2023-2024学年湘教版初中数学八年级下册 2.2.1 平行四边形的性质同步分层训练提升题

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名称 2023-2024学年湘教版初中数学八年级下册 2.2.1 平行四边形的性质同步分层训练提升题
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-04-02 15:09:39

文档简介

2023-2024学年湘教版初中数学八年级下册 2.2.1 平行四边形的性质同步分层训练提升题
一、选择题
1.(2023八下·仓山期末)如图,在中,于,对角线,相交于点,若,则的长为(  )
A.2 B.3 C. D.
2.(2023八上·吉林开学考)如图所示,在平行四边形ABCD中,M是CD的中点,AB=2BC,BM=1,AM=2,则CD的长为(  )
A. B.2 C. D.
3.(2023九上·游仙开学考)如图,将 ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,DE交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E的度数为 (  )
A.102°   B.112°   C.122°   D.92°
4.(2023九上·南宁开学考)如图,在中,AE平分且交BC于点,则的大小是(  )
A. B. C. D.
5.(2023九上·中山开学考)在平行四边形中,比大,那么的度数为(  )
A. B. C. D.
6.(2023七下·桐城期末)如图,,且平分,平分交于点M,则下列结论不一定正确的是(  )
A. B.
C. D.
7.(2020八下·广东月考)如图,在平行四边形ABCD中,AD=7,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=4,则AB长为(  )
A.4 B.3 C.2.5 D.2
8.(2023八下·黔东南期末)如图,在中,将沿折叠后,点D恰好落在的延长线上的点E处.若,,则的周长为(  )
A.6 B.9 C.12 D.15
二、填空题
9.如图,在 ABCD中,BF平分∠ABC,交 AD 于点F,CE平分∠BCD,交 AD于点E.若AB=8,EF=1,则BC长为   .
10.(2023九上·临川期中)在 ABCD中,AB=4,∠ABC,∠BCD的平分线BE,CF分别与直线AD交于点E,F,当点A,D,E,F相邻两点间的距离相等时,BC的长为    .
11.(2023九上·香坊期中)在平行四边形中,,,边上的高为4,则平行四边形周长等于   .
12.(2023九上·黄埔开学考)如图,在 中,的平分线交于,,则的度数为   .
13.(2023九上·宝安开学考)如图,在平行四边形纸片中,,将纸片沿对角线对折,边与边交于点,此时,恰为等边三角形,则图中重叠部分的面积为   .
三、解答题
14.如图,在 ABCD中,对角线 AC,BD相交于点 求证:AC⊥BD.
15.如图,在 ABCD中,点E在边BC上,连结DE,AE,EA恰好是∠BED的平分线,点F在DE上,EF=EB,连结AF.求证:
(1)△ABE≌△AFE.
(2)∠FAD=∠CDE.
四、综合题
16.(2023·长沙)如图,在中,平分,交于点E,交的延长线于点F.
(1)求证:;
(2)若,求的长和的面积.
17.(2023八下·二七期末)如图,在四边形中,,点从点出发以的速度向点运动,点从点出发以的速度向点运动,两点同时出发,当点到达点时,掉头沿方向继续运动,直至点到达点,两点同时停止运动.若设运动时间为.
(1)直接写出:   ,   ;(用含的式子表示)
(2)当为何值时,四边形为平行四边形?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵平行四边形ABCD,
∴点O是AC的中点,
∵AE⊥BC,
∴∠AEC=90°,
∴OE=AC,,
∴OE=2.
故答案为:A.
【分析】利用平行四边形的性质可证得点O是AC的中点,利用垂直的定义可证得△AEC是直角三角形,利用勾股定理求出AC的长,然后利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可求出OE的长.
2.【答案】D
【知识点】平行四边形的性质;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:∵M是CD的中点,
