专题05 病毒
专项培优训练
试卷满分：100分 考试时间：60分钟 难度系数：0.50
姓名：___________班级：___________考号：___________
选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填写在括号内）
1．2019年1月3日，嫦娥四号成功着陆在月球背面南极艾特肯盆地的冯·卡门撞击坑的预选着陆区，这是人类首次实现在月背着陆。嫦娥四号在实现人类首次月背着陆探测外，还进行了一项生物科普试验。在这个生物科普载荷里，携带了土豆、油菜、拟南芥、棉花、酵母菌和果蝇六种生物，关于这些生物说法错误的是（ ）
A．土豆、油菜、拟南芥、棉花都有两种能量转换器
B．酵母菌和新冠肺炎病毒可以称为微生物，都是原核生物
C．果蝇有外骨骼
D．土豆、油菜、拟南芥、棉花、酵母菌都有液泡
【答案】B
【分析】（1）植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体。
（2）细胞结构中无成形的细胞核，这样的生物称为原核生物；细胞结构中有成形的细胞核，这样的生物称为真核生物。
（3）节肢动物的主要特征：体表有坚硬的外骨骼；身体和附肢都分节。
（4）酵母菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。
【详解】A.土豆、油菜、拟南芥、棉花都植物，其细胞中有线粒体和叶绿体两种能量转换器，A正确。
B.病毒无细胞结构，不是原核生物，B错误。
C.果蝇属于节肢动物，其体表有坚硬的外骨骼，C正确。
D.土豆、油菜、拟南芥、棉花都植物，其细胞中有液泡；酵母菌的细胞中也有液泡，D正确。
2．下图中①②表示两种构成生物的细胞，③④表示两种生物。下列说法错误的是（ ）
A．①区别于②的主要特点是有细胞壁、液泡和叶绿体
B．③的细胞结构区别于①②的主要特点是没有成形的细胞核
C．③④都是单细胞生物
D．④在遇到不良环境的时候会变成结晶体
【答案】C
【分析】观图可知：①是植物细胞，②是动物细胞，③是细菌，④是病毒，无细胞结构，据此解答。
【详解】A．植物细胞和动物细胞的区别是：①植物细胞具有细胞壁，液泡，叶绿体，②动物细胞不具有，A正确。
B．图③是一个细菌细胞，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；动植物细胞都具有细胞核，B正确。
C．④是病毒没有细胞结构，C错误。
D．图④是病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。遇到不良环境是会变成晶体，D正确。
【点睛】掌握动植物细胞、细菌和病毒的结构特点是解题的关键。
3．下图的几种生物中，不是由细胞构成的是( )
A． B．C．D．
【答案】C
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞结构。
【详解】除病毒以外，生物都是由细胞构成的。A酵母菌是真菌，BD草履虫和衣藻是单细胞生物，C病毒是由蛋白质外壳和里面的遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构。
故选C。
【点睛】没有细胞结构的生物--病毒。
4．2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法不正确的是（ ）
A．新冠病毒的个体很小，需要用电子显微镜才能观察到
B．新冠病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内
C．新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质
D．新冠病毒的结构简单，一旦离开活细胞，就会死亡
【答案】D
【分析】新冠病毒属于动物病毒。没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】A．病毒个体微小，只能借助电子显微镜才能看到，正确。
B．病毒不能独立生活，须寄生在其他生物的活细胞中，正确。
C．进行新冠病毒核酸检测，是为了检测人体内是否存在它的遗传物质，正确。
D．病毒的结构简单，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞中，一旦离开活细胞，就会变成结晶体，错误。
故选D。
5．下列关于病毒的说法中，不正确的是 （ ）
A．病毒只有寄生在活细胞内才能生存 B．在光学显微镜下可以观察到病毒
C．病毒具有自己的遗传物质 D．病毒结构简单，没有细胞结构
【答案】B
【分析】病毒是一种体积非常微小的生物，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，分析作答。
【详解】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，B符合题意；A、C、D不符合题意。
【点睛】掌握病毒的结构是本题关键。
6．下列对细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（ ）
A．通过显微镜观察菌落的特征来区分细菌和真菌
B．部分真菌能进行光合作用，制造有机物
C．病毒如果离开活细胞，通常会变成结晶体
D．新鲜蔬菜冷藏保鲜的原理是冷藏条件下微生物无法生存
【答案】C
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。
【详解】A．细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色），因此，用肉眼可从菌落的大小、形态、颜色大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类，所以不需要用显微镜观察，A错误。
B．真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，由于真菌体内没有叶绿体，所以不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养，B错误。
C．病毒没有细胞结构，只有蛋白质和遗传物质组成，必须寄生在活细胞内，离开活细胞就会变成结晶体，C正确。
D．温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，新鲜蔬菜放入冰箱中，降低温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间，达到保鲜的目的，D错误。
故选C。
7．病毒学家在研究艾滋病病毒时，下列各种材料可用于制作该病毒培养基的是（ ）
A．新鲜的烟草 B．活的大肠杆菌
C．新鲜的肾脏 D．新鲜的牛奶
【答案】C
