滨海学校2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题
满分：100分时长：60分钟
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分
第Ⅰ卷
注意事项：
1．每题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
2．本卷共30小题，每题2分，共60分。
一、选择题：在每题给的四个选项中只有一个最符合题意要求
1. 下列各组性状，属于相对性状的是（ ）
A. 山羊的直毛与绵羊的卷毛
B. 雌果蝇的红眼和雄果蝇的红眼
C. 人的身高和体重
D. 男孩的卷舌和女孩的不能卷舌
2. 在两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2中子叶黄色与绿色的数量比大约是（ ）
A. 3：1 B. 9：1 C. 16：1 D. 16：3
3. 进行有性生殖的各种生物体细胞中染色体数目是相对恒定的，决定每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是
A. 有丝分裂和减数分裂 B. 有丝分裂和受精作用
C. 减数分裂和受精作用 D. 减数分裂和无丝分裂
4. 课本模型建构《减数分裂中染色体变化的模型》中，长度相同而颜色不同的两条染色体配对代表
A. 来自父方的两条染色体 B. 来自母方的两条染色体
C. 来自父母双方的染色体 D. 以上说法都不对
5. 下图所示细胞正在进行细胞分裂，其中数字表示染色体，字母表示染色单体。下列有关说法正确的是（ ）
A. 此细胞正在进行有丝分裂，着丝粒排列在赤道板上
B. 此细胞有2个四分体，8个DNA分子
C. 2和3是非同源染色体，她们的染色单体间可进行互换
D. a与b为非姐妹染色单体，若该细胞正常分裂，则a和b可能进入同一个子细胞
6. 人的精原细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目，依次为（ ）
A. 23对、46条、92条 B. 46个、46个、92个
C. 23对、23个、92条 D. 46个、23个、46个
7. 关于孟德尔的豌豆测交实验，下列叙述错误的是（ ）
A. 用于与F1测交的个体是显性或隐性纯合子
B. 测交结果能反映F1产生的配子种类和比例
C. 从测交子代的表型可以推测F1的基因型
D. 测交结果与孟德尔演绎推理的预期结果相符
8. 南瓜的盘状果实由常染色体上的显性基因（G）控制，球状果实由隐性基因（g）控制。某生物兴趣小组就该对相对性状进行了杂交实验，杂交后代的统计结果如图所示：在下列四组杂交中,其后代符合右图性状数量比例的是（ ）
A. gg（球状）× gg（球状）
B. Gg（盘状）× Gg（盘状）
C. Gg（盘状）× gg（球状）
D. GG（盘状）× gg（球状）
9. 已知基因Y、y分别控制豌豆种皮的黄色和绿色性状，基因R、r分别控制豌豆的圆粒和皱粒性状。在正常情况下，让基因型为YyRR的豌豆植株与基因型为yyRr的豌豆植株杂交，子代不可能出现的性状是（ ）
A. 纯合的黄色圆粒 B. 纯合的绿色圆粒
C. 杂合的黄色圆粒 D. 杂合的绿色圆粒
10. 下列有关有丝分裂和减数分裂的说法错误的是（ ）
A. 在有丝分裂中每条染色体的着丝粒分裂一次
B. 在减数分裂中每条染色体的着丝粒分裂一次
C. 在有丝分裂中染色体的数目会暂时加倍
D. 在减数分裂Ⅰ中染色体数目会暂时加倍
11. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律的模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录其字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录其字母组合。下列叙述中，错误的是（ ）
A. 每做一次模拟实验，统计的小球要放回桶内，重复进行多次即可
B. 甲同学实验模拟了基因的分离和配子随机结合的过程，乙同学的实验模拟了基因的自由组合的过程
C. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但小球总数不一定相等
D. 乙同学得到的小球组合类型有16种
12. 下列为同一动物体内的4个细胞分裂图像，分析正确的是（ ）
A. 上图中的②含有四条染色体，即两个四分体
B. 上图中含有同源染色体的细胞有①②③，下一时期含姐妹染色单体的细胞有②③
C. 上图中的④是减数第二次分裂后期，据其细胞质均等分裂，判断该动物是雄性
D. 若上图是同一个细胞的不同时期，则其出现的先后顺序是③①②④
13. 下图表示细胞分裂过程中一条染色体（质）的变化过程。下列说法正确的是（ ）
A. ①表示染色体的复制，只能发生在有丝分裂的间期
B. ②表示染色质螺旋化、缩短变粗，只能发生在有丝分裂的前期
C. ③过程可以发生在有丝分裂的后期和减数第二次分裂后期
D. d中的两条染色体的形态和大小相同，是一对同源染色体
14. 下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是（ ）
A. 受精时，精子和卵细胞的结合是随机的
B. 受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半
C. 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D. 受精卵中染色体，来自父、母双方的各占一半
15. 某二倍体哺乳动物的睾丸中，有些细胞进行有丝分裂，也有些细胞进行减数分裂。下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述，不正确的是
A. 在细胞的有丝分裂与减数分裂过程中染色体都只复制一次
B. 有丝分裂前期与减数第一次分裂前期细胞中都有同源染色体
C. 有丝分裂中期与减数第二次分裂中期染色体都排列在细胞中央
D. 有丝分裂后期与减数第一次分裂后期细胞中染色体数目相同
16. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2出现3： 1的性状分离比，无需满足的条件是（ ）
A. 显性基因相对于隐性基因为完全显性
B. F1雌雄配子结合的机会相等
C. F1形成的雌、 雄配子的数目相等且活力相同
D. F2个体数目足够多，且不同基因型的个体存活率相等
17. 番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子，下列方法不可行的是（ ）
A. 让该紫茎番茄自交 B. 与绿茎番茄杂交 C. 与纯合紫茎番茄杂交 D. 与杂合紫茎番茄杂交
18. 豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，可据此判断出显性性状和性状能稳定遗传的个体分别为（ ）
杂交组合 子代表型及数量
一 甲（顶生）×乙（腋生） 102腋生，98顶生
二 甲（顶生）×丙（腋生） 197腋生，202顶生
三 甲（顶生）×丁（腋生） 全为腋生
A. 顶生；甲、乙 B. 腋生；甲、丁
C. 顶生；丙、丁 D. 腋生；甲、丙
19. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是（ ）