∴CM=DM=CD=AB=BC=AD,
∴∠DAM=∠DMA,∠CBM=∠CMB,
∵∠C+∠D=180°,
∴∠C=2∠DMA,∠D=2∠CMB,
∴∠DMA+∠CMB=(∠C+∠D)=90°,
∴△AMB是直角三角形,
∵BM=1,AM=2,
∴CD=AB=,
故答案为:D.
【分析】先利用角的运算和等量代换可得∠DMA+∠CMB=(∠C+∠D)=90°,即可得到△AMB是直角三角形,再利用勾股定理及平行四边形的性质可得CD=AB=.
3.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∵由折叠的性质可得:∠ABD=∠DBE=48°,∠ADB =∠BDF,
∴∠DBC =∠BDF,
∵∠DFC =40°,
∴∠DBC=∠BDF=20°,
∴∠E = 180°-∠BDF-∠DBE=112°,
故答案为:B.
【分析】根据平行四边形的性质求出AD//BC,再根据折叠的性质求出∠ABD=∠DBE=48°,∠ADB =∠BDF,最后利用三角形的内角和等于180°计算求解即可。
4.【答案】C
【知识点】三角形的外角性质;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠D=58°
∴∠B=∠D=58°,AB//CD
∴∠BAD=122°
∵AE平分∠BAD
∴∠BAE=61°
∴∠AEC=∠B+∠BAE=58°+61°=119°
故答案为:C.
【分析】关键就是为利用三角形外角定理准备条件.利用平行四边形的性质得出对角∠B=∠D=58°,对边AB//CD,两直线平行,同旁内角互补,可得出∠BAD=122°,有角平分线的性质可知∠BAE=61°,最后根据三角形外角定理可知∠AEC=119°.
5.【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∠B=∠D,
∴∠A+∠B=180°,①
∵∠A=∠B+40°,②
联立解方程组①②可得:∠A=110°,∠B=70°,
∴∠D=∠B=70°.
故答案为:B.
【分析】由平行四边形的对边平行,对角相等可得AD∥BC,∠B=∠D,由平行线的性质和已知条件可得关于∠A、∠B的二元一次方程组,解方程组可求解.
6.【答案】D
【知识点】平行线的性质;平行四边形的性质;角平分线的概念
【解析】【解答】解:A:∵∠ACB+∠ACF=180°, 且平分,平分 ,
∴∠ACE+∠ACD=,
即∠ECD=90°;
所以A一定正确;
B:∵平分,
∴∠DCF=∠DCA,
∵CD∥AB,
∴∠DCF=∠ABC,∠DCA=∠BAC,
∴∠ABC=∠BAC;
所以B一定正确;
C:∵,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ABC=∠ADC,
又由B知:∠ABC=∠BAC,
∴∠ADC=∠BAC;
所以C一定正确;
D:∵AD∥BC,
∴∠BCE=∠AEC,
又∵∠ACE=∠BCE,
∴∠AEC=∠ACE,
∴∠CAD=∠AEC+∠ACE=2∠CED,
∵∠CAD与∠BAC不一定相等,
∴∠BAC=2∠CED不一定正确。
故答案为:D。
【分析】根据平行四边形的性质,平行线的性质,以及角平分线的定义可分别证明各选项,找出不一定正确的结论即可。
7.【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】∵CE平分∠BCD,
∴∠BCE=∠DCE,
∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,
∴∠BCE=∠DEC,
∴∠DCE=∠DEC,
∴CD=DE=AD-AE=3,
故答案为:B.
【分析】根据平行线四边形的性质得到AD//BC,再根据角平分线,得到三角形DEC是等腰三角形,得到DE=DC,再利用线段的计算求出DE即可。
8.【答案】C
【知识点】等边三角形的判定与性质;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ,
∴,CD=AB=2
∵折叠,
∴AE=AD,CD=CE=2
∴三角形AED是等边三角形,DE=4,
∴的周长为 4×3=12,
故答案为:C.
【分析】根据平行四边形的性质可,根据折叠的性质可得AE=AD,则三角形AED是等边三角形,进而根据CD=CE=2,可得DE=4,进而即可求解.
9.【答案】15
【知识点】等腰三角形的判定与性质;平行四边形的性质;角平分线的概念
【解析】【解答】解:四边形为平行四边形,,
,,

