坊，店铺。D勉励，鼓励)
5．下列句子中加点的词，意义相同的两项是( )
A．尚欲祖述尧舜禹汤之道，将不可以不尚贤。
B．天下有道，丘不与易也。
C．道之不行，已知之矣。
D．道之斯行，绥之斯来，动之斯和。
【答案】 AC(都当“主张，学说”讲)
6．下列加点的词用法不相同的一项是( )
A．必将富之贵之
B．不义不富，不义不贵
C．高予之爵，重予之禄
D．因物而多之，孰与骋能而化之
【答案】 C(C是形容词作状语，ABD是使动用法)
7．下列句式不同的一项是( )
A．举公义，辟私怨，此若言之谓也。
B．此何难之有？
C．何谓德不形？
D．唯命之从。
【答案】 C(ABD都是宾语前置，C不是)
8．下面对文章内容的理解，不正确的一项是( )
A．墨子提倡的“尚贤”是我国最早的 ( http: / / www.21cnjy.com )平民政治学说，它提倡贤人政治，不仅要求废除“亲亲”之道，还要求废除私天下、家天下本身，从这个意义上说，“尚贤”是“兼爱”的题中之意。
B．“尚贤”是墨子社会政治理论的核心内 ( http: / / www.21cnjy.com )容，其目的是让平民百姓中的贤良之士参与管理国家。墨家“尚贤事能”的用人原则，跟儒家基于血缘关系的“亲亲”用人原则是相对立的。
C．墨子提出的“官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之”，超越了统治者世代承袭地位和财富的政治生态，是在任何时代都无法实现的。
D．墨子的尚贤观念立足于国家利益，落实到选拔官员方面则强调以公义为标准，就是“举公义，辟私怨”，这种思想，在今天仍有重要的启发意义。
【答案】 C
二、文本精品
阅读下面的文字，完成9～12题。
子墨子言曰：“譬若欲众其国之善射 ( http: / / www.21cnjy.com )御之士者，必将富之贵之、敬之誉之，然后国之善射御之士将可得而众也。况又有贤良之士厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术者乎！此固国家之珍而社稷之佐也，亦必且富之贵之、敬之誉之，然后国之良士亦将可得而众也。
“是故古者圣王之 ( http: / / www.21cnjy.com )为政也，言曰：‘不义不富，不义不贵，不义不亲，不义不近。’是以国之富贵人闻之，皆退而谋曰：‘始我所恃者富贵也，今上举义不辟贫贱，然则我不可不为义。’亲者闻之，亦退而谋曰：‘始我所恃者亲也，今上举义不辟疏，然则我不可不为义。’近者闻之，亦退而谋曰：‘始我所恃者近也，今上举义不避远，然则我不可不为义。’远者闻之，亦退而谋曰：‘我始以远为无恃，今上举义不辟远，然则我不可不为义。’逮至远鄙郊外之臣、门庭庶子、国中之众、四鄙之萌人闻之，皆竞为义。是其故何也？曰：上之所以使下者，一物也；下之所以事上者，一术也。譬之富者有高墙深宫，宫墙既立，谨上为凿一门。有盗人入，阖其自入而求之，盗其无自出。是其故何也？则上得要也。
9．对下列“而”字的用法的判断，正确的一项是( )
①不得富而得贫，不得众而得寡 ②亲者闻之，亦退而谋曰 ③圣王之为政，列德而尚贤 ④美章而恶不生
A．①②不同，③④不同。 B．①②不同，③④相同。
C．①②相同，③④相同。 D．①②相同，③④不同。
【答案】 B(都是连词。①表转折关系，②表顺承关系，③④都表并列关系。)
10．下列加点字的活用情况与例句不同的一项是( )
例句：故大人之务，将在于众贤而已
A．必将富之贵之 B．然则我不可不为义
C．无能则下之 D．不义不亲，不义不近
【答案】 B(例句和A、C、D项都是使动用法。B项是形容词用作名词。)
11．下列加点字的意义相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 C(“辟”都通“避”，丢开、抛弃。A项，举荐；拿。B项，相应的位次；排列，陈列；D项，功劳；劳累。)
12．下列有关选文内容分析解说不正确的一项是( )
A．墨子认为，对国家的贤良之士要“富之贵之”、“敬之誉之”，只有这样，才能吸引更多的贤良之士参与国家的管理与建设，这样国家才能更好地发展。
B．其实，墨子在这里说的“贤良之士”就是指那些“国之善射御之士”，因此说墨子的人才观是有很大局限性的。
C．在第二段里，墨子分别指出了富贵人、亲 ( http: / / www.21cnjy.com )者、近者、远者等人不得不为义的情形，突出了君王“尚贤事能”的重要影响及意义，从而亮明了自己“尚贤”的观点。
D．墨子为了证明自己观点的正确， ( http: / / www.21cnjy.com )运用了一连串的类比。如文章开头用善射御之士的故事作比，说明举贤的途径；第二段又以修墙筑门作比，生动阐明了治理国家的有效方法，即“尚贤事能”。