A. “F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于演绎过程
B. “F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象
C. “推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于实验验证环节
D. “生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
20. 某种蛇体色的遗传如图所示，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、bbtt
B. F1的基因型全部为BbTt，均为花纹蛇
C. 让F1相互交配，后代花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9
D. 让F1与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8
21. 某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对花粉粒圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色。现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证自由组合定律，可选用的亲本组合有（ ）
A. 乙×丁 B. 甲×丁 C. 丙×丁 D. 乙×丙
22. 让某杂合子(Aa)连续自交三代,则第三代中杂合子所占比例为（ ）
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32
23. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（ ）
①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等③表型相同，基因型不一定相同④A和A、d和b不属于等位基因，C和c属于等位基因⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法
A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项
24. 某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是（ ）
A. 图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为减数分裂Ⅱ前期
B. ①与②分离发生在减数分裂后期Ⅰ，③与④的分离发生在减数分裂后期Ⅱ
C. 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
D. a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16
25. 下图为某细胞分裂示意图。下列相关表述错误的是（ ）
A. 有2对同源染色体 B. 有4个四分体 C. 有4条染色体 D. 有8条染色单体
26. 下图是处于某分裂时期的动物细胞示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 该细胞处于减数第一次分裂 B. 该细胞为初级精母细胞
C. 该细胞不含同源染色体 D. 该细胞含有4条染色体
27. 下列关于孟德尔利用红花和白花豌豆进行单因子杂交实验的叙述，错误的是（ ）
A. 花粉尚未成熟时，对母本去雄
B. 豌豆的红花和白花是同一种性状
C. 去雄后需套袋，防止豌豆自花受粉
D F1自交不需去雄、套袋等操作
28. 两株豌豆进行杂交，得到如图所示的结果，其中黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。则亲本的基因型是（ ）
A. B. C. D.
29. “假说—演绎法”是科学研究中常用的一种方法。孟德尔在发现分离定律的过程中，属于“演绎”过程的是（ ）
A. 豌豆的高茎和矮茎是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子是成对存在的
B. 含有基因D的配子与含有基因d的配子结合产生F1，F1又会产生两种配子
C. F1成对的遗传因子彼此分离，测交后代中高茎与矮茎的比例接近1：1
D. F1可以产生两种数量相同雌雄配子，雌雄配子的结合是随机的
30. 某学校实验小组成员欲利用高茎和矮茎玉米植株模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验，以下操作错误的是（ ）
A. 同学一“亲本杂交时，不需要对母本去雄，可直接对雌花进行套袋→授粉→套袋处理”
B. 同学二“亲本杂交时，可对母本去雄，并将其与父本植株一起隔离即可”
C. 同学三“模拟F1自交时，为提高成功率，尽量进行人工授粉”
D. 同学四“母本果穗成熟后，可用统计学分析籽粒性状比，检测杂交是否成功”
第Ⅱ卷
二、非选择题：共4题，共40分。
31. 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
（1）操作①叫_____；操作后要_____ ，目的是_____。
（2）红花（A）对白花（a）为显性，若亲本为具有相对性状的纯种，亲本杂交得F1，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为_____，生物的这种现象被称为_____。F2的基因型及比例为_____。
32. 某动物睾丸内，甲图表示细胞分裂不同时期与核DNA数量变化的关系，乙图是处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图分析回答下列问题：
（1）甲图中减数分裂中染色体数目减半发生在_____→_____阶段。
（2）乙图中属于有丝分裂的是_____，属于减数分裂第一次分裂的是_____，具有染色单体的是_____（填字母）。
（3）乙图中的D所示细胞中有_____对同源染色体，_____条染色单体，此细胞的名称是_____，处于甲图中的_____→_____段。
（4）该动物正常体细胞中染色体数目是_____条。A图中发生的染色体（包括同源染色体和非同源染色体）行为是_____，这也是孟德尔遗传定律的细胞学基础。
33. 豌豆是遗传学研究的理想材料，科研工作者用豌豆进行系列杂交实验。
（1）用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，结出的种子（F1）都是黄色圆粒。说明显性性状是____。F1自交产生的F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒的数量比接近 9：3：3：1。结果表明两对基因的遗传遵循____定律。
（2）纯种白花豌豆与纯种紫花豌豆杂交， F1均开紫花。F1自交产生的 F2中紫花与白花的比例约为9：7。说明豌豆花瓣的颜色受两对独立遗传的等位基因控制，可用下图解释。
①请在I处写出基因型，在Ⅱ、Ⅲ处写出表型。
I、____Ⅱ、____Ⅲ、____
②下列选项中能解释豌豆花瓣颜色形成的分子机制的是____。
34. 植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验②中F1自交得F2）。
