第4课 古代的生产工具与劳作-教学课件(共17张PPT) 高中历史选择性必修2

(共17张PPT)
古代的生产工具与劳作
年 级：高二年级
学 科：高中历史（统编版）
思考：明朝后期我国出现一部关于农业和手工业生产技术的著作是什么？
宋应星《天工开物》
注：图片出自于站酷网 作者CherTsang
“物自天生，工开于人”
第4课 古代的生产工具与劳作
工具的进步
·农业工具
·手工业工具
·畜牧业工具
01
劳作方式
·农业劳作方式
·手工业劳作方式
02
学习目标与任务
注：图1出自同步统编版历史教材《选择性必修2经济与社会生活》,人民教育出版社,2020年7月版,第19页;
图2男耕女织出自《浙江省历史学习图册选择性必修2经济与社会生活》,中国地图出版社,2021年7月版,第20页。
学习目标：学习并掌握古代劳动工具和主要劳作方式的变化，认识生产工具的进步对社会生产发展的推动作用。
1.耕作工具
材质分期
特征
非金属时代
金石并用时代
铁器时代
·旧石器时代的制作方法以打击为主
·新石器时代在打击基础上增加了磨制
·青铜器最早出现在西亚、北非地区
·距今5000年左右的新石器时代晚期，中国已出现小件青铜器，但青铜农具数量有限
·世界：公元前15—前14世纪，小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术
·中国：战国时期，铁制农具在农业生产中逐步推广；南北朝时期，出现了灌钢法制作的农具
注：以上图片均出自同步统编版历史教材《选择性必修2经济与社会生活》,人民教育出版社,
2020年7月版,第19页。
请同学们阅读教材第一个子目内容，自主梳理耕作工具的变化历程。
1.耕作工具
【拓展】请同学们阅读教材P20“历史纵横”理解人类耕作方式的演化历程。
春秋战国：铁犁牛耕开始使用并逐渐推广
汉朝：汉朝以后，铁犁牛耕逐步成为我国古代传统农业主要耕作方式
唐代：江东出现便于水田耕作的曲辕犁，至此，我国耕犁已相当完善
刀耕火种
石器锄耕
铁犁牛耕
注：图片均出自《浙江省历史学习图册选择性必修2经济与社会生活》,中国地图出版社,2021年7月版,第17页。
2.灌溉工具
原始社会末期
陶器
三国时期
翻车/龙骨水车（马钧改进）
唐代
筒车
春秋时期
桔槔
jié gāo
明清
风力水车
通过所学，思考古代农业灌溉工具的演变趋势？
①灌溉装置日益复杂
③从人力驱动到自然力驱动
②效率大大提高
注：以上图片均出自于360百科
3.畜牧业工具
槽、圈（juàn)、厩(jiù)——饲养工具
弓箭——捕捉工具
注：以上图片均出自于360百科
1.纺织工具
地区 时间 工具 用途
古 代 中 国 约3万年前 骨针 山顶洞人缝制兽皮
新石器时代晚期 纺线
汉朝 纺车和提花机
元朝以后 织布
古代 西方 — 纺车 纺纱
骨针
陶纺轮
陶纺轮
使用纺车纺纱；使用提花机织出丝织品
纺织机
注：图片出自同步统编版历史教材《选择性必修2经济与社会生活》,人民教育出版社,
2020年7月版,第21页。
注：图片出自《浙江省历史学习图册选择性必修2经济与社会生活》,中国地图出版社,
2021年7月版,第18页。
注：图片出自百度骨针图片。
2.陶瓷工具
猜一猜？
注：图片均出自同步统编版历史教材《选择性必修2经济与社会生活》,人民教育出版社,2020年7月版,第21页。
2.陶瓷工具
泥条盘筑制造陶器
最初期
新石器时代晚期
南朝
唐宋时期
坯车——不仅能制成圆形坯件，而且能通过调节坯车转动的快慢，控制坯件的薄厚
匣钵——可防止在烧制过程中气体和有害物质污损坯件
支钉——使器物在烧制过程中不粘连
泥条筑盘
