统编版四年级下册语文第四单元基础测试卷（无答案）

第四单元基础测试卷
时间: 60分钟 满分: 100分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得 分
字词考点
一、看拼音，写词语。(10分)
yōu lǜ gǎo jiàn jiě mèn zāo yāng
tǎo yàn jǐng jiè tí kū wā jué
mǐn jié pí qi
二、给加点的多音字选择正确的读音，打“ ”。(8分)
1，庭院被小猫搞得枝折(zhé shé)花落，简直就像是一个损兵折(zhé shé)将的战场。
2.藏猫猫时,我躲在屏(píng bǐng)风后面屏(píng bǐng)住呼吸,生怕别人发现。
3,同学们一起去看(kān kàn)望那位勇斗歹徒的看(kān kàn)门老大爷。
4.他虽然长得有点凶恶(è wù)，但品质优秀，一点儿也不令人厌恶(è wù)。
三、结合语境用“ ”画出正确的字。(8分)
1.小男孩先是(吠 伏)下身子，然后抬起头发出奇怪的(控 腔)调，他真是太顽皮了。
2.(据 剧)说这部电视(据 剧)是根据这个美丽的传说改编的。
3.一位(诗 侍 待)从推开门走进房间(诗 侍 待)了一会儿就离开了。
4.一只小鸭子(孵 浮)出了水面，咦 鸭妈妈呢 喔，它在(孵 浮)小鸭子呢！
四、写出下列句子中加点词语的反义词。(4分)
1.猫捉起老鼠来非常尽职。 ( )
2.满月的小猫更淘气。 ( )
3.母鸡有时候会欺侮最忠厚的鸭子。 ( )
4.鸭的步调急速，有局促不安之相。 ( )
五、读一读，选一选。 (6分)
1.给加点词语选择正确的解释。(3分)
讨厌：①惹人厌烦 ②事情难办令人心烦 ③厌恶；不喜欢
(1)我一向讨厌母鸡。( )
(2)这人说话总是这么啰唆，真讨厌！( )
(3)这种病很讨厌，目前还没办法彻底治好。( )
2.“我不敢再讨厌母鸡了”其中“不敢”一词的含义是( ) (3分)
A.“我”怕母鸡了。 B.“我”很敬佩母鸡。
C.“我”生气了。 D.“我”恼怒了。
六、选择恰当的动物名称填到括号中，并按要求选词填空。(7分)
马 牛 鸟 羊 虎 鸭 龙 鸡 虫 狗
哈巴( ) 纸老( ) 领头( ) 应声( )
百灵( ) 铁公( ) 老黄( ) 变色( )
1.他工作勤恳，任劳任怨，大家都说他是一头 。
2.他为人吝啬，十分小气，人送外号“ ”。
3.他为人善变，毫无原则立场，简直就是一条 。
七、将下面的四字词语补充完整，并完成练习。(14分)
颤颤( )( ) 如( )如( ) ( )促不安 趁其( )( )
一( )不苟 ( )长而去 从容不( ) 慢( )斯( )
1.画横线的词语的意思是 。我还会写两个这样形式(AABB式)的词语： 、 。
2.从上面选择合适的四字词语填空。
(1)她唱起歌来落落大方，把这首曲子唱得 ，让人忍不住落下泪来。
(2)李老师对待工作 ，很受大家的敬佩。
· 11 ·
(3)小玲说话 ，遇事 ，我特别喜欢她。
(4)他拿了同桌的东西、面对老师严厉的眼神，他显得有些 。
句子考点
八、我会做选择。(8分)
1.下列句子有语病的一项是( )(3分)
A.这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。
B.我抱着这雪白的“大鸟”回家。
C.它(大白鹅)伸长了头颈，左顾右盼。
D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。
我会把这个病句修改正确： 。(1分)
2.选择下列句子所运用的修辞手法。(4分)
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 E.排比
(1)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢 ( )
(2)小猫白玉似的毛色上黄斑错落得非常明显。( )
(3)母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。( )
(4)母鸡下蛋的时候，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。 ( )
九、按要求写句子。(8分)
1.鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。(用加点字词仿写句子)(2分)
2.小猫那么天真可爱，大家怎么能不喜欢呢 (给句子换个说法，使意思不变)(2分)
3.刚满月的小猫什么都不怕，总想藏起来。(修改病句)(2分)
4.照样子用上冒号，仿写一段话。(2分)
它要是高兴，能比谁都温柔可亲；用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
小弟弟非常淘气：
课文知识积累与运用
十、填一填，选一选。(19分，每空1分，选择3分)
1.《猫》的作者是 。课文描写了猫的 ，并写了 的可爱，抒发了作者对猫的 之情。
2.《白鹅》一文的作者是 。作者笔下的白鹅的特点是 ，作者是从 、 、 几方面来写它的特点的。
3.《母鸡》一文，作者一开始讨厌母鸡，是因为 ；后来又说“我不敢再讨厌母鸡了”是因为 。
4.唐朝诗人罗隐在《 》这首诗中写道：不论平地与山尖， 。采得百花成蜜后， 其中表达了对劳动人民终日劳碌却常被剥削的同情，以及对剥削阶级的愤慨之情的两句诗是： ，
5.《母鸡》和《猫》都是老舍写的，在写法上各有什么特点 ( )(多选)
A.在叙述动物特点的时候，都采用了总分的结构。
B.文章的结构都很清晰，都是由总起句连接两部分内容。
C.《猫》在情感上自始至终都是喜爱之情；《母鸡》则是从“讨厌”到“不敢再讨厌”，前后对比强烈。
D.都是生活化的语言风格。
课内阅读
十一、阅读《白鹅》选段，回答问题。(8分)
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1.第1自然段在文段中起到了 和 的作用。它和第2、3 自然段的关系是 (A.总分 B.总分总 C.先分后总)。(3分)
2.请你用“ ”画出第3自然段的中心句。(1分)
3.作者写鹅的叫声时，拿它和 对比，突出了鹅叫声的特点： ；写鹅的步态时，拿它和 对比，突出鹅步态的 。(4分)