【分析】病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：（1）动物病毒：专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒；（2）植物病毒：专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；（3）细菌病毒：专门寄生在细菌细胞内，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。
【详解】培养病毒要用活细胞进行培养，一般是用动物细胞培养液中的动物细胞或动物的幼体，如新鲜的肾脏。病毒存在于细胞外环境时，则不显复制活性，所以要在细胞内培养。艾滋病病毒属于动物病毒，因此用新鲜的肾脏制作艾滋病病毒培养基。新鲜的烟草， 活的大肠杆菌，新鲜的牛奶不宜用作病毒的培养基材料。
故选C。
8．一旦离开寄主细胞就不再有生命活动的特殊生物是（ ）
A．细菌 B．酵母菌 C．青霉 D．病毒
【答案】D
【分析】病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】病毒是一类结构非常简单的生物。病毒没有细胞结构，一般是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构。
9．下列有关艾滋病的说法，不正确的是（ ）
A．艾滋病是一种传染病 B．艾滋病是一种免疫缺陷病
C．蚊虫叮咬会通过血液传播艾滋病 D．艾滋病病毒由蛋白质和遗传物质组成
【答案】C
【分析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称，按其英文字音（AIDS）译为艾滋病；艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒（HIV）。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。
【详解】艾滋病是一种传染病，病原体是由艾滋病病毒引起的，具有传染性和流行性，故A正确；艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征（AIDS)，是一种严重威胁人类健康的传染病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒（HIV），故B正确；艾滋病病毒主要通过血液、母婴和精液等途径传播，蚊虫叮咬不能传播，故C错误；艾滋病病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成，寄生在活细胞内生活，故D正确。故选C。
【点睛】此题考查了艾滋病的相关知识，了解其危害、预防并正确对待艾滋患者。
10．科学家在研究新冠病毒时，发现一名患者体内出现两种新冠病毒，其中一种发生了变异。下列关于病毒变异描述不正确的是（ ）
A．新冠病毒遗传物质发生变化导致病毒变异
B．新冠病毒变异不一定使患者致死率增强
C．若变异后新冠病毒传染性增强，属于有利变异
D．使用抗生素会使病毒产生抗药性的变异
【答案】D
【分析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
【详解】A.变异是指亲子代和子代个体间的差异，一名患者体内出现两种新冠病毒，说明新冠病毒遗传物质发生了变化，导致病毒变异，A正确。
B.变异具有不定向性，变异对生物来说，可分为有利变异、有害变异、中性变异（无利也无害），故新冠病毒变异不一定使患者致死率增强，B正确。
C.若变异后新冠病毒传染性增强，有利于病毒的增殖，故对病毒来说，属于有利变异，C正确。
D.抗生素对细菌有抑制或杀灭的作用，对病毒没有类似的作用，D错误。
【点睛】考生掌握病毒的结构、变异、增殖特点是解题的关键。
11．下列关于病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（ ）
A．在生活中接触病毒都会使人生病
B．芽孢是细菌的休眠体，孢子是真菌的生殖细胞
C．真菌中的蘑菇是植物，细胞中有叶绿体
D．细菌、真菌和病毒都是生态系统中的分解者
【答案】B
【分析】（1）细菌和真菌的区别：
比较内容 细菌 真菌
个体大小 单细胞 单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式 异养 异养
繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖
（2）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
【详解】A．病毒本身并没有什么危害，只有寄生在人和动植物细胞内，才能对人体和动植物体造成危害，引起人类的疾病，危害经济作物、家禽家畜等。并不是所有的病毒都是有害的，人们可以利用病毒的某些特性来为人类造福。如人们可以根据噬菌体专门寄生在细菌细胞里的特性，治疗一些细菌性疾病，还可以利用病毒制成疫苗来预防由这些病毒引起的疾病，A错误。
B．芽孢是细菌的休眠体，孢子是真菌的生殖细胞，B正确。
C．蘑菇是多细胞真菌，细胞中没有叶绿体，只能依靠现成的有机物生活，属于异养生物，C错误。
D．营腐生生活的细菌和真菌都是生态系统中分解者，病毒是寄生，属于消费者，D错误。
故选B。
12．小明外出游玩前，核酸检测结果为阴性，说明他体内没有新冠病毒。关于新冠病毒的说法，错误的是（ ）
A．核酸是新冠病毒的遗传物质 B．核酸位于新冠病毒的细胞核内
C．新冠病毒的增殖方式为自我复制 D．新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活
【答案】B
【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。
【详解】A．新冠病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质（核酸）和外部的蛋白质外壳组成，A正确。
B．新冠病毒无细胞核，B错误。
CD．新冠病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制），CD正确。
故选B。
13．下列关于病毒的叙述，不正确的是（ ）
A．病毒没有细胞结构，不能独立生活 B．观察病毒的形态要用电子显微镜
C．细菌病毒又叫噬菌体 D．病毒生活于死细胞中
【答案】D
【分析】病毒个体微小，结构简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。
【详解】ABD．病毒个体微小，需借助电子显微镜才可以观察到，结构简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，AB不符合题意，D符合题意。
C．根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的植物病毒，如烟草花叶病毒；专门]寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体，C不符合题意。
故选D。