注：图片均出自同步统编版历史教材《选择性必修2经济与社会生活》,人民教育出版社,2020年7月版,第21页。
注：图片出自百度泥条筑盘图片。
3.冶金工具
坩埚——熔化金属
范——定型，商周时用于制作青铜器，战国以后用于制作铁农具
小型器具：锻打
大型器具：铸造
土炉——熔化金属原料
锤——打击金属原料
锉——磨平金属
注：图片均出自同步统编版历史教材《选择性必修2经济与社会生活》,人民教育出版社,
2020年7月版,第21页和第22页。
东汉 杜诗发明水力风箱“水排”
1.农业劳作方式——家庭式劳作
材料1：方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。
——《孟子·滕文公上》
材料2：民有二男以上不分异者，倍其赋。
——《史记·商君列传》
思考：两则材料中的劳作方式分别出现的时间和异同？
随着铁犁牛耕的推广 从集体劳作到个体劳作
生产工具的进步
劳作方式的变化
生产力的提高
1.农业劳作方式——庄园式劳作
材料：三国至隋代也就是唐代以前，北方广大地区为预防游牧民族的侵扰，建立坞堡，坞堡内以宗族集团为核心，拥有部曲。部曲各有自家的私有经济，但对坞主负有封建义务，不能随意离开主人和土地。南方的情况有所不同。南方的土地大部分是移民拓殖而来，大地主封占山水，修营别业，招律农民开发。在这种分种制下，农民的依附性较强，而独立自主性较差。这主要是因为社会动荡，农民在政治上要依靠地主的保护，而在经济上要依靠地主的支持。这种经济、政治上的依赖，导致了人身依附。
——高德步、王珏：《世界经济史》
材料：三国至隋代也就是唐代以前，北方广大地区为预防游牧民族的侵扰，建立坞堡，坞堡内以宗族集团为核心，拥有部曲。部曲各有自家的私有经济，但对坞主负有封建义务，不能随意离开主人和土地。南方的情况有所不同。南方的土地大部分是移民拓殖而来，大地主封占山水，修营别业，招律农民开发。在这种分种制下，农民的依附性较强，而独立自主性较差。这主要是因为社会动荡，农民在政治上要依靠地主的保护，而在经济上要依靠地主的支持。这种经济、政治上的依赖，导致了人身依附
阅读材料，思考庄园式劳作的特征是什么以及出现的原因。
注：图片出自《浙江省历史学习图册选择性必修2经济与社会生活》,中国地图出版社,2021年7月版,第20页
1.农业家庭式劳作——庄园式劳作
特征 众多奴隶或农奴在庄园土地上进行集中劳作 ，劳动者被束缚在土地上，生产力低下
表现 （1）罗马共和国晚期：战争给罗马带来大量奴隶，出现了大型奴隶制庄园
（2）中古时期的西欧：大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役
（3）中国魏晋南北朝时期：坞堡除军事作用外，也带有庄园经济的色彩
经营 形态 出现 时间 生产经营 模式 产品及 流向 流通 方式 地位
官营 手工业
民营 手工业
家庭 手工业
西周
春秋
战国
春秋
战国
政府直接
经营，集
中的大作
坊生产
民间私人
经营
家庭副业
官府专用
和皇帝私用
民间消费
的产品
供自己消费和交纳赋税的产品
不在市场流通
主要在市场流通
剩余部分出售
明中叶前，占据主导地位；代表最高水平；阻碍商品经济发展
中国古代社会稳
定的重要因素，
到近代破产。
注：明中叶以后，民营手工业取代官营手工业在手工业中占据主导地位。
明中叶后，在一些部门，占据主导地位；孕育雇佣劳动关系
古代手工业的三种主要经营形态
2.手工业劳作方式
特点：手工业家庭与作坊往往是手工业者世代传承，或父子相继，或师徒传授，由统治者登记造册进行管理。（元朝：“诸色户计”）
本课小结
宋应星《天工开物》
注：图片出自于站酷网 作者CherTsang
“物自天生，工开于人”