九下(中考)语文名著阅读《儒林外史》梯度训练2 课件(共22张PPT)

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名称 九下(中考)语文名著阅读《儒林外史》梯度训练2 课件(共22张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-15 09:03:19

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(共22张PPT)
统编版
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九下(中考)语文名著阅读
《儒林外史》
梯度训练2
吴敬梓
讽刺
沈琼枝
王冕
范进
严贡生
1、填空。(6分)
________(人名)出身于安徽全椒一个名门望族,他创作的《儒林外史》是一部长篇_____小说,鲁迅评价它:“秉持公心,指摘时弊。”全书共56回。小说揭露了科举制度的腐朽黑暗,假名士的庸俗不堪,贪官污吏的卑鄙刻薄。小说塑造了许多鲜活的人物形象:有明神宗下诏表彰的贤女子_______;有好读书、善画画,虽被赏识,但拒绝入朝为官,后隐居于会稽山中,以此自终的________;有考中举人喜极而疯、丑态百出的________;有巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人________。
2、名著阅读。(7分)
(1)《儒林外史》中以______作为“隐括全文”的“名流”。他之所以有这么大的能耐,就因为他是一个“嵌崎磊落”的人。(2分)
(2)《儒林外史》还塑造了一个爱财如命、吝啬的地主形象,他是_________。(2分)
王冕
严监生
(3)吃了一回,外面走进一个人来,方巾阔服,粉底皂靴,蜜蜂眼,高鼻梁,络腮胡子。那人一进了门,就叫把茶盘子撤了,然后与二位叙礼坐下……那人道:“……小弟只是一个为人率真,在乡里之间,从不晓得占人寸丝半粟的便宜……”小厮道:“早上关的那口猪,那人来讨了,在家里吵哩。”A道:“他要猪,拿钱来。”小厮道:
“他说猪是他的。”
(选自吴敬梓《儒林外史》)
选文中的A是_________(人物)。从选文中可以看出A具有__________、__________的性格特征。(3分)
严贡生
表里不一
讹诈成性
3、请运用所积累的知识,完成下列各题。(10分)
话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号,就撞死在地下。众人多慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中了恶。”金有余道:“贤东,我扶着他,你且去到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水来。三四个客人一齐扶着,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一场,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶着立了起来。周进看着号板,又是一
头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着严监生不住。……众人七手八脚,将他扛抬了出来,贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶,犹自索鼻涕、弹眼泪,伤心不止。
(1)上面的选段出自《__________》,作者是清代小说家________。“儒林”指封建社会里“______________”这一群体。(3分)
(2)“真切”在句子中的意思是:_____________。(2分)
(3)请把文中画线的句子改为反问句:____________________(2分)
儒林外史
吴敬梓
读书人或士人
真诚恳切
众人怎能劝得住呢?
(4)众人认为周进“撞死在地下”是“中了恶”,你觉得他们说的合理吗?请结合相关篇章内容阐述理由。(3分)
示例:不合理。周进不是“阴气重”中了恶,而是中了科举制度的恶。周进六十多岁依然是童生,饱受秀才、举人的欺凌、嘲弄,生计无着,落魄为记账先生。参观贡院时,大半生追求功名的辛酸悲苦和忍受的侮辱欺凌集中爆发,才会“撞死在地下”。
4、请运用所积累的知识,完成下列各题。(12分)
自此,[甲]的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候,五个侄子,穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了,把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话,晚间挤了一屋子的人,桌上点着一盏灯。[甲]喉咙里,痰响得一进一出,一声不到一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔。
银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看[甲]时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(1)以上文段选自章回体小说《_________》,文段中的[甲]是________。文段主要采用了_______手法来达到讽刺的效果。(3分)
儒林外史
严监生
夸张
气若游丝(或奄奄一息、病入膏肓、行将就木)
立即