实验 亲本 F1 F2
① 甲×乙 1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮 1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮 /
② 丙×丁 缺刻叶齿皮 9/16缺刻叶齿皮，3/16缺刻叶网皮 3/16全缘叶齿皮，1/16全缘叶网皮
回答下列问题：
（1）根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合_____定律。根据实验②，可判断这2对相对性状中的显性性状是_____。
（2）甲乙丙丁中属于杂合体的是_____。
（3）实验②的F2中纯合体所占的比例为_____。
（4）假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1，而是45∶15∶3∶1，则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是_____，判断的依据是_____。滨海学校2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题
满分：100分时长：60分钟
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分
第Ⅰ卷
注意事项：
1．每题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
2．本卷共30小题，每题2分，共60分。
一、选择题：在每题给的四个选项中只有一个最符合题意要求
1. 下列各组性状，属于相对性状的是（ ）
A. 山羊的直毛与绵羊的卷毛
B. 雌果蝇的红眼和雄果蝇的红眼
C. 人的身高和体重
D. 男孩的卷舌和女孩的不能卷舌
【答案】D
【解析】
【分析】相对性状指同种生物同一性状的不同表现类型。
【详解】A、绵羊的卷毛与山羊的直毛是两种生物的性状，不能称为相对性状，A错误；
B、雌果蝇的红眼和雄果蝇的红眼是相同性状，不能称为相对性状，B错误；
C、人的身高和体重不是同一性状，不能称为相对性状，C错误；
D、男孩的卷舌和女孩的不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，D正确。
故选D。
2. 在两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2中子叶黄色与绿色的数量比大约是（ ）
A. 3：1 B. 9：1 C. 16：1 D. 16：3
【答案】A
【解析】
【分析】在两对相对性状的豌豆杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2，F2中黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr）：绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒（yyrr）=9：3：3：1。
【详解】在两对相对性状的豌豆杂交实验中，黄色对绿色是显性性状，F2中子叶黄色与绿色的数量比大约是3：1，A正确，BCD错误。
故选A。
3. 进行有性生殖的各种生物体细胞中染色体数目是相对恒定的，决定每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是
A. 有丝分裂和减数分裂 B. 有丝分裂和受精作用
C. 减数分裂和受精作用 D. 减数分裂和无丝分裂
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。
【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。
故选C。
【点睛】本题考查亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因，要求考生识记减数分裂的结果和受精作用的意义，能根据题干要求选出正确的答案。
4. 课本模型建构《减数分裂中染色体变化的模型》中，长度相同而颜色不同的两条染色体配对代表
A. 来自父方的两条染色体 B. 来自母方的两条染色体
C. 来自父母双方的染色体 D. 以上说法都不对
【答案】C
【解析】
【详解】不同颜色的染色体配对说明是同源染色体，应是一条来自父方一条来自母方的染色体进行了联会，故C正确。其余错误。
故选C
5. 下图所示细胞正在进行细胞分裂，其中数字表示染色体，字母表示染色单体。下列有关说法正确的是（ ）
A. 此细胞正在进行有丝分裂，着丝粒排列在赤道板上
B. 此细胞有2个四分体，8个DNA分子
C. 2和3是非同源染色体，她们的染色单体间可进行互换
D. a与b为非姐妹染色单体，若该细胞正常分裂，则a和b可能进入同一个子细胞
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图：图中细胞含有2对同源染色体，即1和2、3和4，且这两对同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期。
【详解】A、该细胞图代表减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成两个四分体，A错误；
B、复制后的同源染色体配对形成四分体，该细胞中有2个四分体，8个（核）DNA分子，B正确；
C、2和3是非同源染色体，而互换/交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，C错误；
D、a与b分别位于一对同源染色体1和2上，若该细胞正常分裂，减数第一次分裂同源染色体分离，分别进入不同子细胞，D错误。
故选B。
6. 人的精原细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目，依次为（ ）
A. 23对、46条、92条 B. 46个、46个、92个
C. 23对、23个、92条 D. 46个、23个、46个
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂过程中，染色体、染色单体、四分体、同源染色体数目变化规律：
四分体 个数 同源染色体对数 染色体数 染色单体数
有丝分裂 间期 0 n 2n 0→4n
分裂期 前、中期 0 n 2n 4n
后期 0 2n 2n→4n 4n→0
末期 0 n 4n→2n 0
减数分裂 间期 0 n 2n 0→4n
减Ⅰ 前、中期 n n 2n 4n
后期 0 n 2n 4n
末期 0 0 2n→n 4n→2n
减Ⅱ 前、中期 0 0 n 2n
后期 0 0 n→2n 2n→0
末期 0 0 2n→n 0
【详解】（1）减数第一次分裂前期（四分体时期），细胞中所含染色体数目与体细胞相同，因此此时细胞中含有23对同源染色体；（2）四分体是由同源染色体两两配对形成的，即一个四分体就是一对同源染色体，因此此时细胞中含有23个四分体；
（3）四分体时期，细胞中含有23个四分体，每个四分体含有4条染色单体，因此此时细胞中含有92条染色单体。
故选C。
7. 关于孟德尔的豌豆测交实验，下列叙述错误的是（ ）
A. 用于与F1测交的个体是显性或隐性纯合子
B. 测交结果能反映F1产生的配子种类和比例
C. 从测交子代的表型可以推测F1的基因型
