【精品解析】2023-2024学年湘教版初中数学七年级下册 1.1 建立二元一次方程组同步分层训练提升题

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名称 【精品解析】2023-2024学年湘教版初中数学七年级下册 1.1 建立二元一次方程组同步分层训练提升题
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-04-02 15:00:26

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2023-2024学年湘教版初中数学七年级下册 1.1 建立二元一次方程组同步分层训练提升题
一、选择题
1.(2022七下·尧都期末)金山银山不如绿水青山,某地准备购买一些松树苗和梭梭树苗绿化荒山,已知购买棵松树苗和棵梭梭树苗需要元,购买棵梭梭树苗比棵松树苗少花费元,设每棵松树苗元,每棵梭梭树苗元,则列出的方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2023七下·黄冈期末)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长水,长木还剩余1尺,问木长多少尺。设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意的方程组是(  )
A. B.
C. D.
3.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步。问人与车各几何 ”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行,问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
4.如果方程组的解为那么被“★”“■”遮住的两个数分别为(  )
A.10,4 B.4,10 C.3,10 D.10,3
5.若方程2x-1=3y+2的解为则b的值为(  )
A.1 B.-1 C.3 D.-3
6.已知是关于x,y的方程2x+ay=6的一个解,则 a的值为 (  )
A.3 B.2 C.2 D.3
7.如图,某个足球由32块黑白相间的牛皮缝制而成,黑皮可看作正五边形,白皮可以看作正六边形,黑、白皮的块数之比为3:5.设白皮有x块,黑皮有y 块,则根据题意,可列方程组(  )
A. B.
C. D.
8.若方程■是二元一次方程,■是被污染的x的系数,则推断■的值 (  )
A.不可能是2 B.不可能是1 C.不可能是0 D.不可能是-1
二、填空题
9.(2024八上·双流期末)已知是二元一次方程的一个解,则a的值为   .
10.若方程是二元一次方程,则m=   ,n=   .
11.我国古代数学名著《张丘建算经》中有这样一题:一只公鸡值5钱,一只母鸡值3钱,3只小鸡值1钱,现花100钱买了100只鸡.若公鸡有8只,设母鸡有x只,小鸡有y只,可列方程组为   .
12.(2023七上·安庆月考)已知关于x,y的二元一次方程组的解为则关于x,y的方程组的解为   .
13.已知方程x+2y=9.
(1)写出满足该方程的一对整数解:   .
(2)写出满足该方程的所有自然数解:   .
三、解答题
14.(2023八上·南海期中)在一次知识竞赛中,学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品,共花费528元,其中一等奖奖品每件20元,二等奖奖品每件16元,求获得一等奖和二等奖的学生分别有多少名.根据题意列方程组.
15.(2023七下·恩阳期中)如图,大长方形中无重叠地放置9个形状、大小都相同的小长方形,已知大长方形的长与宽的差为2,小长方形的周长为14,求图中空白部分的面积.
四、综合题
16.(2022七下·安岳月考)对任意一个三位数n,如果n满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数” .将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123) =6.
(1)计算:F(315),F(746);
(2)若s、t都是“相异数”,其中s=100x+42,t=160+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x、y都是正整数),当F(s)+F(t)=17时,求x、y的值.
17.(2023·合川九上期末)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.
(1)计算:F(243),F(617);
(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:购买4棵松树苗和3棵梭梭树苗需要180元,

购买1棵梭梭树苗比1棵松树苗少花费10元,

所列方程组为.
故答案为:.
【分析】根据购买棵松树苗和棵梭梭树苗需要元,购买棵梭梭树苗比棵松树苗少花费元,列方程组求解即可。
2.【答案】B
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:由题意可列出二元一次方程组如下,
故选:B.
【分析】根据题干 用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺 ,列二元一次方程:y=x+4.5,根据题干 将绳子对折再量长水,长木还剩余1尺 ,列二元一次方程:,再将两个二元一次方程联立成二元一次方程组求解.
3.【答案】C
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设有x人,y辆车,依题意有:

故答案为:D.【分析】根据“每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行”,可得出两个等量关系式,由此可得出关于x,y的二元一次方程组,即可解答.
4.【答案】A
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:把x=6代入2x+y=16,得y=4,
∴x+y=10.
故答案为:A.
【分析】把把x=6代入2x+y=16,得y=4,再把x、y的值代入x+y即可.
5.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:把代入 方程2x-1=3y+2 可得:
b=-3.
故答案为:D.
【分析】通过观察、分析可知,把直接代入方程2x-1=3y+2可以直接求出b的值即可.
6.【答案】B
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:∵是关于x,y的方程2x+ay=6的一个解,


