黑龙江省哈尔滨市第六十九中学2015-2016学年八年级（五四学制）9月学情检测语文试题

2015—2016（上）学期69中学9月学情检测
初三学年 语文 学科试题
出题人：程 丽（哈西校区） 审题人：郭丽敏（哈西校区）
一、积累与运用（25分）
1．（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．周匝（zā ） 角色（jiǎo ） 如法炮制（páo ）
B．家醅（pēi ） 门楣（méi ） 看风使舵（duò ）
C．招徕（lái ） 硌牙（gè ） 左邻右舍（shě ）
D．花坞（wū ） 酬和（hè ） 龙吟凤哕（huì ）
2．（3分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．逢场作戏 鸦雀无声 囊萤映雪
B．孤陋寡闻 人情炼达 合辙押韵
C．随机应变 高谈阔论 抑扬顿措
D．顾名思议 左右逢源 油嘴滑舌
3．（3分）对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．好的风景往往会在我们心中留下深刻、美好。
在“美好”后面加上“的印象”。
B．她在新年联欢会上为我们演唱了一首非常动听的歌声。
删掉“声”。
C．我们认真研讨并观看了“纪念抗战胜利七十周年阅兵式”的纪录片。
将“研讨”与“观看”调换位置。
D．经过我们团队成员的共同努力，终于取得了优异的成绩。
删掉“经过”。
4．（3分）名著中的人物和情节对应不正确的一项是（ ）
A．宋 江——怒杀阎婆惜（《水浒传》）
B．王熙凤——协理宁国府（《红楼梦》）
C．诸葛亮——群英会蒋干中计（《三国演义》）
D．孙悟空——大闹黑风山（《西游记》）
5．（3分）下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是（ ）
【情境】王泽到学校图书馆去还书，管理员老 ( http: / / www.21cnjy.com )师接过书仔细地翻检着。突然她提高了声调说：“呦，王泽同学在书上画了那么多杠杠，有的还作了旁批呢！”王泽听了，红着脸对管理员老师说道：
A．“谢谢您的夸奖，我今后一定常来借书，多多读书。”
B．“请您小点声，不就一本书吗，我按价赔偿就是了。”
C．“对不起，我下次一定注意，再不会在借阅的图书上随意勾画了。”
D．“不好意思，我这样做是因为老师一直要求我们读书要圈点勾画。”
6．（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅， ( http: / / www.21cnjy.com )也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。_________________。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。
（节选自毕淑敏《孝心无价》）
A．也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一只野果一朵小花，也许是一桌山珍海味。
B．也许是作业簿上的一个红五分，也许是一顶纯黑的博士帽。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。
C．也许是作业簿上的一个红五分，也许是一顶纯黑的博士帽。也许是一只野果一朵小花，也许是一桌山珍海味。
D．也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。
7．（7分）按课文原文填空。
（1） ，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）
（2）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
（3） ，日高人渴漫思茶。（苏轼《浣溪沙》）
（4）今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）
（5） ，只有香如故。 （陆游《卜算子 咏梅》）
（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用比喻的 ( http: / / www.21cnjy.com )手法抒发诗人身世之感的名句是： ， 。
二、阅读 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )（45分）
（一）阅读《五柳先生传》，回答8-10题（9分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
8．（2分）解释文中加点的词语。
（1）造： （2）俦：
9．（4分）把下列句子翻译成现代汉语。
（1）好读书，不求甚解。
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
10．（3分）文中第一段写五柳先生有三大志趣：
________、________ 和 ________。
（二）阅读《云南的歌会》，回答11-14题（12分）
云南的歌会 沈从文
①云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。
②这是种生面别开的场所，对 ( http: / / www.21cnjy.com )调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得。所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
③这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。 ( http: / / www.21cnjy.com )性情明朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！