平分,



同理,



故答案为:15.
【分析】本题主要考查平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质.已知四边形为平行四边形,根据平行四边形的性质可得:和;又知平分,根据角平分线的定义得∠ABF=∠AFB,∠DCE=∠CED,进而推断出AB=AF,DC=DE,根据图形可得:,先求出,代入可求出BC.
10.【答案】12或6或2
【知识点】角平分线的性质;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:①当BE、 CF 不相交时,如图,
∵BE平分 ,

∵四边形ABCD为平行四边形,


∵点A ,D,E,F相邻两点间的距离相等,


②当BE、CF 相交,但点 E 、 F 在线段AD上时,如图,
∵点A,D,E,F相邻两点间的距离相等

同理可证:




③当 BE 、 CF 相交,且点 E 在点 D 右侧,点 F 在点 A 左侧时,如图,
∵点 A , D , E , F 相邻两点间的距离相等,
∴AF=AD=DE ,
同理可证:

∴,


综上, BC的长为12或6或2.
故答案为:12或6或2.
【分析】分三种情况: BE、 CF 不相交; BE、CF 相交,但点 E、F 在线段 AD 上; BE 、 CF 相交,且点E点在D右侧,点F在点A左侧.①当 BE 、CF 不相交时,根据题意可得AE=EF=DF=AB=4,则BC=3AE=12;②当BE、CF 相交,但点E、F在线段AD上时,根据题意可得AB=AE=4, CD=DF=4,解得 AF=2,则 BC=3AF=6;③当 BE、 CF 相交,且点E在点D右侧,点 F 在点 A左侧时,根据题意可得AB=AE=4, DF=CD=4, AF+AD+AD+DE=8,解得AD=2,则BC=2.
11.【答案】20或12
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:由题意可得,平行四边形的高可能在内部,也可能在外部,分两种情况讨论:
当平行四边形的高在内部时,如图1所示:
在平行四边形中,边上的高为4,,,∴.
由勾股定理得
∴的周长等于.
当平行四边形的高在外部时,如图2所示:
∵ 在中,边上的高为4,,,
由勾股定理可得,
∴,
的周长等于:.
则的周长等于20或12.
故答案为:20或12.
【分析】根据高在平行四边形的内部和外部两种情况求解,先根据勾股定理求得EC、BE,再根据平行四边形的周长公式求解即可.
12.【答案】120°
【知识点】平行四边形的性质;角平分线的概念
【解析】【解答】解:∵,
∴∠AEB=180°-∠BED=30°,
在 中 ,AD∥BC,
∴∠EBC=∠AEB=30°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠EBC=60°,
∵AD∥BC,
∴∠A=180°-∠ABC=120°,
故答案为:120°.
【分析】由邻补角的定义可得∠AEB=180°-∠BED=30°,由平行四边形的性质可得AD∥BC,利用平行线的性质可得∠EBC=∠AEB=30°,根据角平分线的定义可得∠ABC=2∠EBC=60°,再根据平行线的性质即可求解.
13.【答案】
【知识点】线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定与性质;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:因为△CDE 为等边三角形,
所以
所以为等边三角形,
由四边形ABCD为平行四边形,且∠B=60°,
所以∠BAD=120°,所以,
所以,A,B三点在同一条直线上,
又因为AC是对折线,
所以AC垂直且平分,
所以,
过点C 作CF⊥AD,
则∠DCF=30°,
由三角函数得,
重叠部分的面积 为.
故答案为:.
【分析】根据翻折的性质,可得为等边三角形,由且∠B=60°得到,A,B三点共线,所以AC垂直且平分,由垂直平分线的性质得,求出AE边上的高,代入三角形面积公式,即可得到重叠部分的面积 .
14.【答案】证明:∵为平行四边形






