七下语文综合性学习《天下国家》梯度训练1 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
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七下语文综合性学习
《天下国家》
梯度训练1
1、综合性学习（8分）
个人与国家的命运息息相关。关心祖国的命运，赞美祖国的山河，热爱祖国的文字、历史文化……这些都是爱国情怀的体现。下面让我们一起加入七（2）班以“爱国”为主题的活动中来。
（1）[策划主题活动] 老师让张林同学策划一下这次活动的形式，他已经想出了两个，请你帮他补充两个活动形式（2分）
形式一：举行爱国诗词朗诵会
形式二：举行爱国人物故事会
形式三：__________________
形式四：__________________
举行爱国名言展示会；
举行爱国歌曲演唱会；
举行爱国作文竞赛会；
举行爱国小报比拼会；
举行爱国理想座谈会。
（2）[诵读爱国诗词] 仿照示例，写出两句表现爱国精神的古诗词，并注明作者及句子所出的作品。（3分）
示例：国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》
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僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
邓稼先，为了中国核武器事业鞠躬尽瘁，至死不懈，体现出一位科技工作者对祖国的深情；
花木兰，替父从军，驰骋沙场，立下赫赫战功，体现了我国古代巾帼英雄的爱国情怀；
鲁迅，弃医从文，把自己的命运和国家民族的前途命运紧紧连在一起，体现他的拳拳报国心。
（3）[分享人物故事] 本学期我们认识了许多人物，如邓稼先、花木兰、闻一多……请选择其中的一个人物，结合他（她）的经历，分析他（她）身上体现的爱国情怀。（3分）
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（4）[修改活动通知] 下面这则通知在用语和内容上各有一处错误，请指出并提出修改意见。（4分）
尊敬
亲爱
没有明确具体的时间和地点，在“4月6日”后加上“第4节课在本班教室”
通 知
尊敬的全体同学：
经班委会研究决定，本班将于4月6日召开“爱国”主题班会。
七年级(2)班班委会
2023年4月3日

①用语不得体的词语是“_______” ，应改为“_______”。(2分)
②内容有一处不规范，请提出修改意见：_______________________________________________________________________________。(2分)
2、综合性学习（10分）
七年级（2）班将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
（1）为营造气氛，请为本次活动拟一条宣传标语。（2分)
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弘扬爱国主义，建设伟大祖国。
为祖国喝彩，为中国祝福。
（2）爱国主义是诗歌的永恒主题，请仿照例句，将下列句子补充完整。（2分）
假如我是一株小草，我愿为祖国献上一点嫩绿；________________，______________________；假如我是一枚果实，我愿为祖国留下一丝甘甜。
假如我是一朵小花 我愿为祖国留下一缕清香
假如我是一棵大树 我愿为祖国撒下一片绿阴
假如我是一泓清泉 我愿为祖国留下一丝甘甜
（3）张华因病无法参加此次活动，请你代张华给周老师写一张请假条。（3分）
请假条
周老师：
我因生病不能参加此次“天下国家”综合性学习活动，特向您请假一天。请批准。
学生：张华
2023年3月21日
（4）班级将于3月22日下午第四节课在本班教室进行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛，班长李敏打电话邀请语文老师担任评委，他该怎么说？（3分）
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语文老师，您好，我是班长李敏，我们班将于3月22日下午第四节课在本班教室进行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛，想邀请您担任评委，不知道您是否有时间？
（答题技巧：称呼问好→自我介绍→邀请事项→委婉询问）
3、综合性学习（11分）
光明中学小荷文学社开展“我和我的祖国”文学沙龙活动，你作为学生嘉宾受邀参加，请你完成下面相关任务。
（1）文学社拟于3月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，准备邀请市作协主席张晨老师担任主讲人。请你代表文学社前去邀请张晨老师，见面时你该怎么说？（3分）
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张老师，您好，我是光明中学小荷文学社的。我们文学社将于3月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，想请您担任主讲人，希望您能接受我们的邀请，谢谢！
（2）张晨老师即将来校。在讲座前，学校文学社拟对张晨老师进行一次访谈， 请你以校园小记者的身份，围绕此次活动主题预设两个访谈问题。（2分）
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问题一：您如何看待中华人民共和国成立以来的发展？
问题二：您认为我们学生应为祖国做些什么？
（3）讲座结束后，文学社成员王雪同学写了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文章，请你点评。她的文章里引用了以下诗句，你认为不切合邓稼先的人物特点的一项是（ ）（3分）
A.一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。
B.辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。
C.黄沙百成穿金甲，不破楼兰终不还。
D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!
B
（4）请你仿照下面两个句子再写一句，以构成排比句。（3分）
爱国是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当；爱国是文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的坚定信念；爱国是__________________________________________________。
范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献
周恩来“为中华之崛起而读书”的远大抱负
再 见