14．下面是对①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（ ）
A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变
B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者
C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁
D．框图④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂
【答案】C
【分析】分析题图：图中烟草花叶病毒，不含细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能繁殖后代；硝化细菌属于原核生物，能进行化能合成作用，属于自养型生物，在生态系统中属于生产者；酵母菌、衣藻和金鱼藻都属于真核生物，其中衣藻和金鱼藻都能进行光合作用，属于自养型生物，在生态系统中属于生产者。
【详解】框图①内的烟草花叶病毒没有细胞结构，不属于原核生物，也不属于真核生物，A错误；
框图②内的生物都不含叶绿素，但病毒是消费者，硝化细菌是生产者，B错误；
框图③内的生物酵母菌、硝化细菌、衣藻、金鱼藻都具有细胞结构，且都有细胞壁，C正确；框图④内的酵母菌是异养生物，进行出芽生殖，硝化细菌能进行化能合成作用，是自养生物，进行分裂生殖，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握原核生物的概念、细菌、真菌、病毒和藻类植物的细胞结构特点以及细菌、真菌的生殖方式。
15．下列有关细菌、真菌、病毒的说法正确的是（ ）
A．都是单细胞生物 B．都有遗传物质
C．都是生态系统中的分解者 D．都能进行孢子生殖
【答案】B
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【详解】细菌是单细胞生物，真菌是既有多细胞的也有单细胞的。细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，真菌有成形的细胞核，属于真核生物，病毒没有细胞结构，A错误；细菌没有成形的细胞核，有DNA集中的区域；真菌有成形的细胞核；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，可见细菌、真菌、病毒都有遗传物质。B正确；有的细菌、真菌属于腐生，属于生态系统中的分解者，病毒只能寄生在活细胞中，属于消费者，C错误；细菌进行分裂生殖，真菌可以进行孢子生殖，有的也可以进行出芽生殖，病毒进行自我复制来进行繁殖，D错误；故选B。
【点睛】熟知细菌、真菌、病毒的结构。
16．下图表示几种微生物的结构图，与制作酸奶所需微生物属于相同类群的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】A
【分析】分析图片信息可知：甲是细菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是噬菌体。
【详解】 A．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌（细菌）发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化具有甜酸风味，A符合题意。
B．青霉素是从青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用，B不符合题意。
C．制作米酒时要将容器要封口，酵母菌无氧发酵的产物是酒精和二氧化碳，C不符合题意。
D．利用细菌病毒进行转基因工程，研发药物，D不符合题意。
故选A。
17．屠呦呦作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人，她和她的团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物。下列生物与疟原虫结构最相近的是（ ）
A．艾滋病病毒 B．大肠杆菌
C．草履虫 D．酵母菌
【答案】C
【分析】疟原虫是单细胞、寄生性的原生动物。
【详解】A．艾滋病病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和核酸构成，A不符合题意。
B．大肠杆菌是细菌，属于原核生物，无成形的细胞核，B不符合题意。
C．草履虫是单细胞的原生动物，与疟原虫结构最相近，C符合题意。
D．酵母菌是单细胞真菌，D不符合题意。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是掌握细菌、病毒、原生动物、真菌的结构特点。
18．细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（ ）
A．病毒能繁殖后代，属于生物
B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核
C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物
D．有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内
【答案】A
【分析】细菌都是单细胞的生物，细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核，有的细菌具有荚膜和鞭毛；病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。
【详解】病毒是生物，其主要理由是病毒能够在寄主体内大量繁殖，A正确；细菌都是单细胞的，没有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核，B错误； 营腐生生活的细菌、真菌能将有机物分解成简单的无机物，不能将简单的无机物合成有机物，C错误； 病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，D错误；故选A。
【点睛】掌握病毒、细菌和真菌的结构特点及其生活习性。
19．观察下面几种生物的图形，判断下列说法正确的是（ ）
A．①的结构和其他几种生物都不同
B．②没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，叫拟核
C．③可以用来做酸奶、泡菜。④是青霉，和③的细胞结构相似
D．它们都属于微生物
【答案】D
【分析】①是青霉，多细胞真菌，②是酵母菌，单细胞真菌，具有细胞核，③是细菌，没有成形的细胞核，④是病毒，没有细胞结构。细菌、真菌、病毒都没有叶绿体，不能自己制造有机物，它们的营养方式均为异养，据此解答。
【详解】A.④是病毒，没有细胞结构，细菌、真菌有细胞结构，④的结构和其他几种生物都不同，错误。
B.②是酵母菌，单细胞真菌，具有细胞核，错误。