∴ AC⊥BD
【知识点】勾股定理的逆定理;平行四边形的性质
【解析】【分析】本题考查平行四边形的性质,勾股定理的逆定理.因为四边形为平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分可得:,进而求出的长度,又知,可推出,根据勾股定理的逆定理可推断出AC⊥BD.
15.【答案】(1)证明:∵ EA是∠BED的平分线 ,
∴∠AEB=∠AEF,
∵AE=AE,BE=EF,
∴△AEB≌△AEF(SAS);
(2)证明:在 ABCD中, AD∥BC,∠B+∠C=180°,
∴∠DAE=∠BEA=∠AEF,∠ADF=∠DEC,
∴DA=DE,
∵△AEB≌△AEF,
∴∠B=∠AFE,
∵∠AFE+∠AFD=180°,∠B+∠C=180°,
∴∠AFD=∠C,
∴△AFD≌△DCE(AAS),
∴∠FAD=∠CDE.
【知识点】平行四边形的性质;三角形全等的判定-SAS;三角形全等的判定-AAS;角平分线的概念
【解析】【分析】(1)根据SAS证明△AEB≌△AEF;
(2)根据AAS证明△AFD≌△DCE,利用全等三角形的对应边相等即可求解.
16.【答案】(1)证明:在中,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴.
(2)解:∵,
∴;
过D作交的延长线于H,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的面积.
【知识点】平行线的性质;角平分线的性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;平行四边形的性质
【解析】【分析】(1)先根据平行四边形的性质结合平行线的性质即可得到,进而根据角平分线的性质得到,再结合题意运用等腰三角形的性质即可求解;
(2)先根据题意得到;过D作交的延长线于H,根据含30°角的直角三角形的性质结合题意即可得到AH的长,进而根据勾股定理即可求出DH,再根据三角形的面积即可求解。
17.【答案】(1)t;(8-t)
(2)解:当 点从点出发向点运动时,
四边形为平行四边形
当点沿方向运动,
四边形为平行四边形
当为3s或6s时,四边形为平行四边形
【知识点】平行四边形的性质;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:(1)由题意可得,