故答案为:B.
【分析】根据题意将代入方程得到即可求出a的值.
7.【答案】C
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解: 设白皮有x块,黑皮有y 块,则根据题意,可列方程组 得:
故答案为:C.
【分析】根据黑皮和白皮共32块和黑、白皮的块数之比为3∶5分别列方程,组成方程组.
8.【答案】B
【知识点】二元一次方程的定义
【解析】【解答】解:∵被污染的x的系数如果是1,那么移项合并同类项后,就没有了两个未知数,就不是二元一次方程了,
∴被污染的数不可能是1.
故答案为:B.
【分析】根据二元一次方程的定义判断即可.
9.【答案】2
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:把 代入二元一次方程得:-2a+4×3=8,解得:a=2.
故答案为:2.
【分析】根据二元一次方程的解的意义可得-2a+4×3=8,解得:a=2.
10.【答案】;-1
【知识点】二元一次方程的定义
【解析】【解答】解:∵方程x3m-1+5y-3n-2=4是二元一次方程,
∴3m-1=1,-3n-2=1,
解得:m=,n=-1.
故答案为:m=,n=-1.
【分析】由二元一次方程的定义可知:3m-1=1,-3n-2=1,进而求出m、n的值.
11.【答案】
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设母鸡有x只,小鸡有y只,
根据题意得:.
故答案为:.
【分析】设母鸡有x只,小鸡有y只,根据题意列出方程组,即可得出答案.
12.【答案】
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:∵的解为
∴的解为,即:;
故答案为:
【分析】先根据方程组的解得到的解为,进而即可求解。
13.【答案】(1)
(2),,,,
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:(1)将原方程改写为:
当时,
∴满足该方程的一对整数解为:,
故答案为:.
(2)当时,,不符合题意,
当时,,符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
∴综上所述,满足该方程的所有自然数解为
故答案为:,,,,.
【分析】(1)将原方程改写为:要使x和y均为整数,可取y为整数,则x一定为整数;
(2)根据自然数为非负整数,据此写出所有满足条件的x和y的值,即可求解.
14.【答案】解:设获得一等奖的学生有x名,二等奖的学生有y名,
根据题意得:.
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【分析】设获得一等奖的学生有x名,二等奖的学生有y名,根据题干"学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品",据此可列方程:再根据题干"一等奖奖品每件20元,二等奖奖品每件16元,学校共花费528元",据此可列方程:联立两个方程即可求解.
15.【答案】解:设小长方形的长为,宽为,
根据图形得大长方形的边长为,宽为
根据题意得: ,
化简得,
解方程组:,
∴大长方形的长为,宽为,
∴大长方形的面积为:,
∴小长方形的面积为:,
∴阴影部分的面积为:,
∴空白部分的面积为:.
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【分析】设小长方形的长为x,宽为y,根据题目中图形的等量关系列出二元一次方程组即可解答
16.【答案】(1)解:根据题意可得315的三个数的和为:315+531+153=999
所以999÷111=9
故F(315)=9
746的三个三位数的和为:746+674+467=1887
所以1887÷111=17
故F(746)=17
(2)解: s、t都是相异数,s=100x+42, t=160+y
F(s)=(100x+42+420+x+204+10x)÷111=x+6
F(t)=(160+y+601+10y+100y+16) ÷111=y+7
F(s)+F(t)=17
x+y=4
1≤x≤9,1≤y≤9,x、y都是正整数
或 或
s和t都是相异数

.
【知识点】二元一次方程的解;定义新运算
【解析】【分析】(1)根据“相异数”的意义可得315的另两个数,求出这三个数的和,再用和除以111即可求得F(315),同理可求得F(746);
(2)根据“相异数”的意义可求解.
17.【答案】(1)解:F(243)=(423+342+234)÷111=9;
F(617)=(167+716+671)÷111=14.
(2)解:∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,
∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.
∵F(t)+F(s)=18,
∴x+5+y+6=x+y+11=18,
∴x+y=7.
∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,
∴或或或或或.
∵s是“相异数”,
∴x≠2,x≠3.
∵t是“相异数”,
∴y≠1,y≠5.
∴或或,
∴或或,
∴或或,
∴k的最大值为.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;二元一次方程的解;定义新运算
【解析】【分析】(1)直接根据定义的新运算进行计算;
(2)根据定义的新运算可得F(s)=x+5,F(t)=y+6,结合F(s)+F(t)=18可得x+y=7,根据x、y的范围结合x、y为正整数可得x、y的值,然后求出F(s)、F(t),进而求出k的值,据此可得k的最大值.
1 / 12023-2024学年湘教版初中数学七年级下册 1.1 建立二元一次方程组同步分层训练提升题
一、选择题
1.(2022七下·尧都期末)金山银山不如绿水青山,某地准备购买一些松树苗和梭梭树苗绿化荒山,已知购买棵松树苗和棵梭梭树苗需要元,购买棵梭梭树苗比棵松树苗少花费元,设每棵松树苗元,每棵梭梭树苗元,则列出的方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:购买4棵松树苗和3棵梭梭树苗需要180元,