C.乳酸菌可以用来做酸奶、泡菜，①是青霉，多细胞真菌，与②酵母菌，单细胞真菌细胞结构相似，错误。
D.病毒、细菌和真菌属于微生物，但是只有细菌和真菌具有细胞结构，正确。
【点睛】明确细菌、真菌和病毒的结构特点和生命活动可正确解答。
20．如图中的生物都很微小。下列叙述错误的是（ ）
A．①②③都可能成为传染源 B．②的营养方式可寄生，也可腐生
C．①可通过自我复制繁殖 D．③属于真核生物
【答案】A
【分析】图中：①噬菌体属于病毒，②细菌属于原核生物，③酵母菌属于真菌。
【详解】A．传染源是指传播病原体的人和动物，图中①病毒、②细菌属于病原体，A错误。
B．有的细菌营寄生生活，如大肠杆菌；有的细菌营腐生生活，如枯草杆菌；有的细菌营自养生活，如硫化细菌，B正确。
C．①病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制），C正确。
D．②细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌（如③酵母菌）、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，D正确。
故选A。
21．下列生物中，没有细胞膜的是（ ）
A．新冠病毒 B．草履虫 C．乳酸菌 D．酵母菌
【答案】A
【分析】动物、植物、真菌、细菌、病毒这五类生物中，只有病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】A．新冠病毒没有细胞结构，无细胞膜，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A正确。
B．草履虫是单细胞生物，具有细胞膜，B错误。
C．乳酸菌属于细菌，有细胞膜，但没有成形的细胞核，属于原核生物，C错误。
D．酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，D错误。
故选A。
22．以下是几种微生物的结构图，下列说法不正确的是（ ）
A．用光学微镜就能观察到的有甲、乙、丙、丁
B．酿制酸奶用的微生物与甲同一个类群
C．甲、乙、丙、丁、戊都有遗传物质
D．白酒的酿造先后利用了乙和丙
【答案】A
【分析】甲大肠杆菌，为细菌；乙是霉菌，丙是酵母菌，乙丙属于真菌；丁是病毒。
【详解】A．丁病毒的结构很小，无法用光学微镜观察，必须用电子显微镜才能观察到，A错误。
B．酿制酸奶用的微生物是乳酸菌，乳酸菌属于细菌，与甲同一个类群，B正确。
C．甲细菌、乙霉菌、丙酵母菌、丁病毒都有遗传物质，C正确。
D．白酒酿造过程中，霉菌（乙）分解有机物形成葡萄糖，然后酵母菌（丙）发酵分解葡萄糖产生酒精，所以，白酒酿造先后利用了霉菌和酵母菌两类微生物，D正确。
故选A。
【点睛】了解各种微生物的结构特点是解题的关键。
23．下列关于病毒说法正确的是（ ）
A．病毒没有细胞结构，但可以进行分裂生殖
B．病毒在条件恶劣的情况可形成芽孢
C．病毒可分为噬菌体、动物病毒、植物病毒
D．病毒由细胞壁和细胞核组成
【答案】C
【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和遗传物质的内核组成，寄生在活细胞内生活。病毒可以分为噬菌体，动物病毒和植物病毒。
【详解】病毒的形态及其微小，通常只能借助于电子显微镜才能观察到病毒。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，病毒以自我复制的方式进行繁殖。病毒离开活细胞通常会变成结晶体，不能形成芽孢。根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。故选C。
【点睛】解题的关键是理解病毒的形态结构，繁殖方式和分类。
24．对微生物的认识不正确的是（ ）
A．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
B．霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核
C．大多数的细菌和真菌作为分解者参与生态系统的物质循环
D．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内
【答案】A
【分析】细菌、真菌与人类的关系十分密切，有的有益，有的有害，分析解答。
【详解】制酸奶用乳酸菌，酿酒用酵母菌，乳酸菌进行分裂生殖，酵母菌是真菌可用孢子繁殖也可出芽生殖，A错误。
霉菌和蘑菇属于真菌，其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的核膜，属于真核生物，B正确。
在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，C正确。
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，一旦离开就会变成结晶体，D正确。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌与人类的关系。
25．下列关于新型冠状病毒说法正确的是（ ）
A．具有细胞核 B．在普通光学显微镜下可见
C．具有遗传物质核酸 D．以上说法均不正确
【答案】C
【分析】病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。
【详解】新型冠状病毒属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，无细胞结构，个体十分微小，用一般光学显微镜看不到。故C正确，ABD错误。
故选C。
【点睛】解题的关键是熟知病毒的结构特点。
综合题（本大题共6小题，每空1分共50分）
26．继2013年4月，H7N9禽流感发现以来，许多国家的专家做出了积极的探索和研究．H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种，人感染H7N9禽流感是指由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病．2017年3月，深圳出现首例死亡病例，甚至我们莒县也发现一例H7N9禽流感患者．
（1）在微生物学上，根据寄生细胞不同，H7N9亚型禽流感病毒属于 病毒；H7N9亚型禽流感病毒结构简单，由 和 组成．
（2）从免疫的角度分析，若H7N9亚型禽流感病毒疫苗研发成功，注射的H7N9疫苗被称为 ．接种疫苗后，人体能产生相应的 ，这种获得免疫力的方式属于 免疫（填“特异性”或“非特异性”）．
（3）随着科技的发展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到细菌或真菌细胞内从而生产疫苗，这种疫苗的生产过程应用了 技术．
（4）建议“人们经常洗手，尽量减少和动物的接触”．从预防传染病的措施来看，属于 ．
【答案】 动物病毒 蛋白质外壳 遗传物质 抗原 抗体 特异性 转基因 切断传播途径