【答案】 B(“贤良之士”并非指“国之善射御之士”，而是指“厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术”之士。)
三、课外延伸
阅读下面的文言文，完成13～16题。
韩王信者，故韩襄王孽孙也，长八尺 ( http: / / www.21cnjy.com )五寸。及项王梁之立楚后怀王也，燕、齐、赵、魏皆已前王，唯韩无有后，故立韩诸公子横阳君成为韩王，欲以抚定韩故地。项梁败死定陶，成奔怀王。沛公引兵击阳城，使张良以韩司徒降下韩故地，得信，以为韩将，将其兵从沛公入武关。
沛公立为汉王，韩信从入汉 ( http: / / www.21cnjy.com )中，乃说汉王曰：“项王王诸将近地，而王独远居此，此左迁也。士卒皆山东人，跂而望归，及其锋东向，可以争天下。”汉王还定三秦，乃许信为韩王，先拜信为韩太尉，将兵略韩地。
项籍之封诸王皆就国，韩王成以不 ( http: / / www.21cnjy.com )从无功，不遣就国，更以为列侯。及闻汉遣韩信略韩地，乃令故项籍游吴时吴令郑昌为韩王以距汉。汉二年，韩信略定韩十余城。汉王至河南，韩信急击韩王昌阳城。昌降，汉王乃立韩信为韩王，常将韩兵从。三年，汉王出荥阳，韩王信、周苛等守荥阳。及楚败荥阳，信降楚，已而得亡，复归汉，汉复立以为韩王，竞从击破项籍，天下定。五年春，遂与剖符为韩王，王颍川。
明年春，上以韩信材武，所王北近 ( http: / / www.21cnjy.com )巩、洛，南迫宛、叶，东有淮阳，皆天下劲兵处，乃诏徙韩王信王太原以北，备御胡，都晋阳。信上书曰：“国被边，匈奴数入，晋阳去塞远，请治马邑。”上许之，信乃徙治马邑。秋，匈奴冒顿大围信，信数使使胡求和解。汉发兵救之，疑信数间使，有二心，使人责让信。信恐诛，因与匈奴约共攻汉，反，以马邑降胡，击太原。
七年冬，上自往击，破信军铜鞮，斩其将王喜。信亡走匈奴。
(节选自《史记·韩王信卢绾列传第三十三》)
13．对下列加点词的解释不正确的一项是( )
A．而王独远居此，此左迁也 左迁：降职
B．将兵略韩地 略：攻夺，夺取
C使人责让信 让：使谦让，使退让
D．遂与剖符为韩王，王颍川 王：统治，称王
【答案】 C(让：责备)
14．下列加点虚词的用法和意义相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 B(乃：都当“于是，就”讲)
15．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )
A．高祖认为韩信雄壮勇武，所处封地又都是天下的战略要地，就起了戒备心理，于是下诏命韩王信迁移到太原以北地区，以防备抵抗匈奴，建都晋阳。
B．沛公收复韩国封地得到韩信这个人 ( http: / / www.21cnjy.com )才并委以重任，韩信追随沛公，以敏锐的战略性眼光建议沛公利用士气争夺天下，由此，沛公平定三秦，封韩信为韩王。
C．韩王信是原来韩襄王的庶出孙子，当项梁 ( http: / / www.21cnjy.com )拥立楚王的后代楚怀王时，燕国、齐国、赵国、魏国都早已自己立下了国王，只有韩没有立下后嗣，所以才立了韩国诸公子中的横阳君韩成为韩王，想以此来占据平定原韩国的土地。
D．韩王信是刘邦的亲信，和刘邦的 ( http: / / www.21cnjy.com )关系很好，可最后他举旗反叛勾结匈奴和汉朝对抗。在大敌当前时，刘邦招降纳叛，网罗人才，但等到天下已定，就开始大肆诛杀功臣，刘邦的猜忌使他们成为惊弓之鸟，明知造反要被杀，但还是铤而走险，这似乎在告诉我们：君主和臣子之间没有永恒的敌人，也没有永恒的朋友。
【答案】 B
16．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)士卒皆山东人，跂而望归，及其锋东向，可以争天下。
译文：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)及楚败荥阳，信降楚，已而得亡，复归汉，汉复立以为韩王，竞从击破项籍，天下定。
译文：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 (1)您的士兵都是崤山以东的人，他们都踮起脚尖，急切地盼望返回故乡，趁着他们锐气强盛向东进发，就可以争夺天下。
(2)等到楚军攻破荥阳，韩信投降了楚军，不久得以逃出，又投归汉王，汉王再次立他为韩王，最终跟从汉王击败项羽，平定了天下。
四、高考热点
17．根据下列语句，给“羌笛”下定义。(可增删词语)
①羌笛是一种民间竖吹乐器
②羌笛由两根竹管构成
③竹管长15至20厘米
④羌笛的管头插着竹簧
⑤竹管上有大小一致的洞孔
⑥两根竹管并在一起，用丝线缠绕