故答案为:t;(8-t).
【分析】(1)根据点从点出发以的速度向点运动,运动时间为可得AQ的长,再由AD长可表示出DQ.
(2)利用平行四边形的性质可知相等,再用t表示出边长列出方程求解.
1 / 12023-2024学年湘教版初中数学八年级下册 2.2.1 平行四边形的性质同步分层训练提升题
一、选择题
1.(2023八下·仓山期末)如图,在中,于,对角线,相交于点,若,则的长为(  )
A.2 B.3 C. D.
【答案】A
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵平行四边形ABCD,
∴点O是AC的中点,
∵AE⊥BC,
∴∠AEC=90°,
∴OE=AC,,
∴OE=2.
故答案为:A.
【分析】利用平行四边形的性质可证得点O是AC的中点,利用垂直的定义可证得△AEC是直角三角形,利用勾股定理求出AC的长,然后利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可求出OE的长.
2.(2023八上·吉林开学考)如图所示,在平行四边形ABCD中,M是CD的中点,AB=2BC,BM=1,AM=2,则CD的长为(  )
A. B.2 C. D.
【答案】D
【知识点】平行四边形的性质;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:∵M是CD的中点,
∴CM=DM=CD=AB=BC=AD,
∴∠DAM=∠DMA,∠CBM=∠CMB,
∵∠C+∠D=180°,
∴∠C=2∠DMA,∠D=2∠CMB,
∴∠DMA+∠CMB=(∠C+∠D)=90°,
∴△AMB是直角三角形,
∵BM=1,AM=2,
∴CD=AB=,
故答案为:D.
【分析】先利用角的运算和等量代换可得∠DMA+∠CMB=(∠C+∠D)=90°,即可得到△AMB是直角三角形,再利用勾股定理及平行四边形的性质可得CD=AB=.
3.(2023九上·游仙开学考)如图,将 ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,DE交BC于点F,若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E的度数为 (  )
A.102°   B.112°   C.122°   D.92°
【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∵由折叠的性质可得:∠ABD=∠DBE=48°,∠ADB =∠BDF,
∴∠DBC =∠BDF,
∵∠DFC =40°,
∴∠DBC=∠BDF=20°,
∴∠E = 180°-∠BDF-∠DBE=112°,
故答案为:B.
【分析】根据平行四边形的性质求出AD//BC,再根据折叠的性质求出∠ABD=∠DBE=48°,∠ADB =∠BDF,最后利用三角形的内角和等于180°计算求解即可。
4.(2023九上·南宁开学考)如图,在中,AE平分且交BC于点,则的大小是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】三角形的外角性质;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠D=58°
∴∠B=∠D=58°,AB//CD
∴∠BAD=122°
∵AE平分∠BAD
∴∠BAE=61°
∴∠AEC=∠B+∠BAE=58°+61°=119°
故答案为:C.
【分析】关键就是为利用三角形外角定理准备条件.利用平行四边形的性质得出对角∠B=∠D=58°,对边AB//CD,两直线平行,同旁内角互补,可得出∠BAD=122°,有角平分线的性质可知∠BAE=61°,最后根据三角形外角定理可知∠AEC=119°.
5.(2023九上·中山开学考)在平行四边形中,比大,那么的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∠B=∠D,
∴∠A+∠B=180°,①
∵∠A=∠B+40°,②
联立解方程组①②可得:∠A=110°,∠B=70°,
∴∠D=∠B=70°.
故答案为:B.
【分析】由平行四边形的对边平行,对角相等可得AD∥BC,∠B=∠D,由平行线的性质和已知条件可得关于∠A、∠B的二元一次方程组,解方程组可求解.
6.(2023七下·桐城期末)如图,,且平分,平分交于点M,则下列结论不一定正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】平行线的性质;平行四边形的性质;角平分线的概念
【解析】【解答】解:A:∵∠ACB+∠ACF=180°, 且平分,平分 ,
∴∠ACE+∠ACD=,
即∠ECD=90°;
所以A一定正确;
B:∵平分,
∴∠DCF=∠DCA,
∵CD∥AB,
∴∠DCF=∠ABC,∠DCA=∠BAC,
∴∠ABC=∠BAC;
所以B一定正确;
C:∵,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ABC=∠ADC,
又由B知:∠ABC=∠BAC,
∴∠ADC=∠BAC;
所以C一定正确;
D:∵AD∥BC,
∴∠BCE=∠AEC,
又∵∠ACE=∠BCE,
∴∠AEC=∠ACE,
∴∠CAD=∠AEC+∠ACE=2∠CED,
∵∠CAD与∠BAC不一定相等,
∴∠BAC=2∠CED不一定正确。
故答案为:D。
【分析】根据平行四边形的性质,平行线的性质,以及角平分线的定义可分别证明各选项,找出不一定正确的结论即可。
7.(2020八下·广东月考)如图,在平行四边形ABCD中,AD=7,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=4,则AB长为(  )
A.4 B.3 C.2.5 D.2
【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】∵CE平分∠BCD,
∴∠BCE=∠DCE,
∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,
∴∠BCE=∠DEC,
∴∠DCE=∠DEC,
∴CD=DE=AD-AE=3,
故答案为:B.
【分析】根据平行线四边形的性质得到AD//BC,再根据角平分线,得到三角形DEC是等腰三角形,得到DE=DC,再利用线段的计算求出DE即可。
8.(2023八下·黔东南期末)如图,在中,将沿折叠后,点D恰好落在的延长线上的点E处.若,,则的周长为(  )
A.6 B.9 C.12 D.15
【答案】C
【知识点】等边三角形的判定与性质;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ,
∴,CD=AB=2
∵折叠,
∴AE=AD,CD=CE=2
∴三角形AED是等边三角形,DE=4,
∴的周长为 4×3=12,
故答案为:C.
【分析】根据平行四边形的性质可,根据折叠的性质可得AE=AD,则三角形AED是等边三角形,进而根据CD=CE=2,可得DE=4,进而即可求解.
二、填空题
9.如图,在 ABCD中,BF平分∠ABC,交 AD 于点F,CE平分∠BCD,交 AD于点E.若AB=8,EF=1,则BC长为   .
【答案】15
【知识点】等腰三角形的判定与性质;平行四边形的性质;角平分线的概念
【解析】【解答】解:四边形为平行四边形,,
,,