④在昆明乡下，一年四季，早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞的走十里路。有时赶车不及还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个有大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟象是有意摹仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱的各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去。仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。
⑤大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其它本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续，一连三天才散场。来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身分挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，此外打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少！集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光了，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”（这种人在我们家乡则叫做歌师傅）。小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。
11．（3分）请分别用四字词语概括文中不同场合下唱歌的主要内容。
12．（4分）第②自然段中加点的“种种不同方式”具体指的是什么？
13．（3分）文中③、④、⑤段分别突出了对唱歌的___、___和___的描写。
14．（2分）文中第③段对年轻女人的描写突出了其什么特点？
（三）阅读《百衲衣》，回答15-19题（14分）
百衲衣 叶大春
①故乡风俗，常生病遭灾的小孩，须吃千家饭，穿百衲衣，方能祛病化灾、长命百岁。我小时候经常生病，父母就让我吃千家饭，穿百衲衣。
②吃千家饭，就是挨家挨户讨一把米混 ( http: / / www.21cnjy.com )在一起煮饭吃；穿百衲衣，就是挨家挨户讨一块布缝在一起做衣穿。千家饭象征性地吃一顿就够了，百衲衣却要常穿，有点像“护身符”。
③小时候，我不愿意穿百衲衣，爹娘不 ( http: / / www.21cnjy.com )知说了多少好话，就差没跪下磕头了。10岁那年，妹妹在灶前烧红苕吃，把柴堆烧着了，烈火忽地蹿上了房顶。娘冲进火中，没有去抢救粮食和铺盖，也没有去抱那只闹钟，而是抢出了那件百衲衣。娘的头发烧焦了，脸上被火燎伤了一大块。我啜泣着埋怨娘：“冒这么大危险抢那破衣服值得吗？”娘嗫嚅道：“值得值得！”
④在故乡，13岁就算成人了。我13岁就可以不 ( http: / / www.21cnjy.com )穿百衲衣了，脱下百衲衣时，我仿佛飞出樊笼的小鸟一样自由快乐。我不知道娘仍然珍藏那件百衲衣，她真以为我能平平安安地长大，都多亏了灵验的百衲衣。她很感激百衲衣。在我考上大学进城时，娘把百衲衣放进了我的行李箱里，说：“要出远门了，带上它，让它庇护你，提醒你：你是吃千家饭穿百衲衣长大的山里孩子，要好好读书，替山里人争气！无论你走到哪里，干什么事，都不要忘了山里人！”
⑤后来，我结识了一位民俗学 ( http: / / www.21cnjy.com )家，便向他谈起穿百衲衣的风俗。民俗学家说：“按照风俗习惯，穿百衲衣的孩子长大后，父母要向当年讨过布的人家还情的。你家还情了吗？”我惊诧：“怎么还情？”民俗学家说：“一般来说，讨过布的人家得还一截能做一件衣服的布。”我恍然大悟：难怪我满13岁那年，娘通宵达旦地纺线织布，原来娘已经悄悄替我还情了！
⑥我想，这获之碎布、报之衣料的百衲衣风俗，多像“滴水之恩，当以涌泉相报”的古训呀！
⑦其实，我们每个人都穿过 ( http: / / www.21cnjy.com )百衲衣——人生的百衲衣。每个人在人生旅途上，都会或多或少地得到生活的馈赠、命运的庇护、时代的恩泽和社会的援助，那么就不应该忘记报答。知恩图报，是一种传统美德，也是一种人生境界。其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下、伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……
15．（3分）概括文中第③、④段的主要内容。
16．（2分）文中第③段加点的“抢”表达了什么意思？
17．（3分）文中第⑤段有何作用？
18．（2分）文章的结尾，作者说“不应该忘记报答”，作者认为应该怎样报答？（用文中的话回答）
19．（4分）本文和沈从文的《云南的歌会》都写到了民俗文化，但两篇文章所表达的思想感情有何不同？
（四）阅读《筷子趣谈》，回答20-23题（10分）
筷子趣谈 黄丽春
①“民以食为天”，对于国人，筷子是进食的工具，少不得。
②古时筷子称“箸”，闽南话至今沿用此音 ( http: / / www.21cnjy.com )。后来，据说吴人为了避忌“箸”与“住”同音，使行船搁浅，便改“箸”为“筷儿”。也就是船行得快，一帆风顺。汉代筷子又称为“挟提”，意思是挟住再提起，这倒十分形象地道出了筷子的使用功能。
