人教版五年级下册数学4.2 分数与除法 课件（27张ppt）

(共27张PPT)
4 分数的意义和性质
4.2 分数与除法
1-0.98= 1- = 9.5-5= 1-0.25=
+ = 3.8+1= 70×12= + =
0.02
4.5
0.75
1
4.8
840
12÷4=3（个）
12 个月饼平均分给 4 人，每人分得多少个？
1÷4=0.25（个）
1 个月饼平均分给 4 人，每人分得多少个？

2
把1个月饼平均分给4人，每人分得多少个？
想：求每人分得多少个，要算1÷4得多少。
1÷4= （个）
每人分得 个。
4
3
把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个？
温馨提示：。
1、拿出3张同样大小的圆片把它看作3个月饼，用剪刀把它们分一分。
2、小组内说一说你是怎样分的，为什么这样分。
一个一个地分，每人每次分得 个。
4
1
方法一
一个一个地分，每人每次分得个。
方法一
3个个
就是个。
3个一起分，每人分得3个的。
方法二
3个的是个。
1个的
3个一起分，每人分得3个的。
探索新知
3÷4＝
（ ）
（ ）
4
3
个
把3个月饼平均分给4个人,每人分得个。
被除数÷除数=
被除数
除数
你发现分数与除法有什么关系？
这个算式中，要注意什么问题？
想：为什么除数 不能是 0？
除法算式中的除数不能为0，同样，在分数中分母也不能为0。
a ÷ b =
a
b
你能用字母表示分数与除法的关系吗？
除
数
被
除
数
（b ≠ 0）
分数与除法的关系：
联 系 区 别
分数
除法
分子
分母
分数线
分数是一种数
被除数
除数
除号
除法是一种运算
做一做
1. 在括号里填上适当的数。
（ ）
（ ）
7÷13 =
7
（ ）÷7 =
7
4
=（ ）÷（ ）
8
5
13
5
8
4
2. 1kg的葡萄干平均装在2个袋子里，每袋装多少千克？平均装在3个袋子里呢？（用分数表示）
（ 1 ）
（ 3）
1÷3=
（ 1 ）
（ 2 ）
1÷2 =
（千克）
（千克）
答：平均装在2个袋子里，每袋装 千克；平均装在3个袋子里，
每袋装 千克。
3÷4 = （m ）
3
4
3÷5 = （m ）
3
5
3. 一个3 m2的花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米 种5种呢 （用分数表示）
答：种4种花，每种花平均占地 平方米，种5种花，每种花平均占地 平方米。
3
4
3
5
1.分数可以用来表示两个数相除。其中分数的分子相当于( )，分母相当于( )。
被除数
除数
2. 在下面的括号里填上合适的数。
（ ）÷（ ）＝23 15÷60＝ 24÷25＝
11÷( )＝—— （ ）÷17＝—— 7÷13＝
36
23
1
1560
2425
36
11
6
17
7 13
3.把4吨化肥分给3个生产队，每个生产队分得这批化
肥的 ，分别是 吨。
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们掌握了分数与除法的关系。
课堂小结
分数与除法的关系：
用分数表示整数除法的商时，用除数作分母，被除数作分子，即被除数÷除数= （除数不为0）。
除数
被除数
a
b
÷
=
b
a
(b≠0)
1.测一测：你步行1千米大约需要几分钟？
2.算一算：平均每分钟大约走几分之几千米？
课后实践作业