高中历史选择性必修2:第2课 新航路开辟后的食物物种交流-学习任务单 (2)

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名称 高中历史选择性必修2:第2课 新航路开辟后的食物物种交流-学习任务单 (2)
格式 docx
文件大小 20.1KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-04-13 22:52:25

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文档简介

学习任务单
课程基本信息
学科 中学历史 年级 高二年级 学期 春季
课题 第2课 新航路开辟后的食物物种交流(第1课时)
教科书 书 名:历史选择性必修2经济与社会生活 出版社:人民教育出版社
学习目标
1.能够运用地图,概述新航路开辟后各大洲之间的食物物种交流。 2.能够分析美洲物种为什么能在中国传播?这种传播具有哪些特点?
课前学习任务
1.预习第二课内容,了解美洲物种外传的时间、路径和地区。
2.预习第二课内容,了解其他地区物种在美洲的推广情况。
课上学习任务
【学习任务一】
通过学习了解美洲物种外传的时间、路径和地区情况,概况美洲物种传播特点。
【学习任务二】
通过材料分析,了解其他地区物种在美洲的推广情况,理解食物物种交流的主要原因和特点。
推荐的学习资源
斯塔夫利阿诺斯《全球通史》。 2.《中华文明史》
课程基本信息
学科 中学历史 年级 高二年级 学期 春季
课题 第2课 新航路开辟后的食物物种交流(第2课时)
教科书 书 名:历史选择性必修2经济与社会生活 出版社:人民教育出版社
学习目标
1. 运用辩证的发展的观点,解释食物物种交流对日常生活和生态环境的影响。 2.辩证认识食物物种交流给社会经济和人们生活带来的变化,认识新航路开辟后各大洲间的食物物种交流是人类不同文明交往的途径之一。
课前学习任务
1.预习第二课内容,了解食物物种交流带来的影响。
2.预习第二课内容,能够通过身边的食物说明食物传播的情况。
课上学习任务
【学习任务一】
食物物种交流怎样影响人们的日常生活?
【学习任务二】
新航路开辟后食物物种交流给世界带来怎样的影响?
推荐的学习资源
斯塔夫利阿诺斯《全球通史》。 2.《中华文明史》