【详解】（1）根据寄生生物不同把病毒分为三类：专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体。病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因此，在微生物学上，根据寄生细胞不同，H7N9亚型禽流感病毒属于动物病毒；H7N9亚型禽流感病毒结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质组成。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。抗原物质进入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。因此，从免疫的角度分析，若H7N9亚型禽流感病毒疫苗研发成功，注射的H7N9疫苗被称为抗原，接种疫苗后，人体能产生相应的抗体，这种获得免疫力的方式属于特异性免疫。
（3）基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。因此，随着科技的发展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到细菌或真菌细胞内从而生产疫苗，这种疫苗的生产过程应用了转基因技术。
（4）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。建议“人们经常洗手，尽量减少和动物的接触”，从预防传染病的措施来看，属于切断传播途径。
27．下图为千山风景区部分生态系统示意图，A、B、C、D是其中的四种成分。请据图分析并作答。
（1）该生态系统中，所有生物生命活动所需能量的最终来源是 （填字母）；所需的有机物的最终来源是 （填字母）。
（2）该生态系统的食物网中，不包括图中的 （填字母）；只有竞争关系的是 （填生物）。
（3）把B中动物分成{松毛虫、蜘蛛}和{灰喜鹊、松鼠、狐狸}两大类群的依据是 。B中， 是胎生哺乳的恒温动物； 的成虫是蝴蝶；蜘蛛的体表具有 和分节和附肢。将B中的动物所代表的类群按照从低等到高等的进化顺序进行排序； （填类群名称）。
（4）C中的生物营 生活，与真菌相比、细菌在结构上最大的不同是 。与细菌和真菌相比，病毒在结构上最大的不同是 。
【答案】 D A C和D 松毛虫和松鼠 是否有脊柱 松鼠和狐狸 松毛虫 外骨骼 节肢动物、鸟类、哺乳类 腐生 没有成型的细胞核 无细胞结构
【分析】（1）组成成分：包括该地域内同时存在的所有生物部分和非生物部分。
（2）生产者、消费者和分解者之间的比较
（2）观图可知：A生产者、B消费者、C分解者。
【详解】（1）该生态系统中，所有生物生命活动所需能量的最终来源是D太阳能；所需的有机物的最终来源是A生产者进行光合作用制造的。
（2）生态系统的食物网中，只有生产者和消费者，所以不包括图中的分解者和太阳光（非生物环境）；只有竞争关系的是松毛虫和松鼠。
（3）把B中动物分成{松毛虫、蜘蛛}和{灰喜鹊、松鼠、狐狸}两大类群的依据是否有脊柱。B中松鼠和狐狸是胎生哺乳的恒温动物； 松毛虫的成虫是蝴蝶；蜘蛛的体表具有外骨骼和分节和附肢。将B中的动物所代表的类群按照从低等到高等的进化顺序进行排序为节肢动物、鸟类、哺乳类。
（4）C中的生物营 腐生生活，与真菌相比、细菌在结构上最大的不同是没有成型的细胞核。与细菌和真菌相比，病毒在结构上最大的不同是无细胞结构。
【点睛】生态系统的组成成分及各成分的功能，生态系统中能量流动的过程及特点，细菌的形态和结构，病毒的结构特征。解答本考点题目，要把握好两点：一是明确物质和能量的方向是单向性的，另一个是能量的流动是逐级递减的。
28．当前，新冠病毒（SARS-CoV-2）引起的新冠肺炎仍在全球肆虐，科研工作者经过大量实验找到一种利用囊泡来治疗新冠肺炎的新方法。请分析回答：
(1)新冠病毒由复杂的蛋白质外壳和内部的 组成。新冠病毒蛋白质外壳上的S蛋白能够特异性识别并结合人体细胞上的A蛋白，从而入侵细胞。病毒寄生在人体细内，并大量 ，从而对人体的组织细胞造成损伤。
(2)研究者制备了一种携带A蛋白的球状膜结构，简称为A－囊泡（如图1所示）。然后将空白囊泡（不含A蛋白）和A－囊泡分别与人体细胞共同培养，并进行新冠病毒侵染人体细胞实验，结果如图2。
①新冠病毒侵染人体细胞的实验中，加入空白囊泡的意义是 。
②实验结果显示，A－囊泡对新冠病毒侵染人体细胞有明显的抑制作用，可能的原因是 。
(3)新冠肺炎患者体内炎症水平较高。研究人员发现T蛋白可以特异性结合炎症因子X、Y，于是研究人员将T蛋白嵌入囊泡（T－囊泡），在小鼠体内进行了研究，结果如下表所示：
实验过程及结果 实验过程及结果 组别 一 二 三 四 五
小鼠初始情况 正常 有炎症 有炎症 有炎症 有炎症
T－囊泡添加量（微克） 0 0 100 200 400
培养后，小鼠炎症因子X量 （微克/毫升） 0 1769 1228 933 370
培养后，小鼠炎症因子Y量 （微克/毫升） 0 279 163 58 32
①本实验的研究目的是探究 。
②除第一组外，其他各组小鼠初始的炎症水平应相同。
③上述结果说明，T－囊泡能 小鼠体内的炎症水平，且随着囊泡添加量增加， 。这项研究将为新冠肺炎患者的治疗提供新思路。
【答案】(1) 遗传物质 繁殖
(2) 形成对照 A-囊泡能结合新冠病毒，从而降低了人体细胞被新冠病毒感染的机会
(3) T-囊泡添加量对小鼠炎症水平的影响 降低 小鼠炎症水平逐渐下降
【分析】病毒的结构和繁殖：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
(1)
病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。由分析可知：新冠病毒由复杂的蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒寄生在人体细胞内，并大量繁殖，对组织细胞造成损伤。
(2)
①对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。故新冠病毒侵染人体细胞的实验中，加入空白囊泡的意义是与A-囊泡形成对照。②由题干信息“新冠病毒蛋白质外壳上的S蛋白能够特异性识别并结合人体细胞上的A蛋白，从而入侵细胞”和“携带A蛋白的球状膜结构，简称为A-囊泡；而空白囊泡则不含A蛋白”可知：将空白囊泡（不含A蛋白）和A-囊泡分别与人体细胞共同培养，并进行新冠病毒侵染人体细胞实验时，因为A-囊泡能结合新冠病毒，从而降低了人体细胞被新冠病毒感染的机会，所以A-囊泡对新冠病毒侵染人体细胞有明显的抑制作用。
(3)
①分析表格可知，该实验的唯一变流量是“T-囊泡添加量（微克）”，而观察的指标是小鼠炎症因子X和Y量的变化情况，炎症因子X和Y量越多，说明小鼠的炎症水平越高。故本实验的研究目的是探究T-囊泡添加量对小鼠炎症水平的影响。③仔细对比表格中的数据会发现：第三、四、五组小鼠炎症因子X和Y量比第二组都低，并且，T-囊泡添加量（微克）越高，小鼠炎症因子X和Y量越低，小鼠炎症水平越低，小鼠病患越轻。所以，上述结果说明，T-囊泡能降低小鼠体内的炎症水平，且随着囊泡添加量增加，小鼠炎症水平逐渐下降。这项研究将为新冠肺炎患者的治疗提供新思路。