平分,



同理,



故答案为:15.
【分析】本题主要考查平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质.已知四边形为平行四边形,根据平行四边形的性质可得:和;又知平分,根据角平分线的定义得∠ABF=∠AFB,∠DCE=∠CED,进而推断出AB=AF,DC=DE,根据图形可得:,先求出,代入可求出BC.
10.(2023九上·临川期中)在 ABCD中,AB=4,∠ABC,∠BCD的平分线BE,CF分别与直线AD交于点E,F,当点A,D,E,F相邻两点间的距离相等时,BC的长为    .
【答案】12或6或2
【知识点】角平分线的性质;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:①当BE、 CF 不相交时,如图,
∵BE平分 ,

∵四边形ABCD为平行四边形,


∵点A ,D,E,F相邻两点间的距离相等,


②当BE、CF 相交,但点 E 、 F 在线段AD上时,如图,
∵点A,D,E,F相邻两点间的距离相等

同理可证:




③当 BE 、 CF 相交,且点 E 在点 D 右侧,点 F 在点 A 左侧时,如图,
∵点 A , D , E , F 相邻两点间的距离相等,
∴AF=AD=DE ,
同理可证:

∴,


综上, BC的长为12或6或2.
故答案为:12或6或2.
【分析】分三种情况: BE、 CF 不相交; BE、CF 相交,但点 E、F 在线段 AD 上; BE 、 CF 相交,且点E点在D右侧,点F在点A左侧.①当 BE 、CF 不相交时,根据题意可得AE=EF=DF=AB=4,则BC=3AE=12;②当BE、CF 相交,但点E、F在线段AD上时,根据题意可得AB=AE=4, CD=DF=4,解得 AF=2,则 BC=3AF=6;③当 BE、 CF 相交,且点E在点D右侧,点 F 在点 A左侧时,根据题意可得AB=AE=4, DF=CD=4, AF+AD+AD+DE=8,解得AD=2,则BC=2.
11.(2023九上·香坊期中)在平行四边形中,,,边上的高为4,则平行四边形周长等于   .
【答案】20或12
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:由题意可得,平行四边形的高可能在内部,也可能在外部,分两种情况讨论:
当平行四边形的高在内部时,如图1所示:
在平行四边形中,边上的高为4,,,∴.
由勾股定理得
∴的周长等于.
当平行四边形的高在外部时,如图2所示:
∵ 在中,边上的高为4,,,
由勾股定理可得,
∴,
的周长等于:.
则的周长等于20或12.
故答案为:20或12.
【分析】根据高在平行四边形的内部和外部两种情况求解,先根据勾股定理求得EC、BE,再根据平行四边形的周长公式求解即可.
12.(2023九上·黄埔开学考)如图,在 中,的平分线交于,,则的度数为   .
【答案】120°
【知识点】平行四边形的性质;角平分线的概念
【解析】【解答】解:∵,
∴∠AEB=180°-∠BED=30°,
在 中 ,AD∥BC,
∴∠EBC=∠AEB=30°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠EBC=60°,
∵AD∥BC,
∴∠A=180°-∠ABC=120°,
故答案为:120°.
【分析】由邻补角的定义可得∠AEB=180°-∠BED=30°,由平行四边形的性质可得AD∥BC,利用平行线的性质可得∠EBC=∠AEB=30°,根据角平分线的定义可得∠ABC=2∠EBC=60°,再根据平行线的性质即可求解.
13.(2023九上·宝安开学考)如图,在平行四边形纸片中,,将纸片沿对角线对折,边与边交于点,此时,恰为等边三角形,则图中重叠部分的面积为   .
【答案】
【知识点】线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定与性质;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:因为△CDE 为等边三角形,
所以
所以为等边三角形,
由四边形ABCD为平行四边形,且∠B=60°,
所以∠BAD=120°,所以,
所以,A,B三点在同一条直线上,
又因为AC是对折线,
所以AC垂直且平分,
所以,
过点C 作CF⊥AD,
则∠DCF=30°,
由三角函数得,
重叠部分的面积 为.
故答案为:.
【分析】根据翻折的性质,可得为等边三角形,由且∠B=60°得到,A,B三点共线,所以AC垂直且平分,由垂直平分线的性质得,求出AE边上的高,代入三角形面积公式,即可得到重叠部分的面积 .
三、解答题
14.如图,在 ABCD中,对角线 AC,BD相交于点 求证:AC⊥BD.
【答案】证明:∵为平行四边形






