(共24张PPT)
压强
01
气球和钉子的故事
压强
PART 01
压强
压强
F
F
观察与作图
垂直作用于物体表面
1. 定义:垂直作用于物体表面的力叫做压力
2. 作用点:所压物体表面
3. 方 向:垂直物体表面并指向受压物体
压强
一、压 力
压强
活动和体验
导致这一差异的原因可能是什么?
压强
(a)观察气球形变,改变压力大小,气球形变有何不同?
(b)两手指感觉有何不同?改变压力的大小,多体验几次 .
(a)
(b)
注
意
安
全
活动和体验
压强
提出猜想:压力作用效果和哪些因素有关?
猜想1:压力大小
猜想2:受力面积大小
压强
①保持受力面积不变,改变压力大小,
探究压力作用效果与压力大小的关系 .
②保持压力大小不变,改变受力面积大小,
探究压力作用效果与受力面积大小的关系 .
设计实验
压强
选择器材,验证猜想
比一比,
谁的方法多!
怎样改变压力大小?
怎样改变受力面积?
怎样比较作用效果?
压强
结论1:当受力面积相同时,压力越大
压力的作用效果越明显 .
结论2:当压力相同时,受力面积越小
压力的作用效果越明显 .
实验结论
压强
我们也可以选择以下器材完成实验
压强
F=6000N
S=2m2
F=3000N
S=2m2
A
B
A>B
相同受力面积比压力
压强
F=3000N
S=2m2
F=3000N
S=1.5m2
B
C
B<C
相同压力比受力面积
压强
如何比较物体A和C压力的作用效果?
F=6000N
S=2m2
F=3000N
S=1.5m2
A
C
压强
比较物体运动快慢?
①相同时间比路程.
比较压力作用效果?
①相同受力面积比压力
压力
速度=
路程
时间
受力面积
②相同路程比时间.
③路程不同,时间不同.
② 相同压力比受力面积.
③压力不同,受力面积不同.
压强
如何比较物体A和C压力的作用效果?
A
C
压力
受力面积
3000N
1m2
2000N
1m2
6000N
2m2
3000N
1.5m2
>
A>C
压强
二、压强
1.定义:物体所受的压力与受力面积之比叫做压强。
2.公式:压强 =
3.单位:牛/米2(N/m2)
压力
受力面积
1Pa表示物体1m面积上受到压力的大小为1N。
1Pa=1N/m2
牛(N)
米2(m2)
帕斯卡,简称帕(Pa)
压强
解释“气球和钉子的故事”
压强
压强
例题 一辆坦克的质量为20 t,每条履带与水平地面的接触面积
为 2m2,求该坦克行驶时对地面的压强(g取10N/kg).
解: 坦克的重力
G=mg=20×103 kg×10N/kg
=2×105 N
坦克在水平地面时,压力F=G
答:坦克对地面的压强为 5×104 Pa .
_____________
p= =
2×105 N
4 m2
= 5×104 Pa
=
压强
你能帮她吗?
有一人想从河里的冰面上走到河的对岸,当她走到河的中间时,突然听到冰裂声,她应怎样做才能脱离危险?
压强
课堂小结
1、压力:垂直作用于物体表面的力
2、影响压力作用效果的两因素
压力
受力面积
3、压强:物体所受的压力与受力面积之比
公式:
单位:帕斯卡
1Pa=1N/m2
2. 拓展性作业:
(1)估测自己站立时对地面的压强;
(2)调查在日常生活和生产中增大和减小
压强的事例并说明各采用了哪些方法。
压强
布置作业
汇报人
产品部 某某某
1. 基础性作业: 完成作业练习