D. 测交结果与孟德尔演绎推理的预期结果相符
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；
②作出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、测交是指F1与隐性纯合子杂交，可用来测定F1基因型的方法，即用于与F1测交的个体是隐性纯合子，A错误；
B、由于隐性纯合子只产生一种含隐性基因的配子，所以测交后代的表现型及比例能直接反映F1的配子类型及比例，B正确；
C、孟德尔通过测交子代的表型推测出F1产生配子的种类及比例，也可以推测F1的基因型，C正确；
D、孟德尔进行验证时，测交结果与孟德尔演绎推理的预期结果相符，因而说明了孟德尔分离定律的正确性，D正确。
故选A。
8. 南瓜的盘状果实由常染色体上的显性基因（G）控制，球状果实由隐性基因（g）控制。某生物兴趣小组就该对相对性状进行了杂交实验，杂交后代的统计结果如图所示：在下列四组杂交中,其后代符合右图性状数量比例的是（ ）
A. gg（球状）× gg（球状）
B. Gg（盘状）× Gg（盘状）
C. Gg（盘状）× gg（球状）
D. GG（盘状）× gg（球状）
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】从图中分析可知，杂交后代中盘状为75，球状为25，说明杂交后代发生了性状分离，比例为3：1。所以选用的亲本是Gg（盘状）× Gg（盘状）。
选选B。
9. 已知基因Y、y分别控制豌豆种皮的黄色和绿色性状，基因R、r分别控制豌豆的圆粒和皱粒性状。在正常情况下，让基因型为YyRR的豌豆植株与基因型为yyRr的豌豆植株杂交，子代不可能出现的性状是（ ）
A. 纯合的黄色圆粒 B. 纯合的绿色圆粒
C. 杂合的黄色圆粒 D. 杂合的绿色圆粒
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】在正常情况下，让基因型为YyRR的豌豆植株与基因型为yyRr的豌豆植株杂交，子代子代基因型有YyRR（杂合的黄色圆粒）、YyRr（杂合的黄色圆粒）、yyRR（纯合的绿色圆粒）、yyRr（杂合的绿色圆粒），不可能出现纯合的黄色圆粒。
故选A。
10. 下列有关有丝分裂和减数分裂的说法错误的是（ ）
A. 在有丝分裂中每条染色体的着丝粒分裂一次
B. 在减数分裂中每条染色体的着丝粒分裂一次
C. 在有丝分裂中染色体的数目会暂时加倍
D. 在减数分裂Ⅰ中染色体的数目会暂时加倍
【答案】D
【解析】
【分析】1、有丝分裂过程中，染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）。
2、减数分裂过程中，染色体变化：染色体数是2N，减数第一次分裂结束减半（2N→N），减数第二次分裂过程中的变化N→2N→N；DNA变化：间期加倍（2N→4N），减数第一次分裂结束减半（4N→2N），减数第二次分裂再减半（2N→N）。
【详解】A、在有丝分裂中每条染色体的着丝粒分裂一次，A正确；
B、在减数分裂中每条染色体的着丝粒分裂一次，B正确；
C、在有丝分裂后期，由于着丝粒分裂，染色单体分离成为2条子染色体而造成染色体数目加倍，细胞分裂结束后，每个子细胞中的染色体数目又恢复到原来亲代细胞的染色体数目，C正确；
D、减数分裂Ⅰ过程中主要发生的是同源染色体的分离，这一过程结束后，染色体数目减半，D错误。
故选D。
11. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律的模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录其字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录其字母组合。下列叙述中，错误的是（ ）
A. 每做一次模拟实验，统计的小球要放回桶内，重复进行多次即可
B. 甲同学的实验模拟了基因的分离和配子随机结合的过程，乙同学的实验模拟了基因的自由组合的过程
C. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但小球总数不一定相等
D. 乙同学得到的小球组合类型有16种
【答案】D
【解析】
【分析】通过模拟实验，认识和理解遗传因子的分离、自由组合和配子的随机结合与性状之间的数量关系，体验孟德尔的假说。
【详解】A、每次抓彩球，统计的彩球都要放回原来的小桶内，摇匀，保证桶内两种彩球数量相等，从而每次从中抓到每种彩色球的概率相同，A正确；
B、Ⅰ、Ⅱ小桶内都只有D、d两种小球，代表一对等位基因，所以甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程，Ⅲ、Ⅳ小桶中分别含有A、a和B、b两种小球，代表两对等位基因，乙同学的实验可出现AB、Ab、aB、ab4种类型组合，可模拟控制不同性状的基因自由组合的过程，B正确；
C、实验中Ⅰ、Ⅱ小桶分别代表雌雄生殖器官，里面的小球代表配子，一般雄配子数目远多于雌配子数目，所以Ⅰ、Ⅱ小桶内小球总数可以不相等，但每只小桶内两种小球的数量必须相等，C正确；
D、乙同学得到的小球组合类型有4种，分别为AB、Ab、aB、ab，D错误。
故选D。
12. 下列为同一动物体内的4个细胞分裂图像，分析正确的是（ ）
A. 上图中的②含有四条染色体，即两个四分体
B. 上图中含有同源染色体的细胞有①②③，下一时期含姐妹染色单体的细胞有②③
C. 上图中的④是减数第二次分裂后期，据其细胞质均等分裂，判断该动物是雄性
D. 若上图是同一个细胞的不同时期，则其出现的先后顺序是③①②④
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：图中①细胞处于有丝分裂后期，②细胞处于减数第一次分裂后期，③细胞处于有丝分裂中期，④细胞处于减数第二次分裂后期。
【详解】A、②细胞处于减数第一次分裂后期，一个四分体就是一对联会的同源染色体，此时②细胞中不含有四分体，A错误；
B、上图中含有同源染色体的细胞有①②③，②下一时期同源染色体分开，含有姐妹染色单体，③下一时期，着丝粒断开，姐妹染色单体分开，无姐妹染色单体，B错误；
C、上图中的④是减数第二次分裂后期，其细胞质均等分裂，该细胞可能是次级精母细胞或极体，故该动物可能是雄性或雌性，C错误；
D、若上图是一个细胞的不同时期，图中①细胞处于有丝分裂后期，②细胞处于减数第一次分裂后期，③细胞处于有丝分裂中期，④细胞处于减数第二次分裂后期，则其出现的先后顺序是③①②④，D正确。
故选D。
13. 下图表示细胞分裂过程中一条染色体（质）的变化过程。下列说法正确的是（ ）
A. ①表示染色体的复制，只能发生在有丝分裂的间期
B. ②表示染色质螺旋化、缩短变粗，只能发生在有丝分裂的前期
C. ③过程可以发生在有丝分裂的后期和减数第二次分裂后期
D. d中两条染色体的形态和大小相同，是一对同源染色体
【答案】C
【解析】
【分析】分析图形可知，图中①表示染色体的复制， ②表示染色质螺旋化、缩短变粗，③过程发生着丝点分裂。
【详解】A、①表示染色体的复制，可能发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期，A错误；
B、②表示染色质螺旋化、缩短变粗，可能发生在有丝分裂前期或减数分裂的前期，B错误；
C、③过程表示着丝点分裂，可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期，C正确；