29．2019年末，一种不明原因的传染病悄然而至。经研究确定，这种传染病是由新型冠状病毒（官方名字为2019-nCoV，俗称新冠病毒，如图所示）引起的肺炎（俗称新冠肺炎）。身处这场疫情当中，你的《生物学》学习成果有了更多的用武之地。请你运用学过的知识和方法，解答下面相关问题。（[ ]内填写序号，“____”上填写内容）
抗“毒”始于了解，让我们首先走近新冠病毒，了解它的特点以及与人体细胞的关系。
（1）在结构上，新冠病毒与人体细胞最大的不同点是没有 。
（2）因为细胞是生物体结构和 的基本单位，所以新冠病毒不能独立生活，需要 在人体细胞中。
（3）疫情初期，为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒，科学家对其进行了基因测序，检测的结构应是图一中的[ ] 。
（4）所谓人体感染新冠病毒，是指新冠病毒穿过图二中的[ ] 进入细胞内部。
（5）新冠病毒能破坏人体细胞，其中一个原因是它靠自己的 ，利用 的物质，制造出大量新的病毒，导致人体细胞裂解死亡。
【答案】 细胞结构 功能 寄生 2遗传物质 3细胞膜 遗传物质 人体细胞内
【分析】（1）病毒的结构特点是：没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质，只能寄生在活细胞内。
（2）识别病毒结构（图一）1是蛋白质外壳；2是内部的遗传物质，上面具有决定生物性状的基因。
【详解】（1）病毒仅由1是蛋白质外壳和2是内部的遗传物质组成，没有细胞结构，而人体细胞有细胞结构。因此新冠病毒与人体细胞最大的不同点是没有细胞结构。
（2）除病毒外生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，依靠活细胞内的营养物质才能生活。正是由于细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以没有细胞结构的新冠病毒不能独立生活，需要寄生在人体细胞中。
（3）由于病毒不具备细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质，因此疫情初期，为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒，科学家对其进行了基因测序，检测的结构应是图一中的【2】遗传物质。
（4）细胞膜能够控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。人之所以感染新冠病毒， 是因为新冠病毒穿过图二中的[3]细胞膜进入细胞内部导致的。
（5）病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，同时利用寄主细胞内的物质，制造出新的病毒。新的病毒又可以感染其他活细胞。因此，新冠病毒能破坏人体细胞其中一个原因是它靠自己遗传物质上携芾的遗传信息，利用人体细胞内的物质，制造出大量新的病毒，导致人体细胞裂解死亡。
【点睛】掌握病毒的形态结构和生活方式是解题的关键。
30．如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：
(1)没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是 （填图中标号）
(2)图 （填图中标号）是细菌，它的生殖方式是 生殖。A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内 。
(3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是 ，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用 繁殖。
(4)李氏面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[ ] ，因为它可转化为 气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
(5)从培养基中菌落的形态、大小和 可以大致区分出A和B、D。
【答案】(1)E
(2) A 分裂 没有成形的细胞核
(3) 青霉/青霉菌 孢子
(4) D酵母菌 二氧化碳/CO2
(5)颜色
【分析】图中A为大肠杆菌属于细菌；B为青霉菌，C为蘑菇，D为酵母菌，BCD均为真菌；E为病毒。
【详解】（1）E病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。
（2）图A是细菌，单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的。细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，所以A细菌与BCD的结构相比，主要区别在于A细胞内没有成形的细胞核。
（3）B的孢子呈扫帚状排列，为青霉菌。青霉菌的孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。可见，青霉与C蘑菇一样，可以通过产生大量的孢子来繁殖后代。
（4）做面包时，经常要用到D酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。
（5）由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。所以，从培养基中菌落的形态、大小和颜色可以大致区分出A和B、D。
31．请根据有关知识回答下列问题。
（1）没有细胞结构的微生物是 。
（2）依据病毒的宿主不同进行分类，新冠病毒属于 病毒。
（3）细菌与真菌比较，它没有成形的 。
（4）制作面包、馒头时常用的真菌是 。
【答案】 病毒 动物 细胞核 酵母菌
【分析】细菌，其基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域。
真菌，有单细胞，也有多细胞，其基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】（1）（2）病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。根据它们寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如新冠病毒；专门寄生在植物细胞里的植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。
（3）细菌，其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域（又叫拟核）；真菌，其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。因此细菌与真菌比较，它没有成形的细胞核。