∴ AC⊥BD
【知识点】勾股定理的逆定理;平行四边形的性质
【解析】【分析】本题考查平行四边形的性质,勾股定理的逆定理.因为四边形为平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分可得:,进而求出的长度,又知,可推出,根据勾股定理的逆定理可推断出AC⊥BD.
15.如图,在 ABCD中,点E在边BC上,连结DE,AE,EA恰好是∠BED的平分线,点F在DE上,EF=EB,连结AF.求证:
(1)△ABE≌△AFE.
(2)∠FAD=∠CDE.
【答案】(1)证明:∵ EA是∠BED的平分线 ,
∴∠AEB=∠AEF,
∵AE=AE,BE=EF,
∴△AEB≌△AEF(SAS);
(2)证明:在 ABCD中, AD∥BC,∠B+∠C=180°,
∴∠DAE=∠BEA=∠AEF,∠ADF=∠DEC,
∴DA=DE,
∵△AEB≌△AEF,
∴∠B=∠AFE,
∵∠AFE+∠AFD=180°,∠B+∠C=180°,
∴∠AFD=∠C,
∴△AFD≌△DCE(AAS),
∴∠FAD=∠CDE.
【知识点】平行四边形的性质;三角形全等的判定-SAS;三角形全等的判定-AAS;角平分线的概念
【解析】【分析】(1)根据SAS证明△AEB≌△AEF;
(2)根据AAS证明△AFD≌△DCE,利用全等三角形的对应边相等即可求解.
四、综合题
16.(2023·长沙)如图,在中,平分,交于点E,交的延长线于点F.
(1)求证:;
(2)若,求的长和的面积.
【答案】(1)证明:在中,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴.
(2)解:∵,
∴;
过D作交的延长线于H,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的面积.
【知识点】平行线的性质;角平分线的性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;平行四边形的性质
【解析】【分析】(1)先根据平行四边形的性质结合平行线的性质即可得到,进而根据角平分线的性质得到,再结合题意运用等腰三角形的性质即可求解;
(2)先根据题意得到;过D作交的延长线于H,根据含30°角的直角三角形的性质结合题意即可得到AH的长,进而根据勾股定理即可求出DH,再根据三角形的面积即可求解。
17.(2023八下·二七期末)如图,在四边形中,,点从点出发以的速度向点运动,点从点出发以的速度向点运动,两点同时出发,当点到达点时,掉头沿方向继续运动,直至点到达点,两点同时停止运动.若设运动时间为.
(1)直接写出:   ,   ;(用含的式子表示)
(2)当为何值时,四边形为平行四边形?
【答案】(1)t;(8-t)
(2)解:当 点从点出发向点运动时,
四边形为平行四边形
当点沿方向运动,
四边形为平行四边形
当为3s或6s时,四边形为平行四边形
【知识点】平行四边形的性质;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:(1)由题意可得,


故答案为:t;(8-t).
【分析】(1)根据点从点出发以的速度向点运动,运动时间为可得AQ的长,再由AD长可表示出DQ.
(2)利用平行四边形的性质可知相等,再用t表示出边长列出方程求解.
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