D、d中的两条染色体的形态和大小相同，是姐妹染色单体分开后形成的，不是同源染色体，D错误。
故选C。
14. 下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是（ ）
A. 受精时，精子和卵细胞的结合是随机的
B. 受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半
C. 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D. 受精卵中染色体，来自父、母双方的各占一半
【答案】B
【解析】
【分析】受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞，据此答题。
【详解】受精时，精子和卵细胞的结合是随机的，A正确；受精卵中核遗传物质，来自父母双方的各占一半，细胞质中的遗传物质几乎来自于卵细胞，B错误；精子和卵细胞中染色体数目都只有体细胞的一半，因此精子和卵细胞结合形成的受精卵中的染色体数目与体细胞一致，C正确；受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，D正确；故选B。
【点睛】本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、实质、结果和意义，明确受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，因此精卵结合后受精卵中的染色体数目与体细胞一致。
15. 某二倍体哺乳动物的睾丸中，有些细胞进行有丝分裂，也有些细胞进行减数分裂。下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述，不正确的是
A. 在细胞的有丝分裂与减数分裂过程中染色体都只复制一次
B. 有丝分裂前期与减数第一次分裂前期细胞中都有同源染色体
C. 有丝分裂中期与减数第二次分裂中期染色体都排列在细胞中央
D. 有丝分裂后期与减数第一次分裂后期细胞中染色体数目相同
【答案】D
【解析】
【分析】依题文可知，有丝分裂是遗传物质在间期复制，分裂期平均分配到子细胞中；减数分裂是遗传物质在减数第一次分裂间期复制，细胞连续分裂两次，从而使子细胞中遗传物质减半，以此相关知识做出判断。
【详解】A、在细胞的有丝分裂与减数分裂过程中染色体都是在间期只复制一次，A正确；
B、有丝分裂前期与减数第一次分裂前期细胞中都有同源染色体，B正确；
C、有丝分裂中期与减数第二次分裂中期染色体都排列在细胞中央赤道板平面，C正确；
D、二倍体哺乳动物的睾丸中，有丝分裂后期染色体数目是减数第一次分裂后期细胞中染色体数的两倍，D错误。
故选D。
【点睛】本题文重点考查学生识记有丝分裂及减数分裂过程的能力。
16. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2出现3： 1的性状分离比，无需满足的条件是（ ）
A. 显性基因相对于隐性基因为完全显性
B. F1雌雄配子结合的机会相等
C. F1形成的雌、 雄配子的数目相等且活力相同
D. F2个体数目足够多，且不同基因型的个体存活率相等
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。
【详解】A、控制显性性状的基因对控制隐性性状的基因为完全显性，这是F2出现3：1的性状分离比的条件之一，即AA和Aa为同一表型，均为显性，A错误；
B、F1雌雄配子结合的机会相等是F2出现3：1的性状分离比的条件之一，Aa产生的雌雄配子均为1/2A、1/2a，配子随机结合才能出现3：1的性状分离比，B错误；
C、F1形成的雌、雄配子的数目不相等，其中雄配子数目要远多于雌配子，C正确；
D、3∶1本身是比例，是概率统计的结果，需要F2个体数目足够多，且不同基因型的个体存活本相等，才会出现3：1的性状分离比，D错误。
故选C。
17. 番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子，下列方法不可行的是（ ）
A. 让该紫茎番茄自交 B. 与绿茎番茄杂交 C. 与纯合紫茎番茄杂交 D. 与杂合紫茎番茄杂交
【答案】C
【解析】
【分析】常用的鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。设相关基因型为A、a，据此分析作答。
【详解】A、 紫茎为显性，令其自交，若为纯合子，则子代全为紫茎，若为杂合子，子代发生性状分离，会出现绿茎， A不符合题意；
B、 可通过与绿茎纯合子（aa）杂交来鉴定，如果后代都是紫茎，则是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，则是杂合子，B不符合题意；
C、 与紫茎纯合子（AA）杂交后代都是紫茎，故不能通过与紫茎纯合子杂交进行鉴定，C符合题意；
D、 能通过与紫茎杂合子杂交（Aa）来鉴定，如果后代都是紫茎，则是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，则是杂合子，D不符合题意。
故选C。
18. 豌豆花顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，可据此判断出显性性状和性状能稳定遗传的个体分别为（ ）
杂交组合 子代表型及数量
一 甲（顶生）×乙（腋生） 102腋生，98顶生
二 甲（顶生）×丙（腋生） 197腋生，202顶生
三 甲（顶生）×丁（腋生） 全为腋生
A. 顶生；甲、乙 B. 腋生；甲、丁
C. 顶生；丙、丁 D. 腋生；甲、丙
【答案】B
【解析】
【分析】判断显性性状的一般方法为：根据“无中生有为隐性”，则亲本表现型则为显性；或者根据显性纯合子与隐性纯合子杂交，后代全为显性性状。隐性性状的个体全为纯合子；显性纯合子与隐性纯合子杂交，后代不发生性状分离。
【详解】杂交组合三甲（顶生）×丁（腋生），子代全为腋生，因此可以确定腋生为显性性状，顶生为隐性性状，且亲本全为纯合子，即甲为隐性纯合子，丁为显性纯合子；而杂交组合一和二的子代中腋生、顶生均约为1：1，因此可以确定乙（腋生）和丙（腋生）均为杂合子，纯合子能稳定遗传，因此能稳定遗传的个体为甲和丁，B符合题意。
故选B。
19. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是（ ）
A. “F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于演绎过程
B. “F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象
C. “推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于实验验证环节
D. “生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
【答案】D
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律运用假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题：在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题；