购买1棵梭梭树苗比1棵松树苗少花费10元,

所列方程组为.
故答案为:.
【分析】根据购买棵松树苗和棵梭梭树苗需要元,购买棵梭梭树苗比棵松树苗少花费元,列方程组求解即可。
2.(2023七下·黄冈期末)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长水,长木还剩余1尺,问木长多少尺。设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意的方程组是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:由题意可列出二元一次方程组如下,
故选:B.
【分析】根据题干 用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺 ,列二元一次方程:y=x+4.5,根据题干 将绳子对折再量长水,长木还剩余1尺 ,列二元一次方程:,再将两个二元一次方程联立成二元一次方程组求解.
3.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步。问人与车各几何 ”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行,问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设有x人,y辆车,依题意有:

故答案为:D.【分析】根据“每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行”,可得出两个等量关系式,由此可得出关于x,y的二元一次方程组,即可解答.
4.如果方程组的解为那么被“★”“■”遮住的两个数分别为(  )
A.10,4 B.4,10 C.3,10 D.10,3
【答案】A
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:把x=6代入2x+y=16,得y=4,
∴x+y=10.
故答案为:A.
【分析】把把x=6代入2x+y=16,得y=4,再把x、y的值代入x+y即可.
5.若方程2x-1=3y+2的解为则b的值为(  )
A.1 B.-1 C.3 D.-3
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:把代入 方程2x-1=3y+2 可得:
b=-3.
故答案为:D.
【分析】通过观察、分析可知,把直接代入方程2x-1=3y+2可以直接求出b的值即可.
6.已知是关于x,y的方程2x+ay=6的一个解,则 a的值为 (  )
A.3 B.2 C.2 D.3
【答案】B
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:∵是关于x,y的方程2x+ay=6的一个解,