神态、动作(或细节)
焦急、恼怒
(2)用一个成语形容[甲]此时的病情:__________________________________________;“登时”在句子中的意思是:_______。(2分)
(3)文段中画线的句子运用了___________________描写,生动地刻画出[甲]对二侄子不明白自己手势的______________的情态。(2分)
(4)在赵氏之前写大侄子、二侄子和奶妈猜测[甲]“伸着两个指头”有什么作用?(2分)
前面写大侄子、二侄子和奶妈的符合常理的猜测,为下文写赵氏的猜测作了铺垫,进一步烘托出严监生吝啬的特点。
(5)鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”,是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例,结合与他相关的情节,简要说说作品的讽刺意义。(3分)
示例:严监生是个典型的吝啬鬼,他花费银子,实在都是出于不得已,有两个细节可以使读者体会到严监生性格深处的苛刻贪吝:其一,当王氏死后,赵氏提起要送给两位舅爷赶考路费时,严监生听而不言,“桌子底下一个猫就扒在他腿上,严监生一靴头子踢开了”,这个猝然之间的暗暗发狠的动作,正是他此刻
吝惜银子、憎恶两个舅爷的心理流露。其二,严监生临终之际,伸着两个指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度劝解,但都没有说中,最后还是赵氏走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。”直到赵氏挑掉一茎灯草后,他方才点点头,咽了气。这些细节对那些吝啬乡绅的揭露讽刺可谓入木三分,同时也为严监生的性格塑造添上了极为传神的一笔。
5、请运用所积累的知识,完成(1)-(4)题。(10分)
严贡生转身走进舱来,眼张失落的,四面看了一遭,问四斗子道:“我的药往那里去了?”四斗子道:“何曾有甚药?”严贡生道:“方才我吃的不是药?分明放在船板上的!”……
搬行李的脚子走过几个到船上来道:“这事原是你船上人不是。方才若不是着紧的问严老爷要喜钱、酒钱,严老爷已经上轿去了。都是你们拦住那严老爷,才查到这个药。如今自知理亏,还不过来向严老爷跟前磕头讨饶!难道你们不赔严老爷的药,严老爷还有些贴与你不成?”众人一齐捺着掌舵的
磕了几个头。严贡生转弯道:“既然你众人说,我又喜事匆匆,且放着这奴才,再和他慢慢算帐!不怕他飞上天去!”骂毕,扬长上了轿,行李和小厮跟着,一哄去了。船家眼睁睁看着他走去了。
(1)上面的文段出自________的长篇_____体小说《儒林外史》。(2分)
(2)“扬长”在句子中的意思是:___________________________。(2分)
(3)请把文中画线的句子改为反问句。(2分)
这事原是你船上人不是。
吴敬梓
不顾别人,大模大样地离去
难道这事不是你船上人的不是?
章回
(4)结合原著回答:“严老爷的药”真是“药”吗?严贡生为什么要说是药?这件事可说明严贡生是个怎样的人?(4分)
不是真药,只是普通的云片糕。严贡生只不过想赖船家的钱才这样说,从中可看出严贡生是一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人。
儒林外史
坚持自己的意见、主张
6、请运用所积累的知识,完成(1)-(4)题。(10分)
王玉辉因向女儿道:“我儿,你既如此,这是青史上留名的事,我难道反拦阻你?你竟是这样做罢。我今日就回家去叫你母亲来和你作别。”亲家再三不肯。王玉辉执意,一径来到家里,把这话向老孺人说了。
(1)上面的文段出自________的小说《_________》。(2分)
(2)“执意”在句子中的意思是:________________________。(2分)
吴敬梓
(3)请把文中画线的句子改为陈述句。(2分)
这是青史上留名的事,我难道反拦阻你?
(4)结合原著回答:王玉辉女儿准备做什么?“亲家再三不肯”,王玉辉却“执意”让女儿做,从中可看出他是个怎样的人?(4分)
这是青史上留名的事,我不会拦阻你。
王玉辉女儿准备殉夫。
王玉辉是个狂热信奉封建礼教,被封建道德扭曲了人性的人。
7、请运用所积累的知识,完成(1)-(3)题。(8分)
[甲]“贤弟,你听我说,你如今回去,奉事父母,总以文章学业为主,人生世上,除了这事,就没有第二件可以出头。……只要是有本事进了学,中了举人,进士,即刻就荣宗耀祖。这就是《孝经》上所说的‘显亲扬名’,才是大孝,自身也不得受苦。古语说得好,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”
[乙]“功名到底是身外之物,德行是要紧的。我看你在孝悌上用心,极是难得,却又不可因后来日子略过得顺利些,就添出一肚子里的势利见识来,改变了小时的心事。我死之后,你一满了服,就急急的要寻一头亲事,总要穷人家的儿女,万不可贪图富贵,攀高结贵。”
(1)明清科举有童试、院试、乡试、会试,殿试五级,[甲]语段提到的“举人”和“进士”分别通过的是( )(3分)
A.院试和乡试 B.乡试和会试
C.乡试和殿试 D.会试和殿试
C
(2)以上两段文字分别是__________和_______对匡超人的教导。(2分)
(3)匡超人并没有听取文段[乙]中人物的教导,而是走向了虚伪狡诈、自私冷漠。请结合原著,简要列举一例。(3分)
马二先生
匡太公
如曾经有恩于他的朋友潘三身陷牢狱,他却找借口拒绝探视,“自己替朝廷办事要严明赏罚”“怕被上司知道自己进监探视而成为一生官场之玷”。
再 见