②做出假设：生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合；
③演绎推理：如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型；
④实验验证：测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型；
⑤得出结论：即分离定律 。
【详解】A、“纯合高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F2中高茎与矮茎的性状分离比是3：1”属于实验现象，A错误；
B、“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于孟德尔的假说内容，B错误；
C、“推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于演绎推理过程，C错误；
D、假说的内容包括：生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合，D正确。
故选D。
20. 某种蛇体色的遗传如图所示，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、bbtt
B. F1的基因型全部为BbTt，均为花纹蛇
C. 让F1相互交配，后代花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9
D. 让F1与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8
【答案】A
【解析】
【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】A、由题意知，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色，B_tt为黑蛇、bbT_为橘红蛇，亲本纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇的基因型分别是BBtt、bbTT，A错误；
B、亲本纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇的基因型分别是BBtt、bbTT，F1的基因型全部为BbTt,表型均为花纹蛇，B正确；
C、F1相互交配，子二代为B_T_：B_tt：bbT_：bbtt=9：3：3：1，其中花纹蛇B_T_（1/9BBTT、2/9BBTt、2/9BbTT、4/9BbTt）中纯合体占1/9，C正确；
D、F1花纹蛇基因型是BbTt,杂合橘红蛇的基因型是bbTt，杂交后代白蛇（bbtt）的比例是1/2×1/4=1/8，D正确。
故选A。
21. 某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对花粉粒圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色。现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证自由组合定律，可选用的亲本组合有（ ）
A. 乙×丁 B. 甲×丁 C. 丙×丁 D. 乙×丙
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】利用花粉鉴定法（ 即检测花粉性状）验证基因的自由组合定律，需要在显微镜下观察花粉的形状、颜色，故涉及的性状有花粉粒的形状和花粉粒糯性，故需要得到子一代为DdEe的个体，可选用的亲本组合甲(BBDDC)和丙(BBdHEE)、乙(bbDDEE)和丁(bbddce)，得到F1后，取F1的花粉加碘液染色后放在显微镜下观察并记录花粉粒的颜色和形状，A正确，BCD错误。
故选A。
22. 让某杂合子(Aa)连续自交三代,则第三代中杂合子所占比例为（ ）
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】基因型为Aa的杂合子自交一代，子代的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，其中杂合子(Aa)占1/2；F1自交时，纯合子自交的后代还是纯合子，杂合子自交(Aa)的后代有1/2为杂合子，即F2中杂合子的比例是(1/2)×(1/2)=1/4；同理，F2自交时，F3中杂合子的比例是(1/4)×(1/2)=1/8，即B正确。
故选B。
23. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（ ）
①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等③表型相同，基因型不一定相同④A和A、d和b不属于等位基因，C和c属于等位基因⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法
A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项
【答案】C
【解析】
【分析】1、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型。 2、基因分离定律的实质：在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 3、等位基因是位于同源染色体的相同位置，控制不同性状的基因。
【详解】①相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型，所以兔的白毛与黑毛是相对性状，狗的卷毛与短毛不是相对性状，①错误；
②由于雌雄配子数目不等，所以在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等，②正确；
③表型会受到环境和基因的共同影响，表型相同，基因型不一定相同，③正确；
④等位基因是位于同源染色体的相同位置，控制不同性状的基因，A和A属于相同基因、d和b属于不同基因，C和c属于等位基因，④正确；
⑤杂合子自交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离，⑤错误；
⑥检测动物是否为纯合子，可以用测交方法，⑥正确。
②③④⑥正确，即C正确，ABD错误。
故选C。
24. 某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是（ ）
A. 图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为减数分裂Ⅱ前期
B. ①与②的分离发生在减数分裂后期Ⅰ，③与④的分离发生在减数分裂后期Ⅱ
C. 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
D. a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16
【答案】D
【解析】
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前，染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