③当我们的祖先结束了茹毛饮血的野蛮生活 ( http: / / www.21cnjy.com )时，筷子便与文明一起诞生了。迄今筷子已有600多种。有商朝时的铜筷，春秋时的铁筷、玉制犀头筷等。到唐朝，筷子还曾被用来象征人的刚直不阿。唐玄宗有一回就曾赐过宰相宋璟一双金箸，说：“非赐汝金，盖赐卿以箸，表卿之直耳。”这也就是“赐箸表直”的典故。其实最为普遍的还是竹制筷子和木制筷子，还有现代的塑料筷子。它们既不像金属筷子笨重，也不及金属筷子名贵，做工简便，易于就地取材。相传，有一种叫做“箸竹”的竹子，产生于广西平乐府一带，“其小如箸，坚结如象牙，作箸甚佳。”可见国人对筷子还有一定的讲究。
④筷子还有其特殊的作用。人们所说的“筹算”，就是春秋战国时期，用筷子来计算的一种方法。汉代数学名著《九章算术》中也曾提到过利用“筹算”来计算体积和容积。总之，“筹”的应用使我国古代的数学达到了很高的水平。但筷子最大的功用是用来吃饭的。“殷勤问竹箸，甘苦尔先尝。滋味他人好，尔空来去忙。”
⑤一个民族的传统习惯，常常体现该民 ( http: / / www.21cnjy.com )族人民的处世特色。就像中国人惯于使用筷子，而西方人善于使用刀叉，从中体现了中国人和西方人在性格上的差异。正如蔡元培先生答西方人问时所说：“中国人从来是崇尚文明，而不尚武力，从餐桌上就可看出中国人和西方人的区别。”
20．（4分）概括选文①—④段说明的主要内容。
21．（3分）指出文中画线句子所使用的说明方法。（—个括号只能填写—种说明方法）
迄今筷子已有600多种。有商朝时的铜筷， ( http: / / www.21cnjy.com )春秋时的铁筷、玉制犀头筷等。……其实最为普遍的还是竹制筷子和木制筷子，还有现代的塑料筷子。它们既不像金属筷子笨重，也不及金属筷子名贵，做工简便，易于就地取材。
（ ）（ ）（ ）
22．（1分）第③段采用了怎样的说明顺序？
23．（2分）有人认为选文最后一段与说明筷子本身的特点关系不大，可以删去；也有人认为不能删。请结合下面的链接材料，谈谈不能删的好处。
链接材料：
1972年，美国总统尼克松访华时，周 ( http: / / www.21cnjy.com )总理在人民大会堂举行国宴，使用的是江安竹筷。明知尼克松总统惯于使用刀叉，而总理却安排了筷子，这确令人纳闷。其实这正是我们总理的良苦用心。他根据筷子的寓意来招待客人，寓意两国和平相处，不动干戈。难怪一位加拿大记者连忙把这双筷子收起珍藏。
三、作文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )（50分）
24．作文
（1）命题作文
饱经沧桑后，老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在堵上，然后在上面画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。 读完上面的材料，你想到了什么呢？
请以“画一扇窗给自己”为题目，写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
②文体：记叙文
③不要套作，不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
（2）半命题作文
___________伴我青春行
要求：
①将题目补充完整，抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
（提示：题目横线上可填“读书”、“篮球”、“音乐”、“舞蹈”……）
②文体：记叙文
③不要套作，不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
2015—2016（上）学期69中学9月测试初三学年语文学科试题参考答案
一、1—6 B A D C C D
7、（1）疑怪昨宵春梦好（2）铜雀春深锁二乔（3）酒困路长惟欲睡
（4）虫声新透绿窗纱（5）零落成泥碾作尘
（6）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
二、
（一）8、（1）往、到 （2）辈、同类
9、（1）安安静的很少说话，不羡慕荣华利禄。
（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
10、好读书、性嗜酒、著文章
（二）11、山野对歌、山路漫歌、村寨传歌。
12、见景生情、即物起兴；提问；互嘲互赞；唱其他故事。
13、人、环境、场面。
14、开朗活泼，手脚勤快，淳朴美丽（答出两点即可）
（三）15、叙述母亲冲进火中抢百衲衣，珍藏百衲衣并将百衲衣送给我。
16、表现了母亲又惊又急的心情和对孩子的慈爱之情。
17、通过写“访问民俗专家，揭示百衲衣的含义”（1分）从侧面烘托（1分）浓浓的母爱（1分）。
18、其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下、伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……
19、《云南的歌会》表达作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏之情。
《百衲衣》则表达了作者对浓浓的母爱的赞美之情并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。（两篇文章各2分）
（四）20、筷子名称的由来、种类、特殊作用、功能。
21、列数字、举例子、作比较。
22、时间顺序。
23、最后一段能增添筷子之 ( http: / / www.21cnjy.com )“趣”，同时围绕筷子与我们中华文化的渊源展开说明，链接材料中总理的良苦用心更是印证了蔡元培先生所说“中国人从来是崇尚文明，而不尚武力”，可见，小小的餐具筷子就可体现出中国人和西方人的文化差别。（言之有理即可）
三、按哈尔滨中考评分标准。