学习任务单
课程基本信息
学科 地理 年级 八年级 学期 春季
课题 “白山黑水”——东北三省
学习目标
1. 能够在东北三省地形图中找到东北三省的主要平原和山地,会描述东北三省的地形特征。 2. 能够根据东北三省的气温和降水量分布图,归纳东北三省的气温和降水分布特点并会分析影响因素,认识区域内自然地理要素的相互作用和影响。 3. 运用地图和其他资料能够说出自然条件对东北三省农业、工业发展的影响,认识因地制宜的重要性。 4. 通过查阅资料,能够对东北三省的资源、环境和发展问题做出初步分析和评价,初步树立人与自然和谐共生的观念。 5. 通过地图、图片的运用进一步培养学生的读图能力及获取有效地理信息的归纳、推理、对比分析、判断等综合性思维能力。
课前学习任务
走访你所在地区的超市或粮油店,调查粮油日用品有哪些产自东北三省。 查阅资料,了解什么是湿地,湿地有什么作用,并在课本18页做好标记。 查阅资料,了解东北三省工业发展的历程和现状。
课上学习任务
【学习任务一】
读东北三省年平均气温和降水量的分布(第15页,图6.13),回答问题。 东北三省气温分布规律是________________,主要影响因素_____________________。 东北三省降水分布规律是_________________, 主要影响因素__________________。 【学习任务二】
活动探究:根据资料归纳东北三省成为我国最大商品粮基地的有利条件(提示:可以从气候、地形、土壤、科技、人口等方面分析)。
【学习任务三】 阅读图6.22(第22页),说出大庆、伊 春、鞍山工业结构的主要特点,并对照图6.20(第20页),分别说明这种工业结构特点的形成原因。