人教部编版七年级语文下册第五单元综合测试卷（含答案）

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第五单元综合测试卷
(时间:120分钟 满分:120分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用。(20分)
1.下列加点字注音有误的一项是(3分) ( )
A.矜持(jīn) 摇撼(hàn) 猥琐(wěi) 赤裸(luǒ)
B.幽寂(jì) 尴尬(gān) 决眦(zì) 鸡豚(tún)
C.迸溅(bèng) 伫立(zhù) 沉淀(diàn) 伶仃(tīng)
D.鼻涕(tì) 渺小(miǎo) 缥缈(miǎo) 欲绽(zhàn)
2.下列各项中有错别字的一项是(3分) ( )
A.恍然 忏悔 孱头 撂挑子
B.岱宗 怆然 马嵬坡 盘虬卧龙
C.笼罩 繁蜜 琼浆 喜悦
D.宗璞 迸溅 静谧 忍俊不禁
3.(湖南娄底中考)对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是(3分) ( )
A.破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。(对偶)
B.秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。(拟人)
C.在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。(比喻)
D.这是什么精神 这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。(反问)
4.填空。(7分)
(1)假如生活欺骗了你， ， ！ 忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
(2)念天地之悠悠, !
(3)会当凌绝顶, 。
(4) ，自缘身在最高层。
(5)《己亥杂诗(其五)》中“ ， ”表达了诗人虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。
5.(浙江金华中考)名著阅读。(4分)
(1)人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话，依据你对下列小说人物的认识，选出最有可能的一项。( )
①“别愣着！ 去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见。”
②“你当我怕谁是怎么着 你打算怎样 你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！ 说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！ 你上哪儿我也找得着！ 我还是不论秧子！”
③“你说话呀！ 成心逗人家的火是怎么着 你有嘴没有 有嘴没有 ”
A.孙二娘 B.简·爱 C.虎姐 D.翠翠
(2)杨绛先生笔下的“老王”，送身处困境的钱钟书先生去医院，“却坚决不肯拿钱”。沈从文的《边城》中也有很多人淡然面对金钱，请写出一个相关情节并对该人物的做法予以评价。
二、阅读理解。(35分)
(一)
定林①所居
[宋]王安石
屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
二月四日作①
[宋]陆 游
早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。
【注】①定林：地名，为名胜之地。②此诗作于浮熙八年(1181)，作者落职闲居家乡。
6.《定林所居》中的“溪”“山”分别具有 、 的特点；《二月四日作》通过 和消残之雪来描写早春的景色。(6分)
7.尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。(5分)
(二)笑，不苦口的良药
梁姗姗
①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在 8个小时。然后，通过超声波测量患者肽①动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有 19人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗
④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能触解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。
⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料.品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。
⑦朋友，今天你微笑了吗
(摘选自《大众科学》，有删改)
【注】①肱(gōng)：胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。②颧(quán)：眼睛下边两腮上面突出的骨头。
8.为什么说“笑”是“不苦口的良药” 请结合全文说说理由。(4分)
9.请概括第②段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。(4分)
10.第③段画线句除列数据外，还用了哪种说明方法 请具体说说它的作用。(4分)
11.请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。(8分)
(1)每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动。
(2)笑，不正是一种保持青春的美容操吗
12.下面对文章内容理解正确的一项是(4分) ( )
A.基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。
B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。
C.大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。
D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。
三、综合性学习。(15分)
学习了古代诗歌之后，班内举行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你积极参与并完成下面的题目。
13.春天是四季中惹人情思的季节，走进古诗苑，你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中，选出两组描写春天景色的诗句。 ( )
A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
D.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
E.木落雁南度，北风江上寒。
14.请在已选出的两组诗句中任选一组，从感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的，这样描写的原因是什么。
15.请你阅读下面这首唐诗，回答问题。
桃花溪
张 旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日 流水，洞在清溪何处边
古诗讲究炼字。对于诗文空缺处要填入的字，有人认为“随”恰当，有人认为“入”更适合。你选择 ,理由: 。
四、写作表达。(50分)
16.按要求作文。
请以“共度好时光”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“×××”代替，否则扣分。
③不得抄袭。
④不少于 600 字(如写作诗歌不要少20行)。
一、1. C(“仃”应读作dīng。) 2. C(“蜜”应为“密”。) 3. D(本题考查对常用修辞手法的理解。“这是什么精神 这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。”这句是设问，不是反问。)
4.(1)不要悲伤 不要心急 (2)独怆然而涕下 (3)一览众山小 (4)不畏浮云遮望眼 (5)落红不是无情物 化作春泥更护花 5.(1)C (2)示例：老船夫执意不收过渡人的钱，如实在难以拒绝就买茶叶草烟回馈路人。他不占公家的便宜，注重邻里乡情，踏实做事，明白做人，得到了乡邻的尊重和敬佩。
二、(一)6.蜿蜒曲折(弯曲) 高 轻柔之风(飞蝶鸣鸠) 7.《定林所居》中“闲”字写出了诗人纵享山水的闲适自得之情，而陆游《二月四日作》中“闲”字很好地写出了诗人因落职闲居而失意苦闷的愁绪。
(二)8.笑，是一种保持青春的美容操，是一种最为简单而有效的健身运动，通过微笑能促进人类心理健康。9.测试过程：首先是让患者观看喜剧和悲剧的两部影片的片段，然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速，最后对患者进行心电图测试。 说明顺序：时间顺序。10.还用了作比较的说明方法，把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较，强调了“大笑”的运动效果。11.(1)“约”即“大约”。说明这里的“80块肌肉”是一个估计的数字，体现了说明文语言的准确性。 (2)这里运用比喻(打比方)，将“笑”比作“美容操”，生动形象地说明了笑具有保持青春美容的作用，体现了说明文语言的生动性。12. B(A项以偏概全，原文是“很多基因”；C项顺序颠倒，原文是“使胸腔和支气管先后扩张”；D项因果倒置，原文是“让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”。)
三、13. AD 14.(示例)选D组。“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”两句，从视觉、听觉角度描写景物。这里用听到的黄鹂声来反衬润边青草所处环境的幽静，表达出诗人对涧边幽草的喜爱之情。15.随 一个“随”字，准确地写出了落花轻盈、溪流清澈平缓的特点