________________________________________________________________________
【答案】 羌笛是一种由两根长15至20厘米、洞孔大小一致的竹管并在一起，用丝线缠绕，管头插着竹簧的民间竖吹乐器。
18．用简洁的文字概括下列微博语录的四个共同特点。
面 包：渺小时，比较充实；伟大后，觉得空虚。
指南针：立场坚定，东西再好也不被诱惑。
龙 虾：大红之日，便是大悲之时。
蜘 蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 ①反映生活；②充满睿智；③巧用修辞；④幽默生动；⑤短小精练。
19．仿照下面的例句，自选一个话题，另写两句话。要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
青春像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光艳。
青春像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 示例：生活像暖茶，飘溢着清香，释放着甘甜，沉淀着岁月。
生活像醇酒，酝酿着浓烈，浓缩着精华，品味着醇香。
五、读写创新
20．阅读下面材料，根据要求作文。
1520年以来，世界上共有85个机构存活至今，其中50个是大学。大学依靠梦想、依靠希望生存下来；千千万万学子的大学梦延续着大学的历史。
请以“大学梦”为题，写一篇800字以上的作文，文体不限。
【写作指向】 作文材料中有两句话 ( http: / / www.21cnjy.com )是学生选材立意的主要依据，一句是“大学依靠梦想、依靠希望生存下来”，从这个角度来看，写作的内容应是“大学机构本身的梦想”，考生可以谈大学的发展、前途和希望；还有一句话是“千千万万学子的大学梦延续着大学的历史”，可以理解为学生上大学的梦想。如果紧扣材料和命题来写作，把“大学机构本身的梦想”和学生的“大学梦”结合起来，那么考生写作不容易切入，写作的内容也会变得散乱。还有，考生如果大谈大学的发展、前途和希望，写自己所不熟悉的内容，显然是不合适的。因此，考生应结合自己的生活实际，展望自己的大学梦想，这样，作文的内容也会比较充实。
【佳作赏读】
大学梦
遥想那玉砌雕栏，干净无尘的 ( http: / / www.21cnjy.com )石阶弯弯曲曲地延伸，更有亭台楼榭，和那迷人的花草相映成趣，外加几只蜂蝶，在那番静谧中翩翩而舞，随便拣一块光滑的石块，静静地坐在上面，轻吟诗词篇章。
朝思暮想魂牵梦萦的那个醉人的园地啊 ( http: / / www.21cnjy.com )！给了我多少的依恋和爱慕，像热恋的男女一般。梦中那园地就像一位绝代佳人，那丰姿绰约的形象，那秀色可餐的妩媚，那含蓄深沉的气质，留恋我拳拳的心事。想象在她身畔倾吐那恳切如一的初衷。那是一块圣洁的土地，那是我心灵的依托，想像一泓泛着涟漪的湖水，有无限美丽的憧憬。想象那一树盛开的棠棣花，在和煦春风吹起的时候，那般轻盈地飘落，那般浪漫的情节，那样凄美无比。忍不住我的向往之情，想要寻找最美丽的词汇来赞美，亲自赋一首隽永的诗歌，轻轻吟唱，献给最美妙的圣地。我想，在那满天繁星的春宵，在那风雨交加的夏夜，在那月光皎洁的秋夜，在那白雪飘飞的冬天的夜晚，我一定吐露了许多呓语吧！那份真诚的话语，要向我梦中的大学吐露最诚挚的信息。
我的那些思绪，重重叠叠，就像 ( http: / / www.21cnjy.com )那满地的落红，任风吹，任雨淋，我自始至终，都将坚持我那纯洁如一的信念：与梦中的大学相约。我从来都不怀疑，我一定会与梦中的园地相约，在某个凉风习习的清晨，或在某个红霞满天的黄昏。
我还是一如既往地梦想，唯有这样，我才不 ( http: / / www.21cnjy.com )会停下我的脚步。在向梦想园地进发的时候，我会加快我的步伐，去缩短我们之间的距离。在这样的奔跑之中，我会感到无比的兴奋和快乐，像是在履行一个诺言，我相信我一定会做得很好。不是无心的邂逅，而是准时相约。想象一群好友在梦想的园地谈笑风生，想象一起携手走过那通幽曲径，想象一番热烈的讨论，想象一起朗诵好文章，一起做算术，一起活动……那番精彩纷呈的景象，惹出我多少的眼泪！
我的大学梦永不停止，我的路还要永不停息地走下去。
【名师点评】
看了这篇作文，我们不能不为小作者的才思所折 ( http: / / www.21cnjy.com )服。作者构思不落窠臼，以想象中的大学校园开篇，将“我”对大学的那种魂牵梦萦的憧憬之情淋漓尽致地表达了出来。在作者的笔下，大学校园如诗如画，令人心驰神往；也正因为如此，才有了作者追求的动力，所以“我”才“任风吹，任雨淋”，坚持自己“那纯洁如一的信念”，并“加快我的步伐”，去缩短自己与大学的距离。全文的语言优美，文采浓郁，字里行间跳动着作者一颗追求理想、勇往直前的滚烫的心。