【详解】A、根据形成四分体可知，该时期处于前期Ⅰ，为初级卵母细胞，A错误；
B、①与②为同源染色体，③与④为同源染色体，同源染色体的分离均发生在后期Ⅰ，B错误；
C、该细胞的染色体数为4，核DNA分子数为8，减数分裂产生的卵细胞的染色体数为2，核DNA分子数为2，C错误；
D、a和e进入同一个次级卵母细胞的概率为1/2×1/2=1/4，由次级卵母细胞进入同一个卵细胞的概率为1/2×1/2=1/4，因此a和e进入同一个卵细胞的概率为1/4×1/4=1/16，D正确。
故选D。
25. 下图为某细胞分裂示意图。下列相关表述错误的是（ ）
A. 有2对同源染色体 B. 有4个四分体 C. 有4条染色体 D. 有8条染色单体
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图：图示细胞中同源染色体两两配对，出现联会现象，处于减数第一次分裂前期。
【详解】AC、据图可知，该细胞中有4条染色体，两两配对，含有2对同源染色体，AC正确；
B、一对同源染色体形成一个四分体，该细胞中含有2对同源染色体，含有2个四分体，B错误；
D、图中每条染色体含有2条染色单体，因此共含4×2=8条染色单体，D正确。
故选B。
26. 下图是处于某分裂时期的动物细胞示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 该细胞处于减数第一次分裂 B. 该细胞为初级精母细胞
C. 该细胞不含同源染色体 D. 该细胞含有4条染色体
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、由题图可以看出该细胞中同源染色体分离，因此该细胞处于减数第一次分裂，A正确；
B、该细胞同源染色体分离，并且细胞质均等分裂，因此该细胞为初级精母细胞，B正确；
C、该细胞处于减数第一次分裂后期，具有同源染色体，C错误；
D、由题图可以看出该细胞有4条染色体，D正确。
故选C。
27. 下列关于孟德尔利用红花和白花豌豆进行单因子杂交实验的叙述，错误的是（ ）
A. 花粉尚未成熟时，对母本去雄
B. 豌豆的红花和白花是同一种性状
C. 去雄后需套袋，防止豌豆自花受粉
D. F1自交不需去雄、套袋等操作
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔杂交实验过程（人工异花授粉过程）为：去雄（在花未成熟时去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
【详解】A、花粉尚未成熟时，对母本去雄，防止自花传粉，A正确；
B、豌豆的红花和白花是同一种性状的不同表现类型，B正确；
C、去雄后需套袋，防止外来花粉的干扰，C错误；
D、F1自交不需去雄、套袋等操作，D正确。
故选C。
28. 两株豌豆进行杂交，得到如图所示的结果，其中黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。则亲本的基因型是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、B、C、D、根据子代中，圆粒：皱粒 =3：1 ，可知，亲本对应的基因型组合为 Rr 和Rr，子代中黄色：绿色=1：1，亲本中黄色和圆粒的基因型为 Yy和yy；因此亲本为YyRr和yyRr。A、B、C错误，D正确。
故选D。
29. “假说—演绎法”是科学研究中常用的一种方法。孟德尔在发现分离定律的过程中，属于“演绎”过程的是（ ）
A. 豌豆的高茎和矮茎是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子是成对存在的
B. 含有基因D的配子与含有基因d的配子结合产生F1，F1又会产生两种配子
C. F1成对的遗传因子彼此分离，测交后代中高茎与矮茎的比例接近1：1
D. F1可以产生两种数量相同的雌雄配子，雌雄配子的结合是随机的
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、豌豆的高茎和矮茎是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子是成对存在的，这属于提出的假说，A错误；
B、含有基因D的配子与含有基因d的配子结合产生F1，F1又会产生两种配子，这属于提出假说，B错误；
C、若F1产生配子时成对遗传因子分离，可推测测交后代中高茎与矮茎的比例接近1∶1，这属于“演绎”过程，C正确；
D、F1可以产生两种数量相同的雌雄配子，雌雄配子的结合是随机的，这属于提出假说，D错误。
故选C。
30. 某学校实验小组成员欲利用高茎和矮茎玉米植株模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验，以下操作错误的是（ ）
A. 同学一“亲本杂交时，不需要对母本去雄，可直接对雌花进行套袋→授粉→套袋处理”
B. 同学二“亲本杂交时，可对母本去雄，并将其与父本植株一起隔离即可”
C. 同学三“模拟F1自交时，为提高成功率，尽量进行人工授粉”
D. 同学四“母本果穗成熟后，可用统计学分析籽粒性状比，检测杂交是否成功”
【答案】D
【解析】
【分析】 自交是指来自同一个体的雌雄配子的结合或具有相同基因型个体间的交配或来自同一无性繁殖系的个体间的交配。
【详解】A、玉米为雌雄同株异花植株，不需要去雄，可直接对雌花进行套袋→授粉→套袋处理，A正确；
B、去掉母本植株的顶上雄花以防止自花授粉，并与需要杂交的植株单独隔离培养，可以实现杂交，B正确；
C、玉米雌雄同体不同花，人工授粉可以提高授粉的成功率，C正确；
D、高茎和矮茎为植株性状，需要收获种子种下去，下一年才能统计分析，D错误。
故选D。
第Ⅱ卷
二、非选择题：共4题，共40分。
31. 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
（1）操作①叫_____；操作后要_____ ，目的是_____。
（2）红花（A）对白花（a）为显性，若亲本为具有相对性状的纯种，亲本杂交得F1，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为_____，生物的这种现象被称为_____。F2的基因型及比例为_____。
【答案】（1） ①. 去雄 ②. 套袋 ③. 防止外来花粉的干扰
（2） ①. 3：1 ②. 性状分离 ③. AA：Aa：aa=1：2：1
【解析】
【分析】分析题图：人工异花传粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花传粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，操作②是传粉。
【小问1详解】
人工异花传粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花传粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，为防止自花传粉，此项处理必须在豌豆雄蕊成熟前之前进行，且操作后要进行套袋处理，防止外来花粉的干扰。
【小问2详解】
红花（A）对白花（a）为显性，若亲本皆为纯合子，则F1为杂合子（基因型为Aa），F1自交，F2代的基因型为AA：Aa：aa=1：2：1，基因型共有3种，表型为红花：白花=3：1，F2的性状中，红花与白花之比为 3：1，生物的这种现象被称为性状分离。