（4）做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包松软多孔。专题05 病毒
专项培优训练
试卷满分：100分 考试时间：60分钟 难度系数：0.50
姓名：___________班级：___________考号：___________
选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填写在括号内）
1．2019年1月3日，嫦娥四号成功着陆在月球背面南极艾特肯盆地的冯·卡门撞击坑的预选着陆区，这是人类首次实现在月背着陆。嫦娥四号在实现人类首次月背着陆探测外，还进行了一项生物科普试验。在这个生物科普载荷里，携带了土豆、油菜、拟南芥、棉花、酵母菌和果蝇六种生物，关于这些生物说法错误的是（ ）
A．土豆、油菜、拟南芥、棉花都有两种能量转换器
B．酵母菌和新冠肺炎病毒可以称为微生物，都是原核生物
C．果蝇有外骨骼
D．土豆、油菜、拟南芥、棉花、酵母菌都有液泡
2．下图中①②表示两种构成生物的细胞，③④表示两种生物。下列说法错误的是（ ）
A．①区别于②的主要特点是有细胞壁、液泡和叶绿体
B．③的细胞结构区别于①②的主要特点是没有成形的细胞核
C．③④都是单细胞生物
D．④在遇到不良环境的时候会变成结晶体
3．下图的几种生物中，不是由细胞构成的是( )
A．B．C．D．
4．2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法不正确的是（ ）
A．新冠病毒的个体很小，需要用电子显微镜才能观察到
B．新冠病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内
C．新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质
D．新冠病毒的结构简单，一旦离开活细胞，就会死亡
5．下列关于病毒的说法中，不正确的是 （ ）
A．病毒只有寄生在活细胞内才能生存 B．在光学显微镜下可以观察到病毒
C．病毒具有自己的遗传物质 D．病毒结构简单，没有细胞结构
6．下列对细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（ ）
A．通过显微镜观察菌落的特征来区分细菌和真菌
B．部分真菌能进行光合作用，制造有机物
C．病毒如果离开活细胞，通常会变成结晶体
D．新鲜蔬菜冷藏保鲜的原理是冷藏条件下微生物无法生存
7．病毒学家在研究艾滋病病毒时，下列各种材料可用于制作该病毒培养基的是（ ）
A．新鲜的烟草 B．活的大肠杆菌
C．新鲜的肾脏 D．新鲜的牛奶
8．一旦离开寄主细胞就不再有生命活动的特殊生物是（ ）
A．细菌 B．酵母菌 C．青霉 D．病毒
9．下列有关艾滋病的说法，不正确的是（ ）
A．艾滋病是一种传染病 B．艾滋病是一种免疫缺陷病
C．蚊虫叮咬会通过血液传播艾滋病 D．艾滋病病毒由蛋白质和遗传物质组成
10．科学家在研究新冠病毒时，发现一名患者体内出现两种新冠病毒，其中一种发生了变异。下列关于病毒变异描述不正确的是（ ）
A．新冠病毒遗传物质发生变化导致病毒变异
B．新冠病毒变异不一定使患者致死率增强
C．若变异后新冠病毒传染性增强，属于有利变异
D．使用抗生素会使病毒产生抗药性的变异
11．下列关于病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（ ）
A．在生活中接触病毒都会使人生病
B．芽孢是细菌的休眠体，孢子是真菌的生殖细胞
C．真菌中的蘑菇是植物，细胞中有叶绿体
D．细菌、真菌和病毒都是生态系统中的分解者
12．小明外出游玩前，核酸检测结果为阴性，说明他体内没有新冠病毒。关于新冠病毒的说法，错误的是（ ）
A．核酸是新冠病毒的遗传物质 B．核酸位于新冠病毒的细胞核内
C．新冠病毒的增殖方式为自我复制 D．新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活
13．下列关于病毒的叙述，不正确的是（ ）
A．病毒没有细胞结构，不能独立生活 B．观察病毒的形态要用电子显微镜
C．细菌病毒又叫噬菌体 D．病毒生活于死细胞中
14．下面是对①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（ ）
A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变
B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者
C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁
D．框图④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂
15．下列有关细菌、真菌、病毒的说法正确的是（ ）
A．都是单细胞生物 B．都有遗传物质
C．都是生态系统中的分解者 D．都能进行孢子生殖
16．下图表示几种微生物的结构图，与制作酸奶所需微生物属于相同类群的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
17．屠呦呦作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人，她和她的团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物。下列生物与疟原虫结构最相近的是（ ）
A．艾滋病病毒 B．大肠杆菌
C．草履虫 D．酵母菌
18．细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（ ）
A．病毒能繁殖后代，属于生物
B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核
C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物
D．有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内
19．观察下面几种生物的图形，判断下列说法正确的是（ ）
A．①的结构和其他几种生物都不同
B．②没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，叫拟核
C．③可以用来做酸奶、泡菜。④是青霉，和③的细胞结构相似
D．它们都属于微生物
20．如图中的生物都很微小。下列叙述错误的是（ ）
A．①②③都可能成为传染源 B．②的营养方式可寄生，也可腐生
C．①可通过自我复制繁殖 D．③属于真核生物
21．下列生物中，没有细胞膜的是（ ）
A．新冠病毒 B．草履虫 C．乳酸菌 D．酵母菌
22．以下是几种微生物的结构图，下列说法不正确的是（ ）