故答案为:B.
【分析】根据题意将代入方程得到即可求出a的值.
7.如图,某个足球由32块黑白相间的牛皮缝制而成,黑皮可看作正五边形,白皮可以看作正六边形,黑、白皮的块数之比为3:5.设白皮有x块,黑皮有y 块,则根据题意,可列方程组(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解: 设白皮有x块,黑皮有y 块,则根据题意,可列方程组 得:
故答案为:C.
【分析】根据黑皮和白皮共32块和黑、白皮的块数之比为3∶5分别列方程,组成方程组.
8.若方程■是二元一次方程,■是被污染的x的系数,则推断■的值 (  )
A.不可能是2 B.不可能是1 C.不可能是0 D.不可能是-1
【答案】B
【知识点】二元一次方程的定义
【解析】【解答】解:∵被污染的x的系数如果是1,那么移项合并同类项后,就没有了两个未知数,就不是二元一次方程了,
∴被污染的数不可能是1.
故答案为:B.
【分析】根据二元一次方程的定义判断即可.
二、填空题
9.(2024八上·双流期末)已知是二元一次方程的一个解,则a的值为   .
【答案】2
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:把 代入二元一次方程得:-2a+4×3=8,解得:a=2.
故答案为:2.
【分析】根据二元一次方程的解的意义可得-2a+4×3=8,解得:a=2.
10.若方程是二元一次方程,则m=   ,n=   .
【答案】;-1
【知识点】二元一次方程的定义
【解析】【解答】解:∵方程x3m-1+5y-3n-2=4是二元一次方程,
∴3m-1=1,-3n-2=1,
解得:m=,n=-1.
故答案为:m=,n=-1.
【分析】由二元一次方程的定义可知:3m-1=1,-3n-2=1,进而求出m、n的值.
11.我国古代数学名著《张丘建算经》中有这样一题:一只公鸡值5钱,一只母鸡值3钱,3只小鸡值1钱,现花100钱买了100只鸡.若公鸡有8只,设母鸡有x只,小鸡有y只,可列方程组为   .
【答案】
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设母鸡有x只,小鸡有y只,
根据题意得:.
故答案为:.
【分析】设母鸡有x只,小鸡有y只,根据题意列出方程组,即可得出答案.
12.(2023七上·安庆月考)已知关于x,y的二元一次方程组的解为则关于x,y的方程组的解为   .
【答案】
【知识点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:∵的解为
∴的解为,即:;
故答案为:
【分析】先根据方程组的解得到的解为,进而即可求解。
13.已知方程x+2y=9.
(1)写出满足该方程的一对整数解:   .
(2)写出满足该方程的所有自然数解:   .
【答案】(1)
(2),,,,
【知识点】二元一次方程的解
【解析】【解答】解:(1)将原方程改写为:
当时,
∴满足该方程的一对整数解为:,
故答案为:.
(2)当时,,不符合题意,
当时,,符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
当时,,不符合题意,
∴综上所述,满足该方程的所有自然数解为
故答案为:,,,,.
【分析】(1)将原方程改写为:要使x和y均为整数,可取y为整数,则x一定为整数;
(2)根据自然数为非负整数,据此写出所有满足条件的x和y的值,即可求解.
三、解答题
14.(2023八上·南海期中)在一次知识竞赛中,学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品,共花费528元,其中一等奖奖品每件20元,二等奖奖品每件16元,求获得一等奖和二等奖的学生分别有多少名.根据题意列方程组.
【答案】解:设获得一等奖的学生有x名,二等奖的学生有y名,
根据题意得:.
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【分析】设获得一等奖的学生有x名,二等奖的学生有y名,根据题干"学校为获得一等奖和二等奖共30名学生购买奖品",据此可列方程:再根据题干"一等奖奖品每件20元,二等奖奖品每件16元,学校共花费528元",据此可列方程:联立两个方程即可求解.
15.(2023七下·恩阳期中)如图,大长方形中无重叠地放置9个形状、大小都相同的小长方形,已知大长方形的长与宽的差为2,小长方形的周长为14,求图中空白部分的面积.
【答案】解:设小长方形的长为,宽为,
根据图形得大长方形的边长为,宽为
根据题意得: ,
化简得,
解方程组:,
∴大长方形的长为,宽为,
∴大长方形的面积为:,
∴小长方形的面积为:,
∴阴影部分的面积为:,
∴空白部分的面积为:.
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【分析】设小长方形的长为x,宽为y,根据题目中图形的等量关系列出二元一次方程组即可解答
四、综合题
16.(2022七下·安岳月考)对任意一个三位数n,如果n满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数” .将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123) =6.
(1)计算:F(315),F(746);
(2)若s、t都是“相异数”,其中s=100x+42,t=160+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x、y都是正整数),当F(s)+F(t)=17时,求x、y的值.
【答案】(1)解:根据题意可得315的三个数的和为:315+531+153=999
所以999÷111=9
故F(315)=9
746的三个三位数的和为:746+674+467=1887
所以1887÷111=17
故F(746)=17
(2)解: s、t都是相异数,s=100x+42, t=160+y
F(s)=(100x+42+420+x+204+10x)÷111=x+6
F(t)=(160+y+601+10y+100y+16) ÷111=y+7
F(s)+F(t)=17
x+y=4
1≤x≤9,1≤y≤9,x、y都是正整数
或 或
s和t都是相异数

.
【知识点】二元一次方程的解;定义新运算
【解析】【分析】(1)根据“相异数”的意义可得315的另两个数,求出这三个数的和,再用和除以111即可求得F(315),同理可求得F(746);
(2)根据“相异数”的意义可求解.
17.(2023·合川九上期末)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.
(1)计算:F(243),F(617);
(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.
【答案】(1)解:F(243)=(423+342+234)÷111=9;
F(617)=(167+716+671)÷111=14.
(2)解:∵s,t都是“相异数”,s=100x+32,t=150+y,
∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,F(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6.
∵F(t)+F(s)=18,
∴x+5+y+6=x+y+11=18,
∴x+y=7.
∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,
∴或或或或或.
∵s是“相异数”,
∴x≠2,x≠3.
∵t是“相异数”,
∴y≠1,y≠5.
∴或或,
∴或或,
∴或或,
∴k的最大值为.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;二元一次方程的解;定义新运算
【解析】【分析】(1)直接根据定义的新运算进行计算;
(2)根据定义的新运算可得F(s)=x+5,F(t)=y+6,结合F(s)+F(t)=18可得x+y=7,根据x、y的范围结合x、y为正整数可得x、y的值,然后求出F(s)、F(t),进而求出k的值,据此可得k的最大值.
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