32. 某动物睾丸内，甲图表示细胞分裂不同时期与核DNA数量变化的关系，乙图是处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图分析回答下列问题：
（1）甲图中减数分裂中染色体数目减半发生在_____→_____阶段。
（2）乙图中属于有丝分裂的是_____，属于减数分裂第一次分裂的是_____，具有染色单体的是_____（填字母）。
（3）乙图中的D所示细胞中有_____对同源染色体，_____条染色单体，此细胞的名称是_____，处于甲图中的_____→_____段。
（4）该动物正常体细胞中染色体数目是_____条。A图中发生的染色体（包括同源染色体和非同源染色体）行为是_____，这也是孟德尔遗传定律的细胞学基础。
【答案】（1） ①. h ②. i
（2） ①. B、E ②. A、D ③. A、B、D、F
（3） ①. 2 ②. 8 ③. 初级精母细胞 ④. g ⑤. h
（4） ①. 4 ②. 同源染色体分离，非同源染色体自由组合
【解析】
【分析】题图分析：图甲中af表示有丝分裂，fk表示减数分裂；图乙中，A细胞处于减数第一次分裂后期、B细胞处于有丝分裂中期、C细胞处于减数第二次分裂后期、D细胞处于减数第一次分裂中期、E细胞处于有丝分裂后期、F细胞处于减数第二次分裂中期。
【小问1详解】
h→i表示同源染色体分离（完成减数第一次分裂），染色体数目减半。
【小问2详解】
结合图示可以看出，乙图中属于有丝分裂的是B、E，属于减数分裂第一次分裂的是A、D，A、B、D、F细胞中每条染色体均含有两个染色单体，因此这些细胞中均含有染色单体。
【小问3详解】
乙图中的D所示细胞中有2对同源染色体，4条染色体，一条染色体上有两条姐妹染色单体，故共有8条染色单体，此细胞中同源染色体成对排在赤道板两侧，因此其名称是初级精母细胞，处于甲图中的g→h段。
【小问4详解】
乙图中E处于有丝分裂后期，每一极的染色体数目和体细胞中相同，故该动物正常体细胞中染色体数目是4条。A图为减数第一次分裂后期，其中发生的染色体行为是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，这也是孟德尔两大遗传定律的细胞学基础。
33. 豌豆是遗传学研究的理想材料，科研工作者用豌豆进行系列杂交实验。
（1）用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，结出的种子（F1）都是黄色圆粒。说明显性性状是____。F1自交产生的F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒的数量比接近 9：3：3：1。结果表明两对基因的遗传遵循____定律。
（2）纯种白花豌豆与纯种紫花豌豆杂交， F1均开紫花。F1自交产生的 F2中紫花与白花的比例约为9：7。说明豌豆花瓣的颜色受两对独立遗传的等位基因控制，可用下图解释。
①请在I处写出基因型，在Ⅱ、Ⅲ处写出表型。
I、____Ⅱ、____Ⅲ、____
②下列选项中能解释豌豆花瓣颜色形成的分子机制的是____。
【答案】（1） ①. 黄色和圆粒 ②. 自由组合
（2） ①. AaBb ②. 紫花 ③. 白花 ④. a
【解析】
【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【小问1详解】
具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代表现出的是显性性状，用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，结出的种子（F1）都是黄色圆粒，说明显性性状是黄色和圆粒；
【小问2详解】
①亲本基因型是AABB和aabb，则I处F1基因型是AaBb；F2中紫花与白花的比例约为9：7，说明紫花基因型是A-B-，白花包括A-bb、aaB-和aabb，II基因型是AABB，表现为紫花；III基因型是AAbb表现为白花。
②紫花基因型是A-B-，白花包括A-bb、aaB-和aabb，说明紫花同时有A和B基因，而A为中间物质控制白色，其分子机制符合图a。
34. 植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验②中F1自交得F2）。
实验 亲本 F1 F2
① 甲×乙 1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮 1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮 /
② 丙×丁 缺刻叶齿皮 9/16缺刻叶齿皮，3/16缺刻叶网皮 3/16全缘叶齿皮，1/16全缘叶网皮
回答下列问题：
（1）根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合_____定律。根据实验②，可判断这2对相对性状中的显性性状是_____。
（2）甲乙丙丁中属于杂合体的是_____。
（3）实验②的F2中纯合体所占的比例为_____。
（4）假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1，而是45∶15∶3∶1，则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是_____，判断的依据是_____。
【答案】（1） ①. 均符合分离定律 ②. 缺刻叶和齿皮
（2）甲和乙 （3）1/4##25%
（4） ①. 果皮 ②. F2中齿皮∶网皮=48∶16=3∶1，说明受一对等位基因控制
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
实验①中F1表现为1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮，1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮，分别统计两对相对性状，缺刻叶∶全缘叶=1∶1，齿皮∶网皮=1∶1，每对相对性状结果都符合测交的结果，说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律；根据实验②，F1全为缺刻叶齿皮，F2出现全缘叶和网皮，可以推测缺刻叶对全缘叶为显性，齿皮对网皮为显性。
【小问2详解】
根据已知条件，甲乙丙丁的基因型不同，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮，实验①杂交的F1结果类似于测交，实验②的F2出现9∶3∶3∶1，则F1的基因型为AaBb，综合推知，甲的基因型为Aabb，乙的基因型为aaBb，丙的基因型为AAbb，丁的基因型为aaBB，甲乙丙丁中属于杂合体的是甲和乙。
【小问3详解】
实验②的F2中纯合体基因型为1/16AABB，1/16AAbb，1/16aaBB，1/16aabb，所有纯合体占的比例为1/4。
【小问4详解】
假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮=45∶15∶3∶1，分别统计两对相对性状，缺刻叶∶全缘叶=60∶4=15∶1，是9∶3∶3∶1的变式，可推知叶形受两对等位基因控制，而齿皮∶网皮=48∶16=3∶1，可推知果皮受一对等位基因控制。