A．用光学微镜就能观察到的有甲、乙、丙、丁
B．酿制酸奶用的微生物与甲同一个类群
C．甲、乙、丙、丁、戊都有遗传物质
D．白酒的酿造先后利用了乙和丙
23．下列关于病毒说法正确的是（ ）
A．病毒没有细胞结构，但可以进行分裂生殖 B．病毒在条件恶劣的情况可形成芽孢
C．病毒可分为噬菌体、动物病毒、植物病毒 D．病毒由细胞壁和细胞核组成
24．对微生物的认识不正确的是（ ）
A．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
B．霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核
C．大多数的细菌和真菌作为分解者参与生态系统的物质循环
D．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内
25．下列关于新型冠状病毒说法正确的是（ ）
A．具有细胞核 B．在普通光学显微镜下可见
C．具有遗传物质核酸 D．以上说法均不正确
综合题（本大题共6小题，每空1分共50分）
26．继2013年4月，H7N9禽流感发现以来，许多国家的专家做出了积极的探索和研究．H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种，人感染H7N9禽流感是指由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病．2017年3月，深圳出现首例死亡病例，甚至我们莒县也发现一例H7N9禽流感患者．
（1）在微生物学上，根据寄生细胞不同，H7N9亚型禽流感病毒属于 病毒；H7N9亚型禽流感病毒结构简单，由 和 组成．
（2）从免疫的角度分析，若H7N9亚型禽流感病毒疫苗研发成功，注射的H7N9疫苗被称为 ．接种疫苗后，人体能产生相应的 ，这种获得免疫力的方式属于 免疫（填“特异性”或“非特异性”）．
（3）随着科技的发展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到细菌或真菌细胞内从而生产疫苗，这种疫苗的生产过程应用了 技术．
（4）建议“人们经常洗手，尽量减少和动物的接触”．从预防传染病的措施来看，属于 ．
27．（18·19下·鞍山·二模）下图为千山风景区部分生态系统示意图，A、B、C、D是其中的四种成分。请据图分析并作答。
（1）该生态系统中，所有生物生命活动所需能量的最终来源是 （填字母）；所需的有机物的最终来源是 （填字母）。
（2）该生态系统的食物网中，不包括图中的 （填字母）；只有竞争关系的是 （填生物）。
（3）把B中动物分成{松毛虫、蜘蛛}和{灰喜鹊、松鼠、狐狸}两大类群的依据是 。B中， 是胎生哺乳的恒温动物； 的成虫是蝴蝶；蜘蛛的体表具有 和分节和附肢。将B中的动物所代表的类群按照从低等到高等的进化顺序进行排序； （填类群名称）。
（4）C中的生物营 生活，与真菌相比、细菌在结构上最大的不同是 。与细菌和真菌相比，病毒在结构上最大的不同是 。
28．当前，新冠病毒（SARS-CoV-2）引起的新冠肺炎仍在全球肆虐，科研工作者经过大量实验找到一种利用囊泡来治疗新冠肺炎的新方法。请分析回答：
(1)新冠病毒由复杂的蛋白质外壳和内部的 组成。新冠病毒蛋白质外壳上的S蛋白能够特异性识别并结合人体细胞上的A蛋白，从而入侵细胞。病毒寄生在人体细内，并大量 ，从而对人体的组织细胞造成损伤。
(2)研究者制备了一种携带A蛋白的球状膜结构，简称为A－囊泡（如图1所示）。然后将空白囊泡（不含A蛋白）和A－囊泡分别与人体细胞共同培养，并进行新冠病毒侵染人体细胞实验，结果如图2。
①新冠病毒侵染人体细胞的实验中，加入空白囊泡的意义是 。
②实验结果显示，A－囊泡对新冠病毒侵染人体细胞有明显的抑制作用，可能的原因是 。
(3)新冠肺炎患者体内炎症水平较高。研究人员发现T蛋白可以特异性结合炎症因子X、Y，于是研究人员将T蛋白嵌入囊泡（T－囊泡），在小鼠体内进行了研究，结果如下表所示：
实验过程及结果 实验过程及结果 组别 一 二 三 四 五
小鼠初始情况 正常 有炎症 有炎症 有炎症 有炎症
T－囊泡添加量（微克） 0 0 100 200 400
培养后，小鼠炎症因子X量 （微克/毫升） 0 1769 1228 933 370
培养后，小鼠炎症因子Y量 （微克/毫升） 0 279 163 58 32
①本实验的研究目的是探究 。
②除第一组外，其他各组小鼠初始的炎症水平应相同。
③上述结果说明，T－囊泡能 小鼠体内的炎症水平，且随着囊泡添加量增加， 。这项研究将为新冠肺炎患者的治疗提供新思路。
29．2019年末，一种不明原因的传染病悄然而至。经研究确定，这种传染病是由新型冠状病毒（官方名字为2019-nCoV，俗称新冠病毒，如图所示）引起的肺炎（俗称新冠肺炎）。身处这场疫情当中，你的《生物学》学习成果有了更多的用武之地。请你运用学过的知识和方法，解答下面相关问题。（[ ]内填写序号，“____”上填写内容）
抗“毒”始于了解，让我们首先走近新冠病毒，了解它的特点以及与人体细胞的关系。
（1）在结构上，新冠病毒与人体细胞最大的不同点是没有 。
（2）因为细胞是生物体结构和 的基本单位，所以新冠病毒不能独立生活，需要 在人体细胞中。
（3）疫情初期，为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒，科学家对其进行了基因测序，检测的结构应是图一中的[ ] 。
（4）所谓人体感染新冠病毒，是指新冠病毒穿过图二中的[ ] 进入细胞内部。
（5）新冠病毒能破坏人体细胞，其中一个原因是它靠自己的 ，利用 的物质，制造出大量新的病毒，导致人体细胞裂解死亡。
30．如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：
(1)没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是 （填图中标号）
(2)图 （填图中标号）是细菌，它的生殖方式是 生殖。A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内 。
(3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是 ，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用 繁殖。
(4)李氏面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[ ] ，因为它可转化为 气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
(5)从培养基中菌落的形态、大小和 可以大致区分出A和B、D。
31．请根据有关知识回答下列问题。
（1）没有细胞结构的微生物是 。
（2）依据病毒的宿主不同进行分类，新冠病毒属于 病毒。
（3）细菌与真菌比较，它没有成形的 。
（4）制作面包、馒头时常用的真菌是 。
